六年級(jí)作文蛻變600字
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都要蛻變。只有蛻變我們才能長(zhǎng)大飛翔。經(jīng)歷一次一次的磨難和挫折，我們這只毛毛蟲化蛹成蝶，最終展翅翺翔，飛向那屬于自己的天空。以下是小編精心收集整理的六年級(jí)作文蛻變600字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
六年級(jí)作文蛻變600字1
曾伴隨著你的我，如今也變成我的陌路。歲月的洗禮，成長(zhǎng)的蹉跎，承載著痛苦，意味著重生。于我而言，便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂，然而，確是更迷茫。
人不輕狂枉少年，而少年輕狂是過(guò)去那一時(shí)，代表著回憶?，F(xiàn)在，與其說(shuō)是長(zhǎng)大了懂事了，不如說(shuō)是時(shí)光湮沒(méi)了過(guò)去，因?yàn)榛夭蝗ィ艜?huì)改變。
是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，才更變得多愁?想的那些，卻始終沒(méi)有任何人懂，沒(méi)有任何人明白你的心情為什么會(huì)憂郁。你以前總想找人傾訴自己的心情，想讓別人關(guān)心，可是現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲锸侨朔?，因?yàn)闀r(shí)間帶給我更多更沉重的傷。不知該說(shuō)哪一處，也不知該找誰(shuí)訴說(shuō)。
從前的我，那么任性，把自己看得那么重要放不下，才會(huì)沒(méi)有朋友?？墒乾F(xiàn)在明白了，敞開心扉，能讓自己快樂(lè)，也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧，但這并不代表我否定過(guò)去，如果沒(méi)有那時(shí)的我，現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會(huì)的呢?這不就是我成長(zhǎng)的蛻變嗎?
以前總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是好的，結(jié)果卻傷痕累累。原來(lái)，柔弱也是一種力量。只不過(guò)，看似比強(qiáng)悍要脆弱。以柔克剛，需要水的耐力，需要忍。記得聽過(guò)這樣一句話：“何謂人，視為忍?！庇谖?，何謂忍呢?不過(guò)就是放下一些不必在乎的東西而已。這不就是我成長(zhǎng)的蛻變嗎?
成長(zhǎng)的滋味，酸酸的，有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，有很多咸咸的淚水，也有辛辣與面對(duì)挫敗時(shí)的苦澀，這種感覺只有蛻變了的人才會(huì)懂，因?yàn)榻?jīng)歷的不僅僅是時(shí)間和思維的改變，還有一生。這些改變，是人生的人生。我成長(zhǎng)過(guò)，褪去了無(wú)知，叛逆，任性，青澀……卻銘記著：人不輕狂枉年少，唯有瘋過(guò)，才知平淡。
六年級(jí)作文蛻變600字2
數(shù)學(xué)為牢，文作鎖;英語(yǔ)持刀，路難過(guò);文綜理綜馬前卒，只把青春淚雨落。
我們總是被動(dòng)的“向往”著自己的未來(lái)，走在不愿行走的路上，拿著早已被別人編寫好的人生劇本，一步一步的走下去。
自己努力六年，迎來(lái)人生的第一階段——小升初;苦學(xué)三年，面臨人生的第二階段，中考。
我們按照劇本，看似一帆風(fēng)順，走著光明的人生大道。但是在這期間，我們有著學(xué)習(xí)的痛苦，與他人的關(guān)心，但也失去了不少東西——自己的想法，動(dòng)手實(shí)踐的能力都已喪失。在初中生活即將結(jié)束的日子里，在初升朝陽(yáng)的照耀下，在佇立凝思的過(guò)程中，我認(rèn)為我們應(yīng)該蛻變了，拿自己的青春突破成就的劇本。
然而，突破是要付出代價(jià)的，蛻變也會(huì)迎來(lái)更多的白眼與嘲諷。是啊，既定的規(guī)則、規(guī)劃的道路沒(méi)有那么容易被突破的。
但是我相信沿著自己的心靈之路一直走下去，我們就能在心中筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城，保護(hù)自己的心靈不被那成規(guī)所困擾。做一個(gè)執(zhí)著，堅(jiān)持自我的人，敢于進(jìn)行蛻變突破的人，敢于做一個(gè)堅(jiān)持跳出所有邊框的人，才不負(fù)青春，不負(fù)自己。
李白是一個(gè)放蕩不羈的詩(shī)人，但如果在他少年時(shí)期失去了蛻變，突破的精神。他哪里會(huì)有“繡口一吐，就是半個(gè)盛唐?！钡拿雷u(yù)，韓寒的確是一個(gè)放蕩不羈的輕狂少年，但如果他失去了敢于突破的精神。哪里會(huì)有入木三分的《三重門》，首富比爾·蓋茨的確是一個(gè)放蕩不羈的輕狂學(xué)生，但如果失去了那敢于突破的精神，哪里還會(huì)有“微軟”雄踞天下的神話。
青春的熱血，是突破成就的靈丹妙藥，它的意義需要我們自己去發(fā)掘分享。
六年級(jí)作文蛻變600字3
在不斷的成長(zhǎng)中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。
我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風(fēng)雨過(guò)后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長(zhǎng)路上，披荊斬棘勇往直前。在成長(zhǎng)的道路上我們或喜或悲，由呀呀學(xué)語(yǔ)到高談闊論，從一個(gè)沒(méi)有斷奶的孩子經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。
每個(gè)人都有不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(zhǎng)的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長(zhǎng)，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當(dāng)時(shí)我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，揮之不去。后來(lái)我長(zhǎng)大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無(wú)論在哪里，都先會(huì)給父母報(bào)到，經(jīng)過(guò)他們的允許后才會(huì)去做我的事，事情已經(jīng)過(guò)了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長(zhǎng)的第一步蛻變。
