我的老師作文300字五篇

　　從小到大，教過(guò)我的老師有很多，有的隨著記憶的長(zhǎng)河已經(jīng)淡忘了，可有一位我不會(huì)忘記，因?yàn)樗拿忠呀?jīng)刻在我的心里......下面是小編整理的關(guān)于我的老師的作文，歡迎閱讀。

　　我的老師

　　從小到大，教過(guò)我的老師有很多，有的隨著記憶的長(zhǎng)河已經(jīng)淡忘了，可有一位我不會(huì)忘記，因?yàn)樗拿忠呀?jīng)刻在我的心里，那就是我的班主任一一鄭老師

　　鄭老師一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里夾雜著幾根銀絲，一副眼鏡架在鼻梁上，透過(guò)鏡片，能感受到她對(duì)神圣的教育事業(yè)的熱情。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)一切都十分膽怯。上課時(shí)，老師叫回答問(wèn)題，我?guī)状蜗牖卮鸲伎s回了手;下課時(shí)，也不和同學(xué)玩耍。您好像看穿了我的心思，在一次課堂上，您提出了一個(gè)問(wèn)題，把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我的腿顫顫巍巍的站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地，回答的并不好，以為您要嚴(yán)厲地批評(píng)我，沒(méi)想到，您給我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，還叫同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡?。從此以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高，上課也積極了許多。

　　老師您的一腔熱血化作清泉，流進(jìn)求知者的心田。借教師節(jié)來(lái)臨之際，我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)您。

　　我的老師

　　我的老師是一位男老師，他姓池。臉型是南瓜型的，很奇怪吧。

　　最好笑的是老師的門(mén)牙是爆出來(lái)的，每一次他說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候讓我們的同學(xué)笑得肚子都疼了。老師老是愛(ài)這樣子教我們讀書(shū)：“把書(shū)拿起來(lái)，有感情一點(diǎn)，預(yù)備開(kāi)始。”當(dāng)有人把老師發(fā)怒了還是不認(rèn)真讀書(shū)的都大聲吼道：“不讀書(shū)出去，回家。”別來(lái)學(xué)校!

　　老師實(shí)在太太太生氣的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“你們的爸爸媽媽都把你們辛辛苦苦得養(yǎng)大，你們?cè)趺催@樣子表示你們爸爸媽媽的辛苦呢。”可是老師也是有對(duì)好的同學(xué)發(fā)過(guò)脾氣，你們的老師是不是都是這樣的呢?應(yīng)該都是對(duì)好的同學(xué)好壞的同學(xué)壞吧。我們的老師可不是這樣子的他是只要有做的不好就會(huì)說(shuō)而不是不理不睬的!

　　這就是我的老師，我最敬佩的一個(gè)老師!

　　我的老師

　　我的數(shù)學(xué)老師是位男性。開(kāi)始我不怎么喜歡他，后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他。

　　我的數(shù)學(xué)老師是為非常嚴(yán)厲的人，常為教育我們而打人。

　　一天，我班一個(gè)同學(xué)好像是忘了帶紅筆，他就讓那位同學(xué)去講臺(tái)上撅起PP來(lái)。然后就拿起我們抬水的棍子打他上，當(dāng)時(shí)那根棍子就被打斷了。那剎那間，我們班的同學(xué)都嚇得不敢出聲了。

　　還有一次，他把我弄哭了，因?yàn)槲覍?xiě)字姿勢(shì)不對(duì)他說(shuō)了我?guī)拙?，從那時(shí)我就下定決心要報(bào)仇。

　　過(guò)了幾天他又把我弄哭了，還是因?yàn)槟羌?。然后，我晚上回到家中，打開(kāi)QQ空間就開(kāi)始寫(xiě)日志，就開(kāi)始罵他。我寫(xiě)完之后，同學(xué)看見(jiàn)了連稱好好好，就這樣罵死他。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始了五年級(jí)的下半年生活旅途。我不再那么討厭他，而其慢慢的適應(yīng)了他。他不再像以前那樣討厭，怎么說(shuō)呢?就是一下子年輕了許多。愛(ài)和我們交朋友了。

　　我喜歡現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。

　　我的老師

　　老師是園丁，老師是母親。這句話一點(diǎn)也不假，我們班主任就是這樣即使園丁，又像母親的人。

　　我們班和李老師已經(jīng)相處五年了，李老師成了我們最敬佩的老師。她，我的班主任，我的數(shù)學(xué)老師，她年近50，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音。

　　她講課十分認(rèn)真，改作業(yè)也很負(fù)責(zé)任。盡管我們班的紀(jì)律很差，常常惹怒老師，雖然李老師也會(huì)發(fā)火，但她還是會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，幫我們改正缺點(diǎn)。我們班有的人成績(jī)很差，但她從來(lái)沒(méi)有丟下任何一名同學(xué)，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，越變?cè)胶?，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這難道不是她的功勞嗎?她幾次帶病上課，為的就是不讓我們落后于其它班。同時(shí)交兩個(gè)班，還當(dāng)我們班的班主任，她難道不是最辛苦的嗎?

　　我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在明年的畢業(yè)考試上考得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的教育之恩，絕不辜負(fù)老師的期望。

　　我的老師

　　我的老師有很多，其中，我最喜歡的是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師—陳艷艷，他雖然很?chē)?yán)，對(duì)我們很好。

　　有一次，我沒(méi)完成作業(yè)，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過(guò)去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結(jié)果，老師并沒(méi)有打我，而是心平氣和的對(duì)我說(shuō)：你怎么能不完成作業(yè)呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說(shuō)：知道了老師。

　　還有一次，我是一個(gè)很膽小的人，老師叫我回答問(wèn)題，我不敢，老師對(duì)我說(shuō)：大膽一點(diǎn)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，我站了起來(lái)，我心里想：我還沒(méi)寫(xiě)呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說(shuō)，既然還蒙對(duì)了!

　　老師讓我不再恐懼回答問(wèn)題，讓我不敢不完成作業(yè)，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛(ài)您。以后長(zhǎng)大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。

　　我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的!