給同學(xué)的一封信1000字5篇

大學(xué)是不變的莊園，我們都只是過客。無論是風(fēng)云還是坎坷，拋開外面的繽紛，留下的都只是生活，過去的不用太執(zhí)著，放開手為未來一搏……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：給同學(xué)的一封信。

給同學(xué)的一封信1

親愛的同學(xué)：

你好!

我們有一個(gè)共同的老師——祝老師。她經(jīng)常提起你們，說你們比我們能力要強(qiáng)，你們會(huì)自己做飯、洗衣服。比起你們來，我落后了。但我也不甘落后，正在努力向你們學(xué)習(xí)，只要一有空，我就會(huì)為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，看著同一出太陽與同一輪月亮?？墒?，你們是那么勤快，那么能干。

我們已經(jīng)不是第一次溝通了，你還記得那一次贈(zèng)書活動(dòng)嗎?我和我的一位同學(xué)將厚厚的課外書與你們分享。你們拿著書的那刻是多么的興奮啊，當(dāng)然，我更加沉浸在分享的愉快中，這份情，這場景，現(xiàn)在還歷歷在目。自從那次活動(dòng)結(jié)束以后，我就非常想找一個(gè)機(jī)會(huì)跟你們更深的交流交流。

我，叫周思羽，媽媽說，給我取這個(gè)名字的意思是：思就是要多思考，思考了還要學(xué)習(xí)，而且要多學(xué)習(xí)，所以就有了兩個(gè)習(xí)，組成了羽。我在學(xué)校里擔(dān)任大隊(duì)干部一職，在老師眼里，我是他們的得力幫手，在同學(xué)眼里，我既是他們的好榜樣，又被他們稱為“女漢子”所以，男生中，很少有人敢欺負(fù)我。我的媽媽來自四川，我的爸爸來自浙江的麗水，他們來到瑞安生下了我?？墒?，我既不會(huì)說麗水話，也不會(huì)說四川話，還不會(huì)說瑞安話，這也成了同學(xué)們的笑柄，整天嘲笑我這個(gè)四川人，不會(huì)四川話的四川人，其實(shí)我是生在瑞安，長在瑞安的新瑞安人啊!所以，我只能忍，這時(shí)候有口也難辯啊，誰叫我不會(huì)說瑞安話呢?我下定決心，一定要學(xué)會(huì)瑞安話，看他們還敢不敢笑話我。

值得我自豪的是：我有一個(gè)可愛的妹妹，水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄鑲嵌在里面，櫻桃似的小嘴，一對淺淺的小酒窩，有點(diǎn)微胖的身材，爸爸媽媽都說妹妹跟我長得簡直一模一樣，就像一個(gè)模子刻出來的。我的生活就像是一朵溫室里的小花，衣來伸手，飯來張口，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，無法獨(dú)立生活，而我更希望像你們一樣，成為一朵無憂無慮的小野花，不管歷經(jīng)春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，都能茁壯成長的小野花?？涩F(xiàn)在，和你們比起來，我真是太嬌嫩的小花。

你有一個(gè)怎樣的家庭?你有一個(gè)別樣的綽號嗎?你的生活有哪些有趣的活動(dòng)呢?請記住我，一個(gè)活潑開朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成為我的第一位筆友!

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!

你的筆友：周思羽

給同學(xué)的一封信2

親愛的同學(xué)們：

你們好，從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達(dá)給你們，可我想這樣最古老的方式或許是表達(dá)感情真誠的方式中的其中一種。

我不知道大家是怎么看待輔導(dǎo)員老師的，輔導(dǎo)員在你們心中究竟是什么樣呢?我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進(jìn)這封信里，希望你們能理解輔導(dǎo)員的心意。

從最初遇見你們，最開始的軍訓(xùn)，歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經(jīng)歷過。些許的收獲、些許的感悟。熱情或許是我們輔導(dǎo)員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的熱情來做這項(xiàng)工作!從準(zhǔn)備迎新那天第一次踏上這片土地開始，我默默的接受著這里的一切，我喜歡這片土地，更喜歡這片土地上的學(xué)生們。軍訓(xùn)我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮，沒有樹蔭，只有陽光;為了抵擋寒冷，我們一起冒著瑟瑟的風(fēng)雨跑步;拉練我們一起從頭走到尾;閱兵我們一起被喜悅包圍，我和你們一起成長著，體味著成長的快樂和辛酸。

