五年級(jí)作文我和書(shū)的故事500字
五年級(jí)作文我和書(shū)的故事500字
讀書(shū)可以提高一個(gè)人的素養(yǎng)和能力。我喜歡讀書(shū),書(shū)是我的好朋友.我與他們之間有著不少故事,這次就來(lái)講講我和書(shū)之間的故事。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的五年級(jí)作文我和書(shū)的故事500字，希望大家喜歡!
五年級(jí)作文我和書(shū)的故事500字范文1
好比一位高尚的人士，我相信你沉浸在書(shū)海中時(shí)，一定會(huì)忘卻時(shí)間，不由自主的和他“談話(huà)”。我也有一段和書(shū)的故事。
秋天的一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，天氣非常晴朗，天高氣爽，云淡日麗。我懷著愉悅的心情走去書(shū)店。雖然店小，但人卻很多。大家都跟我一樣，想在書(shū)海里尋找知識(shí)。
我選中了一本格林童話(huà)。當(dāng)我讀到青蛙王子這篇童話(huà)，我氣憤急了;美麗的小公主怎么能說(shuō)話(huà)不算話(huà)?但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒(méi)有慫恿她，讓她繼續(xù)說(shuō)話(huà)不算話(huà)。讀完童話(huà)，我心里充滿(mǎn)激動(dòng)：為小公主有一個(gè)好父親而激動(dòng)!還有一個(gè)童話(huà)讓我激動(dòng)。
一個(gè)旅店老板偷走兩個(gè)兄弟的寶貝，看到這我真想把老板揍一頓，后來(lái)第三個(gè)兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓，讓老板把寶貝還回來(lái)，我很解氣 。結(jié)尾是：一家人相處和睦。
不知不覺(jué)，時(shí)光流逝，抬頭看了一下鐘表：已經(jīng)5：10了我來(lái)的時(shí)候才1：02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。
書(shū)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，讓我們開(kāi)闊視野，讓我們明白做人的道理。讀書(shū)時(shí)我不求快，只求好。難怪莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。是書(shū)讓我們無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。我希望大家都能做到冰心奶奶所說(shuō)的話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”
五年級(jí)作文我和書(shū)的故事500字范文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)共同的精神財(cái)富;書(shū)是啟迪智慧的鑰匙;書(shū)是哺育心靈的母乳。
可是，我以前對(duì)書(shū)非常不感興趣，有時(shí)候一兩年都沒(méi)看過(guò)一本課外書(shū)，只知道玩。所以媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“天天就知道玩!要是學(xué)習(xí)有這么積極的話(huà)，你的成績(jī)肯定在班里名列前茅了!”我心想：啊!好煩吶，天天看書(shū)，書(shū)有什么好看的，無(wú)聊!
但是，媽媽畢竟是我的長(zhǎng)輩，我也不敢冒犯她，只好心不甘情不愿地走進(jìn)書(shū)房，從書(shū)柜里隨手抽出一本書(shū)來(lái)。這本書(shū)叫《出賣(mài)笑的孩子》我因?yàn)椴幌肟磿?shū)而緊緊地皺著眉頭，狠狠地把書(shū)翻到第一章，剛開(kāi)始看時(shí)我有些不耐煩，看書(shū)也是漫不經(jīng)心地，但是過(guò)了幾十分鐘我便被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，緊皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。我在房間看書(shū)足足有了兩個(gè)小時(shí)，媽媽似乎感覺(jué)我在房間靜的出奇，她悄悄地把門(mén)打開(kāi)。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽在我身后，我看完了書(shū)就直接站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后，被嚇了一跳。
媽媽似笑非笑地對(duì)我說(shuō)：”怎么了?“搖搖頭，心中不由得感嘆到：我竟然能看這么久的書(shū)!
因此，我對(duì)閱讀有了很大的興趣，無(wú)論是懸疑推理、社會(huì)科學(xué)還是歷史文化我都喜歡看。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
五年級(jí)作文我和書(shū)的故事500字范文3
她是多么質(zhì)樸無(wú)華，也是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE,又苦惱地接受x+y。她令人快樂(lè)，令人愉悅，她蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識(shí)。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái)，她的作用更是不言而喻。我對(duì)她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時(shí)去品嘗甜蜜的贊美時(shí)而驕傲，她告誡著我“驕傲令人墜落，謙虛令人高升”。在我一次又一次地失敗時(shí)，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗是成功之母”使我戀戀不忘，她常說(shuō)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的美……
她就是—書(shū)，我愛(ài)她，愛(ài)她的深?yuàn)W綿長(zhǎng)，愛(ài)她的永無(wú)止境，愛(ài)她的每一個(gè)字!
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