寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文
寫(xiě)作文時(shí)要注重情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性。要表達(dá)出真實(shí)的情感和思想，同時(shí)要注意情感表達(dá)的方式和分寸，避免過(guò)于直白或夸張。小編給大家分享寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文參考，方便大家參考寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文怎么寫(xiě)。
寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文篇1
從小就知道爺爺住在鄉(xiāng)下，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)那里有一處絕對(duì)好玩的地方。多少次從這里經(jīng)過(guò)，從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里面還藏著一處神奇的小山谷。那天，一踏進(jìn)這片神奇的土地，我便被深深地吸引住了。
有一股溪水從那里悠悠流出，我突生好奇之心，想循水探奇。果然，不多遠(yuǎn)，便見(jiàn)前方一處高高的巖石，上面布滿(mǎn)綠色植物，有一股水從那巖石高處直沖而下，下面便見(jiàn)一個(gè)小小的水坑，坑底長(zhǎng)滿(mǎn)了青色的長(zhǎng)長(zhǎng)的植物，那植物隨著溪水沖下激起的水波，似在婆娑起舞，那細(xì)軟的腰肢，舞動(dòng)的水袖，輕妙極了。水里還有小魚(yú)兒!一會(huì)兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒倏忽一下竄向別處，還有幾條似在追逐，我伸手進(jìn)去，想掬它們?cè)谑?，只?jiàn)它們輕輕一搖身子，便四散逃開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒又探頭探腦地回來(lái)，真是憨態(tài)可掬。
抬眼四望，漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了不知名的鮮花，紅的，白的，藍(lán)的，紫的……細(xì)碎的，大朵的，有的似喇叭，有的像鈴當(dāng)，有的呈五角蓮盤(pán)狀……真是異彩紛呈，各色齊備啊!那花兒散發(fā)著醉人的清香，隱蔽處的花瓣上還留著幾顆隔夜的晶瑩露水，格外可愛(ài)。地上，有幾株棕黃的小腦袋正在伸懶腰，走近一看，原來(lái)是些小蘑菇。
到處都是我叫不出名字的樹(shù)，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦。樹(shù)叢中還夾雜著一叢叢的竹子，那翠綠的竹葉一團(tuán)團(tuán)一簇簇，仿佛構(gòu)筑了一道道綠色的屏障。
向山谷的深處走去，樹(shù)更高大，林更清幽。偶有古樹(shù)橫躺在地上，訴說(shuō)著遠(yuǎn)古的故事，樹(shù)兒樹(shù)孫聽(tīng)得凝神。絲絲陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙間瀉下，給幽暗的林間帶來(lái)一抹淡黃色。好一個(gè)幽靜的世界啊!
走出樹(shù)林，回頭望去，那里只有山林，毫不起眼。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，黃中帶紅的陽(yáng)光均勻地灑向那片山谷，紅得柔和，紅得舒服。連遠(yuǎn)處的大樹(shù)也帶上了一抹淡淡的紅，那充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的顏色，更讓我感到神奇!
寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文篇2
風(fēng)顧名思義，春天的風(fēng)，叫和風(fēng)。夏天的風(fēng)，叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)，叫金風(fēng)。冬天的風(fēng)，叫寒風(fēng)。風(fēng)，既有好處，也有壞處。
春天，農(nóng)民伯伯剛想種子種在地上，大地還沒(méi)有蘇醒，風(fēng)將雨水從天上帶下，澆灌大地澆灌種子，使種子更快的發(fā)芽長(zhǎng)大，使大地更快的蘇醒，那是，吹來(lái)的風(fēng)是和風(fēng)，走在林間小路，和風(fēng)撲打著你的臉上，身上，腿上，肩膀上，和風(fēng)，就是柔和的風(fēng)，吹在身上是那么的柔軟，將身體的每一個(gè)細(xì)胞舒展起來(lái)，使我們充滿(mǎn)活力。
夏天，太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)出熾熱的光芒，那時(shí)候，大地被烈日炙烤，花兒欲墜，小草更是低下了頭。且不說(shuō)中午在路上有沒(méi)有人，在傍晚，也沒(méi)有人約你在路上散步，傍晚時(shí)，依舊炎熱，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一股風(fēng)，風(fēng)中帶著是炎熱的味道，又有些溫暖，可是在傍晚，風(fēng)都帶著一絲涼意，房屋上，看著星星，觀(guān)賞月亮，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一股風(fēng)，這不僅是生活，更是一種享受。
秋天是豐收的季節(jié)，風(fēng)卻有另一番味道，風(fēng)來(lái)了，帶著收獲的喜悅，吹在人身上涼颼颼的，跟夏天截然不同，這是告別的夏天的秋風(fēng)，吹來(lái)秋風(fēng)，人們便開(kāi)始，收農(nóng)作物，收果實(shí)，風(fēng)，因?yàn)槿藗兿矏?，自己也喜悅起?lái)，吹在人們身上，給的人們力量，又帶著振奮人心。
冬天的風(fēng)，那么的寒冷，且不說(shuō)下雪時(shí)的風(fēng)，就當(dāng)是早晨，出來(lái)，那風(fēng)吹在人們的身上，帶來(lái)了絲絲寒意，寒風(fēng)刺骨，人們出來(lái)吹這樣寒風(fēng)，就又躲在被窩里，晚上寒風(fēng)呼嘯，吹著我們的每一根弦，每一根神經(jīng)，東風(fēng)，不僅寒冷，又帶給我們對(duì)明天的向往，對(duì)春天美好憧憬的向往。