當(dāng)我看到你們烈日下濕透的衣衫，腳上磨起的水皰，我知道你們很努力很努力;當(dāng)我看到拿著筆記本在宿舍玩游戲時(shí)我真的很生氣，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、課堂紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、生活習(xí)慣、個(gè)人情感、發(fā)展前景等等一遍又一遍的重復(fù)著自己有時(shí)候都快煩了但是還要堅(jiān)持。晚上去宿舍、去自習(xí)室逛一逛看一看，有時(shí)找你們聊聊天談?wù)勗?，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。當(dāng)你們思想上有解不開的結(jié)時(shí)，我想我可以做的只能是幫忙分析原因;當(dāng)你們考前緊張，幫你們緩解緊張情緒，告訴你們只要努力了就會(huì)有回報(bào);當(dāng)你們家里有突發(fā)事件時(shí)，我希望可以盡量撫慰你們心靈上的創(chuàng)傷;當(dāng)你們感情上受傷時(shí)，我想安慰你們，讓你們振作。我想給你們機(jī)會(huì)讓你們獨(dú)立，了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)，有意識地鍛煉你們的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、社交溝通能力和創(chuàng)新能力，有目的地培養(yǎng)你們的責(zé)任意識，進(jìn)行感恩教育和誠信教育，引導(dǎo)你們對未來地思考，有效地進(jìn)行自我人生的規(guī)劃。這些工作，我每天都在計(jì)劃著，認(rèn)真完成著，只是希望你們可以變得更加優(yōu)秀。

我并不認(rèn)為我們的工作無足輕重，也不認(rèn)為我們算不上老師。所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎(chǔ)知識，也不能如大家學(xué)者探索世界未知的領(lǐng)域，但我們一直很用心的來做這份工作，我們把它當(dāng)作一份事業(yè)來經(jīng)營。我知道，需要我去做的還有很多，只是希望你們能夠理解輔導(dǎo)員的一片苦心。

青春真的是一本很耐人尋味的書，只有真的用心讀過，才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暫與妙不可言，同學(xué)們，珍惜美好的青春吧。

周晛玥

給同學(xué)的一封信3

尊敬的同學(xué)們：

你們好!

在我寫下這封信時(shí)，心里五味雜陳，有不舍，有無奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實(shí)，那么可愛。宋靜雯，還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊，還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩，還記得我們照的照片嗎?趙敬文，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過的那么快，5年很快就過去了。

還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。

張研張碩，還記得嗎?那天下午，我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí)，我心里是不舍的?？粗銈兊男θ荩彝蝗桓杏X到一股酸澀涌上心頭，因?yàn)?我們即將分別，時(shí)間過得好快，在我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許，你們誰也不知道：在六年級下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧!

在7月16日，我組織了一次活動(dòng)，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了這次活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的很失望。

我們相聚在3班!我不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，無論你是開朗、活潑，還是文靜，我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了5年，也許，我們再也不能聚集在一起了，也許，我們再也不能見面了。

在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候，我用拍照來掩飾我的心情，真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見面了。有個(gè)老師說的對：同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，過去就永遠(yuǎn)回不來了，小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師，對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí)，不會(huì)后悔。

這封信的內(nèi)容，我想了很長時(shí)間，今天，終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧!

有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠(yuǎn)吧!

祝同學(xué)們：

身體健康!

萬事如意!

方正藝

給同學(xué)的一封信4

同學(xué)們好：

時(shí)間過得真快，去年夏天你們剛來時(shí)的樣子還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到高三了。本來這個(gè)暑假老師會(huì)和全班同學(xué)們一起在學(xué)校奮戰(zhàn)備考高三，但由于一些特殊原因，同學(xué)們都必須回到自己的小家獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，暑假已放兩天了，一直擔(dān)心你們是否會(huì)荒廢了暑假的大好時(shí)光,還記得前幾天北京大學(xué)李佩同學(xué)、張璐瑤同學(xué)到我校做演講和你們交流嗎?臺上激情澎湃，臺下掌聲不斷，老師透過你們的眼神能讀懂其實(shí)在你們的每個(gè)人心中都有一個(gè)類似于“我要上北大”的夢想?！袄硐胗卸噙h(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”、“我能實(shí)現(xiàn)我的夢想，只要我積極努力!”，我希望我們班的每一位同學(xué)都有非凡的抱負(fù)，奔放的激情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，將來都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢，實(shí)現(xiàn)你們的人生價(jià)值。

