小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文
盡管生命的燈是用一聲啼哭點燃，但生命的火焰卻是微笑。如果你只在意燭燈流下的眼淚，那么你只能在灼燒里遭受煎熬，直到化為灰燼才會停止痛苦的掙扎;如果你看到的是燭光，那么你的人生就在微笑里。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文1
為了計算極高黏度瀝青在室溫環(huán)境下的流動速度，1927年，澳大利亞昆士蘭大學(xué)的托馬斯?帕奈爾教授將一些瀝青融化后，放進一個封了口的漏斗內(nèi)，使之冷卻，然后等著它像液體那樣滴落，滴進漏斗下方的燒杯之中。第一滴瀝青于1938年12月滴出，為此他等了8年。又等了9年，他才等到了第二滴?？催^這兩滴之后，帕奈爾溘然長逝。約翰?梅恩斯頓接手這個實驗，一滴一滴地繼續(xù)等待，在2000年等到了第8滴。
如今梅恩斯頓正在望穿秋水地等待第9滴“瀝青水滴”掉下來，而據(jù)推測，下次滴落可能會在2013年之前。
根據(jù)吉尼斯世界紀錄，這個連續(xù)78年的實驗是全球持續(xù)時間最長的實驗，由此他們還獲得了2005年的“搞笑諾貝爾獎”物理獎。
而漏斗內(nèi)的瀝青還足夠使這個實驗再進行幾百年，那還會不會有第二個、第三個梅恩斯頓呢?我想會的。一定能聽到第9滴、第10滴……以至數(shù)滴瀝青滴下的微弱聲音，雖然輕微，卻足以振動你我的心靈。
然而世間執(zhí)著之人又何止帕奈爾和梅恩斯頓兩位呢?
出生在農(nóng)民家庭的法布爾，他發(fā)表的有關(guān)昆蟲及植物的論文，曾得到過達爾文的青睞，好心的教育部部長也設(shè)法推薦他到大學(xué)開課。但是，們瞧不起他的自學(xué)學(xué)歷，使他“登上大學(xué)講臺”的夢想始終沒有實現(xiàn)，其開辟獨立的昆蟲學(xué)實驗室的提議也一直得不到支持。
貧窮的他長年靠著中學(xué)教員的薪水維持一家人的生計。先是節(jié)衣縮食，省下-枚枚小錢、一寸一寸空間擴增設(shè)備，年復(fù)一年地積累研究資料。四十多年里，法布爾深入到昆蟲的生活之中，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能習(xí)性勞動、婚戀、生育、死亡。也正因為他如此熱愛真理，所以在撰寫《昆蟲記》時，一直堅持準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么。
《昆蟲記》中不僅僅有著對生命的敬畏之情，更蘊含著一種精神：追求真理，探求真相。
聽到一聲蟲鳴，你也會微笑，不是嗎?
小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文2
“已所不欲，勿施于人”，對別人的一個笑容，他們會還你一天的快樂。
生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣以及很多的生活調(diào)味品，都讓人有不同的感悟。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺，但是我們在“苦”中也是可以找到樂趣的，先苦后甜，這句話說的一點兒都不錯，在苦中尋找樂趣，在甜中收獲成功喜悅。“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的，
每個人有每個人的酸，“買十個橘子，九個是酸的，剩下的總會是你成功方向的指路明燈”……，每個人總會為自己無法拒絕的事找借口，但你真正能找的借口無非重復(fù)幾個詞，把你的包袱放下，與其用痛苦的時間去消磨，倒不如用你最珍惜的時光去享受微笑帶給你的快樂放松……也就那么一瞬間時間如流水，一眨眼時間的步伐就這么匆匆踏過了……一年三百六十五天，日復(fù)一日就這樣走著，你不能改變它的輪回，你只能順著它的步伐，讓你的每一個時間點都過得快樂，充實。
在我的觀點里微笑只有一種：微笑面對自己?！疤焐也疟赜杏?，千金散盡還復(fù)來?！边@句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘，折射出一個樂觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運的擺布?微笑面對自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。微笑面對自己，在逆流中積極向上，在風雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。
生活，是一個星光照耀下會閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時候，有靠外界發(fā)光的時候。不怕命運虧待自己。所以，何愁不能到頂峰?