這就是風(fēng)。
寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文篇3
秋天到了，一年世紀(jì)好風(fēng)景，秋天已是最美的季節(jié)了。
對(duì)于一直喜愛(ài)秋天的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候也就是我最開(kāi)心的時(shí)候了，秋姑娘把大地鋪滿(mǎn)了金黃色農(nóng)民伯伯也開(kāi)始辛苦的勞動(dòng)了，農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲，他們需要用一天的時(shí)間來(lái)收獲這些果實(shí)，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對(duì)于我們這些孩子們來(lái)說(shuō)，這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié)，在遍地落葉下玩起了游戲，在那里開(kāi)心的玩耍，秋天真的是美麗的季節(jié)，在這美麗的秋天里，所有的莊家都成熟了，我們又來(lái)到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天，美麗的景色秋季的時(shí)候、自然景觀(guān)最明顯的變化在樹(shù)木上面，紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田，都是只有在秋天才能見(jiàn)到的美景，秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié)，秋天的美景，可以讓人忘記煩惱，讓人們不禁陶醉于秋天的美景中，飄落在地上的樹(shù)葉，仿佛在和你說(shuō)，嗨!看看我，是秋姑娘讓我來(lái)和你打招呼的，這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹(shù)葉，把他作為我的收藏，以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的，誘人的景物。走到小河邊，看見(jiàn)許許多多的落葉，伴隨著清澈的河水，在哪里順流下去，四周環(huán)繞著美麗的大樹(shù)和大樹(shù)下的落葉，那種情景，就像在夢(mèng)里，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我獨(dú)自走在小河邊，獨(dú)自劃著小船，在河流中穿行，望著四周的景色，收集著各種不同類(lèi)型的落葉和枯枝，偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼，我把這些秋姑娘對(duì)我的施舍品保存了下來(lái)，保存的完好無(wú)損，感謝了秋姑娘對(duì)我的施舍，我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉，美麗的銀杏樹(shù)，美麗的草地，我愛(ài)秋天!
寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文篇4
四月的黃昏，漫步在靜謐的原野，有秧苗甜絲絲的氣息撲面而來(lái)，淡紫的泡桐花飄在左肩，粉紅的桃花落在右頰。臘肉和水菊粑的香味彌漫在炊煙里。炊煙被晚霞映照，披在你的身上，有幾顆早星迫不及待地追趕著你的眼睛，你像嫁娘一樣美好。
有云雀停在樹(shù)梢，有鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，絮語(yǔ)、低吟，隨即放聲歌唱，翩翩起舞，仿佛相約出發(fā)去遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)像你年青的戀人，頭戴月季花，手執(zhí)紅手帕，溫柔地低著頭，一步一回首，羞答答地歸去。不遠(yuǎn)處高大的廠(chǎng)房無(wú)所顧及地聳立在城鄉(xiāng)的交界，你和我小心地漫步在河流的邊緣。農(nóng)人荷鋤而歌，將快樂(lè)揮灑在平凡的日子里，看家的土狗和村頭那棵老楓樹(shù)一起守護(hù)著村莊的歲月。
天邊的海市蜃樓放射出萬(wàn)道金色光芒，那是唐朝的宮殿，正在鋪擺愛(ài)情的盛宴，有霓裳羽衣曲從遠(yuǎn)古飄來(lái)。歲月在不經(jīng)意間流成洶涌的無(wú)法逾越的心海，從我們身邊匆匆走過(guò)，留下無(wú)奈的蒼茫和期盼。
四月的黃昏，是一首低吟淺唱的歌，是步履匆匆中一抹輕柔的嘆息，是一段失而復(fù)得的記憶。
走在空朦的原野，有青蛙咕咕的鳴叫，蜻蜓在油菜花上盤(pán)旋，蜜蜂嫉妒地追逐，紅花草籽搔首弄姿，田埂上的小草探頭偷看，黑泥土發(fā)出吃吃的憨笑。
一口古井坐在路邊的菜園子里，把晚霞抱在懷里。農(nóng)婦到井里擔(dān)水，用繩索提著木桶往上拉，深井里霧氣騰騰，冒出清亮的甘泉。小男孩騎在牛背上，手做喇叭對(duì)牛吆喝;老爺爺牽牛扶犁，用麻鞭輕輕拍打牛屁股，哼著流行的黃梅調(diào)。清涼的晚風(fēng)在犁耙水響的季節(jié)里肆意吹拂，四月的黃昏，煙火人間，美麗如畫(huà)。
你和我悠閑地漫步在郊外的田園，夕陽(yáng)把我們的影子重疊在一起，那是思想的交融，無(wú)與倫比的快慰;夕陽(yáng)又把我們的影子分開(kāi)，仿佛橡樹(shù)和木棉，是最默契的對(duì)望。
幸福在四月的黃昏里四處漫溢，此情此景成追憶。
寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文篇5
今天是個(gè)天高云淡的好天氣，溫暖的陽(yáng)光撒在我的身上暖洋洋的，春天到到了，我和倪清振決定到外面去找春天。
我們來(lái)到樓下公園，四處張望著，突然我發(fā)現(xiàn)清風(fēng)池的邊上又一叢黃色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去星星點(diǎn)點(diǎn)的，我欣喜地大喊：“倪清振你看那里。”“哇，迎春花?！彼才d奮地喊起來(lái)。我們倆連蹦帶跳地跑到花叢邊，折了一支下來(lái)，仔細(xì)一看，綠色的枝條上整齊地排列著一朵朵金黃金黃的小花，卻找不到一片葉子，難怪她的花開(kāi)得早，迎春花迎春花原來(lái)只長(zhǎng)花兒部長(zhǎng)葉子的呀!
