我的讀書(shū)故事的作文500字:讀書(shū),給我樂(lè)趣
每個(gè)人都有自己的故事,其中的百感交集盡在故事當(dāng)中,酸甜苦辣也在故事里面。以下是小編為大家整理的關(guān)于我的讀書(shū)故事的作文,供大家參閱。
讀書(shū),樂(lè)在其中
在我那不大不小的房間里,有兩個(gè)大大的書(shū)柜,上面擺放著整整齊齊的書(shū)本。每個(gè)星期,我都會(huì)定期拿出一兩本,暢游在書(shū)的海洋里。
知識(shí)的海洋大得一望無(wú)際,深不見(jiàn)底。每一個(gè)人,都會(huì)駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩,而每個(gè)人手里都拿著個(gè)法寶——書(shū)本。
有時(shí),我手里捧著書(shū),書(shū)里好象有個(gè)人影,它把我連人帶魂地拉進(jìn)了書(shū)的世界里。我仿佛看見(jiàn)了一群群野雁飛過(guò)藍(lán)天,一群群鴨子在水里游泳……我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了賣火柴的小女孩,看見(jiàn)了七個(gè)小矮人……有時(shí),我會(huì)隨著主人公悲傷,我會(huì)跟著動(dòng)漫里的人物高興,我關(guān)心著它們的命運(yùn)!
我記得有一次,媽媽告訴我:“兒子,升上五年級(jí)之后,你一定要多讀一些課外書(shū)。因?yàn)?,五年?jí)的每次考試,都會(huì)考一些課外知識(shí)的。”從那以后,我開(kāi)始讀很多的課外書(shū)。當(dāng)時(shí),我們班上掀起了看《三國(guó)演義》的熱潮。我在書(shū)柜上,尋找著《三國(guó)演義》這四個(gè)大字,找了幾次,終于找到了。我如獲至寶似的拿出《三國(guó)演義》,雙手一捧,一屁股坐在媽媽專門給我買來(lái)看書(shū)的椅子上。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,你看書(shū)要看作者是誰(shuí),里面有什么人物,這些人物讓你學(xué)到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。
不出媽媽所料,這次的語(yǔ)文考試中,考到了有關(guān)《三國(guó)演義》的知識(shí),我不費(fèi)吹灰之力地把答案寫了下來(lái)。我想:這全是書(shū)本的功勞。從此,我就更喜歡讀課外書(shū)了。
我體會(huì)到讀書(shū)之樂(lè)
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在自我體會(huì)之中。
每當(dāng)我讀到“安得廣廈千萬(wàn)間,大批天下寒士俱歡顏”時(shí),油然而生敬意;讀到“朱門酒肉臭,路由凍死骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思。每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘西風(fēng)去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣溢于言表;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情,“待從頭收拾舊山河”的鐵骨丹心,無(wú)不令我激情飛越;“江南三月,鶯飛草長(zhǎng),雜樹(shù)開(kāi)花”的人間美景,又使我欣然神往,游目騁懷……讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中。
小令短章,自顯風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯得廣闊深邃?!度龂?guó)演義》筆力遒勁,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪的千變?nèi)f化,各具特色,被稱為“智慧之書(shū)’,使我領(lǐng)略到運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外的玄妙?!都t樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,不失為封建末世的百科全書(shū),燦若群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。他們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn)、指點(diǎn)性情的樂(lè)趣。
讀書(shū)使我的人生充實(shí),視野開(kāi)闊。魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨,冰心教會(huì)我真愛(ài),錢鐘書(shū)教會(huì)我思考……真是洋洋萬(wàn)言中,自由人生真諦在。
我愛(ài)讀書(shū)
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”在我看來(lái),讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書(shū)好,總給我買大量的書(shū)籍來(lái)讓我閱讀。一開(kāi)始我只看一些以圖畫為主的漫畫書(shū),后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書(shū)就以作文書(shū)為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí)?,F(xiàn)在雖然我仍在看作文書(shū),但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說(shuō)。
讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的無(wú)情與黑暗;讀羅貫中的《三國(guó)演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福……
我讀過(guò)的書(shū)雖然算不上是成千上萬(wàn),但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書(shū)管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛(ài)的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)所以我很愛(ài)惜書(shū),連續(xù)幾年我都被評(píng)為“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書(shū),我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書(shū),有時(shí)候甚至上廁所都是書(shū)不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!