希望你們一定要充分利用這個(gè)暑假，調(diào)整自己的狀態(tài)，為高三總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上班級同學(xué)的平均節(jié)奏，其中一部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)焦慮，找不到方向，不知從何著手。面對高三密集的測驗(yàn)和?？?，有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于同學(xué)們在進(jìn)入高三前沒有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，備考過于盲目、倉促所致。從現(xiàn)在起你們要制定自己的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃和暑期作息時(shí)間表，專門準(zhǔn)備一個(gè)本子記錄每天的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況，開學(xué)時(shí)帶給老師檢查。

你們要充分利用好這個(gè)暑假，讓自己靜下心來，拋棄煩躁，學(xué)會(huì)正確對待學(xué)習(xí)和生活上的壓力，為高三一輪復(fù)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。高三首輪復(fù)習(xí)按時(shí)間大致為：今年的9月到明年的3月初，這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時(shí)期，打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。高考備考自己一定要搶先做，在假期里，自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，可以把高一、高二的6門課系統(tǒng)地梳理一遍，對學(xué)過的知識進(jìn)行掃描，弄懂原來含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們要利用假期補(bǔ)缺、查漏，先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，就會(huì)有“事半功倍”的效果。此外，你們一定要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯(cuò)本”的習(xí)慣，把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中起來，在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練，加深印象，糾正錯(cuò)誤，避免再犯。　　在假期中，同學(xué)們還要關(guān)注社會(huì)重大事件或熱點(diǎn)話題，同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時(shí)能靈活應(yīng)用。有準(zhǔn)備參加自主招生的同學(xué)可以利用假期收集相關(guān)的考試信息。作息安排上注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，高效學(xué)習(xí)。你們還要利用假期多陪伴父母，孝順父母，為父母做點(diǎn)事情。

老師還想提醒大家天氣會(huì)越來越炎熱,請注意防暑降溫、防火、防溺水，請保持清涼的心,調(diào)整好自己的狀態(tài),過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假!希望我們班60位同學(xué)，每一位都有精彩的高中生活，明年6月畢業(yè)時(shí)滿載著收獲，進(jìn)入你們理想的大學(xué)平臺。

最后我想用這句話與大家共勉：不要問夢想離我們還有多遠(yuǎn)，問一下你是否在為了達(dá)成夢想而風(fēng)雨兼程……

班主任：趙美芹

給同學(xué)的一封信5

李_同學(xué)：

你好!今天你媽媽給我打了將近一個(gè)小時(shí)的電話，跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補(bǔ)償，不能給你構(gòu)建一個(gè)和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補(bǔ)償。的確，兒時(shí)經(jīng)歷父母離異，定會(huì)或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的，因?yàn)槟闵砩霞Y(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個(gè)人濃濃的愛。

可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費(fèi)可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學(xué)過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時(shí)，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生，是否過得足夠充實(shí)，是否足以擔(dān)負(fù)得起手中學(xué)費(fèi)的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時(shí)候，我們拿什么還他們一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>

電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個(gè)建議，換個(gè)思路，不如把這次降級，當(dāng)作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計(jì)”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領(lǐng)域，精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下，可以關(guān)注一下英語四級。雖然會(huì)比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年，但這一年只要過得值得、充實(shí)就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸?shù)舻氖悄阏麄€(gè)人生，在進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)定位上，你就矮了同齡人一大截?，F(xiàn)在的你仍是幸運(yùn)的，因?yàn)槟氵€有書可以念。

浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學(xué)后，能在你身上看見點(diǎn)滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時(shí)，能不能改變方向，去圖書館、自習(xí)室消化一個(gè)知識點(diǎn);平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語;平日里，給父母電話就是向家里索要生活費(fèi)，現(xiàn)在能不能給家里電話時(shí)，多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會(huì)在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。

愛你的老師：盧天竹

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