我們走著走著，看到了一叢又一叢的冬青，我摘下一些嫩芽，翠綠而肥碩的大芽?jī)汗墓牡?，我小心地將它一片一片地?fù)荛_(kāi)，里面層層疊疊地包裹著的竟然都是嫩葉，一層淡過(guò)一層，最里層是鵝黃色。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一片葉兒飄到了草地上，我發(fā)現(xiàn)曹依舊是枯黃枯黃的，哪有什么春的痕跡?我們?cè)诓莸厣险伊艘魂?，倪清振突然喊道：“黃草里面有綠草?！敝g小小的草葉，嫩嫩的，綠綠的，正悄悄地躲在枯草叢中向外張望呢，真可愛(ài)!我們又在一塊唄火燒過(guò)的地方發(fā)現(xiàn)了綠色的小草，我倆異口同聲地說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)假山的石縫里也有幾顆小草，小草的生命力真是旺盛!
我們興奮地跑到小池邊，看快樂(lè)的小魚(yú)在水中自由地玩耍，跑到廣場(chǎng)上，看老老少少的人們放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，五彩的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起，我們倆和廣場(chǎng)上的孩子一起追著風(fēng)箏跑著叫著，看著春風(fēng)把風(fēng)箏拖得越來(lái)越高，越來(lái)越高，好開(kāi)心啊!
在回家的路上，我們倆甩掉外套，肩搭著肩一路走，一路情不自禁地背誦起課文來(lái)：踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑。走遍青山碧林，春光染綠我們的雙腳……
寫(xiě)景作文650字優(yōu)秀范文篇6
外婆家在鄉(xiāng)下，周?chē)乔嗌骄G水，有大院子，院子里有雞、鴨、鵝，還有兩條狗。
幾條小路嵌鑲在村子里，黃色的小路兩旁是一棟棟大房子，房子間的距離很近，但時(shí)代感距離很大。一邊是土墻、漢瓦、木板門(mén)，另一邊則是紅磚、水泥柱、防盜門(mén)了。雖然房子不同，但村里的人都很樸實(shí)，很友好，他們關(guān)系融洽，互相往來(lái)，有事互相幫助，這就是鄉(xiāng)下人家。
當(dāng)你來(lái)到村子里，看見(jiàn)的房子一般都是三、四層的，院子里都種著花。那些花很美麗，給樸素和諧的院子增添了幾分溫暖。院子里若有水池，那么里面一定養(yǎng)著魚(yú)，大的、小的、黑的、花的，成群結(jié)隊(duì)地在水池里游戲著、玩耍著。在春天的季節(jié)，甚至還可以看見(jiàn)青蛙產(chǎn)下的卵，過(guò)不了十幾天，就會(huì)變成了一群群的小蝌蚪;院子中常常躺著幾條狗，有陌生人過(guò)來(lái)，就會(huì)汪汪大叫。
我記得外婆家的院子里有三棵大棗樹(shù)，一棵柿子樹(shù)。在果子成熟的日子里，外婆就會(huì)去摘，自己只留十幾個(gè)，其余就全送人了。那味道真好，足可以讓人拍手叫絕。我把自己的一只小狗，送到外婆家喂養(yǎng)，我雖然見(jiàn)得不多，但只要見(jiàn)到我，就會(huì)立刻放棄其他一切事物向我沖過(guò)來(lái)，像個(gè)小孩似的，吵著要我陪它玩。有一次，我和小狗之間隔了一條馬路，它不要命地向我沖過(guò)來(lái)，一輛小轎車(chē)呼嘯飛馳而來(lái)，還好，它趴倒在地上，車(chē)從它上面馳去，待車(chē)開(kāi)過(guò)后，它又飛奔過(guò)來(lái)?？梢钥闯?，狗是鄉(xiāng)下人離不開(kāi)的好伙伴。
鄉(xiāng)下人家，住著大大的房子，過(guò)著樸素的日子，人們?cè)诖遄永锖椭C地生活著。