在生活中，順也好，逆也罷。人生就應(yīng)該有個使自己奮進的動力，有個支撐自己生活的支點，一個可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無論生命始終把你推到什么位置，但只要微笑的去面對才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和其中的奧秘。
人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，每一分每一秒都要微笑的去面對生活之苦、之快。
小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文3
在現(xiàn)實生活中人們每天都是以什么樣的方式來打招呼的呢?是問一聲您好，走過去親切的握手，還是用一個真誠的微笑來打招呼的呢?我們當然會選擇用微笑來打招呼，因為微笑會讓人舒暢，應(yīng)為微笑讓人與人之間的距離縮短了，因為一個微笑你會收獲很多很多。
微笑是好的，但是要在適合的時間地點微笑才是的。當你身邊的人遇到困難時，你勸他如何去面對困難還不如給她一個真誠的微笑，給她鼓勵，讓她知道不管有多少困難至少還有你，教她用微笑面對不管什么困難都會過去的。
在無助時給他人一個微笑相當于給了他人一份力量，給你一份信心，相信只要邁開第一步你就會看到黎明的曙光正在慢慢升起，他在向你親切的招手說：孩子不要怕，不要灰心，你要用微笑去面對在向你招手的種.種困難，只要你心平氣和的迎接挑戰(zhàn)那么勝利就不遠了。
有的人可能知道有個叫原一平的，他是一位相貌平平的推銷員，他沒錢沒車沒房，他沒地方睡覺就在公園的長椅上睡覺，沒錢吃飯就去飯店吃專供給流浪漢吃的飯，沒錢坐車他就每天步行著去他要去的地方。盡管這樣他還是每天以微笑待人，他的微笑永遠是那么的真誠。
有一天，有個常去公園的大老板對原一平的微笑產(chǎn)生了興趣。他不明白一個吃不飽飯的人為什么還這么快樂。他要請原一平吃飯，可別他拒絕了。他請求這位老板買他的一份保險，于是原一平有了他自己的第一筆業(yè)務(wù)。這位大老板把他介紹給他商業(yè)的朋友。原一平的微笑感染了很多人，最終成為日本歷簽下保單金額最多的保險推銷員。
原一平成功了，他的微笑被稱為：全日本最自信的微笑。
他走說走向成功有千萬條路，微笑和自信是走向成功的一種方式但這又是不可或缺的方式。
通過他的例子我們感悟到：付出一份微笑就會有一份收獲，只要笑對人生那么世界將會因為你的微笑而變得多姿多彩。
小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文4
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
正是這面鏡子，映照這古往，今來。向我們展示成功者的絢麗光彩，沉吟著我們那艱難困苦之路。
細數(shù)古老的歷史年輪，文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年，蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植粏栒姸慌腥ギ敽贾萃ㄅ?，任滿后轉(zhuǎn)任密州太守，在那個天旱，旱蝗災(zāi)旱繼而發(fā)生的地方，他沒有被困難打到，祈雨，開云泉，建云泉亭，他笑對挫折，吟出了會挽雕弓如滿月，西北望射天狼的壯志豪情，挫折，算得了什么?
翻開近代的記憶相冊，發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目，但，你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛?
居里夫人那跨越百年的美麗，誰會忘記?瑪麗與居里由相識，相知，相戀，最終走到一起，即使實驗設(shè)備簡陋，環(huán)境再惡劣，兩人在簡陋實驗室里的身影，心與心之間的感應(yīng)，溝通，是一副如此和睦的畫面，可一場車禍，使兩個陰陽相隔，瑪麗，居里在承受著喪夫之痛，又要照顧兒女，仍堅持他說熱愛的事業(yè)，諾貝爾獎，她當之無愧，上天捉弄害了她，可她沒有屈服，微笑面對人生，真是一個堅強的女子!
拭去厚重的歷史書上的灰塵，能夠面對挫折的人，真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢》;馬可，波羅獄中口述著成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾后仍堅持音樂，扼住命運的喉嚨……
不同的時刻，相似的經(jīng)歷，挫折接次上演，微笑面對挫折，是戰(zhàn)無不勝的法寶。
來，嘴角微微上揚，心中裝滿自信，挫折來臨時，就要這樣面對!
小學(xué)五年級關(guān)于微笑的話題作文5
自信，一個多么美好的詞，他是一個人的名片，一個自信的人，一個陽光的人，當他綻放出他那自信的微笑時，你的心一定會有所觸動。
那是一個炎熱的下午，我和一群同伴一起去玩，不知誰提議了一聲：“我們玩拔河吧!”大家都紛紛贊同，于是，我們找了一條長繩子，在中間做了一個記號，在地上畫了一條中心線，比賽就開始了。
一開始，我們這一隊遙遙，馬上就要勝利了，可這時他們那邊突然發(fā)力，打了我們一個措手不及，向前了好幾步，我們都用上了吃奶的勁，可由于力量的懸殊過大，已經(jīng)快不行了，這時，好多人都放棄了，只剩下了我們四個人，而對方有六個人，他們馬上就要勝出了，我心里悲哀的想，因為又有兩個人走了。
我不由看向還在堅持的那個人，正好他也在看我，原來是我的鐵哥們李雨亭，我對他露出了無奈的表情，可他卻自信的一笑，那是怎樣的笑啊!自信，陽光，快樂，如果不是有必勝的信心，又怎能有那樣的一笑!在那笑里，我看到了他對勝利的信念和對朋友的信任!
于是我咬咬牙，把繩子在腰上纏了好幾圈，用盡全力，不讓繩子移動分毫!在這樣勢均力敵時，一個微妙的變化產(chǎn)生了，在我們這邊的繩子上多了一雙手，又多了一雙手，我們的同伴又回來了!我們大家齊心協(xié)力，終于獲勝了!事后，我問他，你當時為什么這么自信?他笑著說：“因為，我相信朋友!”
在困難面前，保持一顆自然心，相信朋友，相信伙伴，你一定能成功。
啊，那個自信的微笑，會讓我受益終生。
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