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關于溫度作文四年級5篇

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溫度,是物體冷熱的程度。通俗一點講,就是你感知到的這個事物的冷暖,它有冷有熱,即有燙的,也有溫的。所以溫度會改變我的人或事情,使我走向人生的道路,得出人生哲理的道理。下面給大家分享一些關于溫度作文四年級,希望對大家有幫助。

關于溫度作文四年級1

水是有溫度的,我們身體是有溫度的,可你知道嗎?愛也是有溫度的。

在一個冬天的夜晚,北風呼嘯,我來到家門口,手習慣性地往口袋一摸,心猛的一沉,“咦,鑰匙呢?”我瞪大眼睛,自言自語道。我馬上把全身上下,包括書包中翻了一個遍,我懊惱地垂下頭,郁悶地說:“唉!太倒霉了!今天爸媽晚回來,只能等了!”這時,一陣沉重的腳步聲傳來,我心一動,以為爸媽回來了,卻只看到一張我不想見到的面孔:佝僂的身軀,一頭花白的頭發(fā),一雙小眼睛,還有一張大大的嘴巴,她就是我的鄰居,同時又是我的親姑奶奶。我心仿佛被針刺了一下,不停想:唉!我又完了,姑奶奶十分喜歡嘮叨,又愛多管閑事,這次我可逃不出她的‘魔掌’了!姑奶奶看到了我,皺著眉頭,用她那粗粗的大嗓音問:“欣欣,怎么坐地上啊?多涼啊!”我簡潔地攤攤手說:“鑰匙沒帶,爸媽晚回來!”姑奶奶二話沒說,把我拉近了她的房間!

我驚愕地看到姑奶奶的房子如此干凈,這時,姑奶奶拿著一個暖寶寶給我,說:“剛才摸到你的手冰涼冰涼的,快用暖寶寶熱一下,別凍紅了!”我心一動,默默地點點頭。這時,我的肚子發(fā)出了一陣抗議,“咕?!緡!背鹆丝粘怯?。姑奶奶看看我,我尷尬地笑了笑。姑奶奶沒再說話慢慢轉身走向廚房。十分鐘過后,端著一碗面條,笑瞇瞇地說:“欣欣,早知道你餓了,吃碗面條暖暖胃!”看著姑奶奶,我的心仿佛是被陽光暖化了的冰,頓時覺得姑奶奶如此和藹。

姑奶奶的愛像一股暖流,溫暖我的心,我知道那是愛的溫度。

關于溫度作文四年級2

歲月宛若天上的流星一般,轉眼即逝,但幸運,你還在我身邊。

——題記

你我溫暖的手

那是一個開學前的徬晚,小升初,應當是興奮的吧。

我孤獨自漫步于街道間,星星,很亮,仿佛是在為我慶祝即將要開始的新生活。也正是此時,遇見了拐角處的你。

你縮在墻角,小聲抽泣著,我一走近,你便抬起了頭。我看到,你清澈的雙眸流著淚珠,使得原本就干凈的眼睛顯得更加晶瑩,好似剛剝開皮的桔子,讓人心動。你告訴了我你不想上學。想待在家里,便和母親爭吵了起來,一鬧則甩門而出。

我勸慰你,向你講述上學的美好。慢慢地,你笑了起來,天真可愛。我拉起你的手,站了起來,送你回家。你手上的溫度,和那副月光下你我牽手的畫面,好溫暖。

你有溫暖的心

迎著和煦的秋風,邁著輕松的步伐,帶著少年應有的活力,我走進了學校。

突然,一張熟悉的臉在走進教室后映入眼簾。你是來的最早的一個,便打掃起了教室里的衛(wèi)生。地上的一張張紙片被你小心翼翼地送進垃圾桶,講臺上的塵埃被你一點點抹下。你做的每件事,都仿佛是在對待你最愛的事物,小心謹慎。

我感受到了。你那顆有溫度的心,正如絢爛的櫻花般綻放。

你是溫暖的人

轉眼便是初三臨這畢業(yè)的時刻了,再次看到那張熟悉的臉,已有了棱角分明的額頭,那種稚嫩也透露出成熟的氣息。你我三年的交誼:也早已經(jīng)根發(fā)芽。不忘的,是咱倆共同偷老師辦公桌上的糖果,在被發(fā)現(xiàn)后我迅速地繞遠跑走,你卻在被批評后。后來,你帶著勝利向我走來。

你是溫暖的人,是那種“不出賣伙伴”還笑著走來的王者。

三年,馬上就要畫上一個句號。你會忘了我嗎?