人，是會(huì)不斷的成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。在經(jīng)過(guò)某一件事情后，就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順的，而是在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后，才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文蛻變600字4
短暫的初一學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這一學(xué)期中，不論是學(xué)習(xí)還是精神品質(zhì)上，我都有所收獲。但讓我真正蛻變的是那次感恩主題的道德講堂。
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，清晨的操場(chǎng)顯得那么誘人、美麗。剛下早讀，大家就帶著板凳邁著整齊的步伐走進(jìn)早場(chǎng)。感恩主題隊(duì)會(huì)開始了，每一位同學(xué)都端坐靜聽，像個(gè)軍人一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真。
節(jié)目開始了，剛開始我還心不在焉，思緒仍停留在早上的那一幕——上學(xué)前母親一直在一旁絮絮叨叨，“早上熱了就把衣服脫掉，但別著涼，太陽(yáng)下多喝水，多抹點(diǎn)防曬霜……”睡得正迷糊的我竟大聲朝著母親喊：“你好煩?！闭?dāng)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤，要道歉時(shí)，我看到母親一臉受傷的表情，懊悔一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我的心。淚水奪眶而出，縱然有千萬(wàn)種道歉的話卻在那一時(shí)什么也說(shuō)不出，我狼狽的背起書包沖出家門……
臺(tái)上小品精彩的演繹打斷了我的思緒——孩子沖著母親叫嚷道：“你怎么管得這么多?你太煩了?！边@似曾相識(shí)的場(chǎng)景又一次深深叩擊著我的內(nèi)心?！拔业暮⒆?，不養(yǎng)兒不知父母的苦，你理解過(guò)母親的心嗎?人人都說(shuō)‘父母的心在孩子上，孩子的心在石頭上’孩子啊!等有一天你做了父母，你才能明白父母的苦心?！迸_(tái)上母親近乎哭訴的聲音使我陷入了沉思。
記憶的相冊(cè)雖模糊不清，卻清楚地記得多少次在我背后扶著我跌跌撞撞走過(guò)的那雙手。再大些，那雙手就牽著我走過(guò)那艱難的路程。那手多么柔軟，手心的溫度溫暖著我的心田。再后來(lái)，當(dāng)我再次撫摸那手時(shí)，它卻不再柔軟，那是一雙多么蒼老的手啊!可唯一不變的是這雙手仍呵護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在那雙手手心的溫度依然溫暖我的心間。一種難以言語(yǔ)的情感圍繞在我心頭。
說(shuō)真的，至今，我仍然懷念那一次道德講堂，仍然銘記著它給我的教誨。
因?yàn)槭撬鼛椭彝瓿闪艘淮瓮昝赖耐懽儭?/p>
六年級(jí)作文蛻變600字5
人的一生中，總不可能一成不變。我仍記得，我的那一次蛻變。
初入小學(xué)，一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的，新鮮的，于是有一股勁，促使著我去發(fā)現(xiàn)，去探索，賦予我十足的動(dòng)力。也正是這股積極的勁，讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞;時(shí)常搞些惡作劇，讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn);那時(shí)的我調(diào)皮，無(wú)知，只知道自己開心就行，絲毫不顧及其他同學(xué)的感受，教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟，也因此我們班從來(lái)都沒(méi)獲得過(guò)紅旗，從沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
這樣子持續(xù)了一年多。
直到那天，當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我停下腳步，走到窗邊，是母親!窗簾阻礙了我的視線，只看得見她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦，雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的褶皺，她的頭發(fā)烏黑而又濃密，但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上，在與老師談話。我將耳朵靠近窗，似乎聽到她們?cè)谡f(shuō)關(guān)于我的事情。我屏著氣聽，但仍聽得不清楚。
那天回家，母親如以往在學(xué)校大門等著我。我跑到她的身邊，牽著她的手，一起往家走去。她很溫柔地問(wèn)我：“你在學(xué)校，有沒(méi)有乖乖聽老師的話?”我低下頭，小聲地說(shuō)了句：“有?！彼Ｏ履_步，轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下來(lái)，看著我說(shuō)：“老師跟我說(shuō)，你在學(xué)校很調(diào)皮哦?！蔽铱戳艘谎鬯难劬?，但又急忙躲開了：“嗯……”她仍是很溫柔地，拍了拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你要乖一點(diǎn)，不能太調(diào)皮。知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種說(shuō)不出的感覺。她站起身，牽著我的手，繼續(xù)走著。
于是，從那時(shí)起，我蛻去了調(diào)皮的外殼，漸漸地變得乖巧，懂事，不再給老師，班級(jí)帶來(lái)麻煩，也是從那時(shí)起，我們班每周都能獲得紅旗。
我的這一次蛻變，讓我從無(wú)知、調(diào)皮，變得懂事、成熟。
六年級(jí)作文蛻變600字相關(guān)文章：
六年級(jí)作文蛻變600字
上一篇：六年級(jí)作文紙張600字
下一篇：六年級(jí)作文感謝那次遇見