因為遇見,所以溫暖!因為有你,所以溫暖!

關于溫度作文四年級3

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,喜怒哀樂。是積極還是消極,一念之差就可能導致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會傳染人,快樂也可以傳染人,煩惱也是一樣,積極是生命中的陽光和雨露,會使人樂觀向上,在逆境中看到希望。所以要做一個積極向上的人。人生短暫,快樂第一。心態(tài)陽光的男人,給人安全靠山的感覺,心態(tài)陽光的女人,給人靚麗溫情的感覺。

做一個有溫度的人。溫度不高不低,對世事關注有自己的思想,對朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩,對生活心境明亮保持微笑,對未來充滿樂觀。這樣的溫度正好。

記得那次,我走在街上。因為那天的天氣十分炎熱,街上也沒有往日的熱鬧。而在一個偏僻的小巷里,躺著一個白的像雪似的白發(fā),近處一看,原來是一個無助的老奶奶在呻吟??此臉幼酉袷悄_扭到了,又十分痛苦,希望有人可以幫助她。我猶豫了,因為有新聞上報道:有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶,沒想到老奶奶竟然恩將仇報,污蔑他將她推倒。

我十分想去扶她,可又怕她會恩將仇報。正當我發(fā)愁時,我看見了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起,并親切地問:“老奶奶,您沒事吧?”“啊,好心的姑娘,謝謝你。”“不用,您沒事就好!”她面帶著微笑。

我被眼前的一幕驚呆了,這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報。但我立刻又醒悟了,因為她善良,因為她樂于助人,因為她是一個有溫度的人。在生活中,我們要幫助別人,要做一個善良,樂于助人,有溫度的人。要善待每一個人。

心態(tài)陽光的人,知足常樂,總覺得自己是幸福的。是啊,陽光照射到的地方,烏云必將消散,生活也必將會美好幸福起來。而這一切的改變,只緣于我們有一個陽光般的心態(tài)。其實,幸福一直是跟隨著我們的,關鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。

關于溫度作文四年級4

親情,是一種既看不見又摸不到的東西,但它卻實實在在的存在于我們生活的點點滴滴中。有的時候,你會發(fā)現(xiàn),父母的愛是如此深沉。

那是一個炎熱的夏日,蟬競相唱著優(yōu)美動聽的樂章。門鈴響了,母親回來了。我看見母親汗流浹背,便想讓母親先去洗澡,消消暑。我對母親說:“媽媽,您先去洗個澡吧!”母親卻說:“你先去吧?!蔽艺f:“您先去吧,您剛工作回來……”母親堅定地說:“你快點去,洗完澡去寫作業(yè)?!蔽抑缓孟热ハ丛?。我剛洗完澡,母親嚴厲地說:“快去寫作業(yè)?!蔽抑缓霉怨缘厝懽鳂I(yè)。

轉眼間,夏天過去,秋天過去,隆冬來臨了。

我依舊記得,那是一個嚴寒的夜。外面下著鵝毛般的大雪。寒風刮到了臉上,如刀割般疼痛。母親回來了,她的頭發(fā)上掉落了幾片雪花,仿佛那是大自然為每一個偉大的母親量身定制的發(fā)夾。我正準備拿浴巾去洗澡,母親叫住了我說:“你先去寫會兒作業(yè),我先去洗澡?!薄翱墒恰蹦赣H沒有讓我把話說完就打斷了?!翱烊懽鳂I(yè)?!蔽抑缓孟葘懽鳂I(yè)。

第二天早晨,我忍不住問母親:“您為什么以前每次都讓我先去洗澡,然后再寫作業(yè),可為什么現(xiàn)在又讓我先寫作業(yè)再洗澡呢?”母親含糊地回答我說:“工作了一天,心情煩躁,想先洗澡?!比缓笞唛_了。

幾年以后,我偶然看到母親的日記本,它打開著,調皮的風兒一吹,把它吹到那個寒冷的早晨。我好奇的看了看母親的日記,頓時眼淚充滿了眼眶。母親在日記中寫道:孩子今天問我為什么夏天非要她先去洗澡,冬天時卻搶著洗澡,那是因為夏天時先洗澡時,浴室不那么熱,再去洗就非常熱。而冬天時,先進去洗澡會冷,我先洗完后溫度就會升高幾度吧!

母愛,是一種無私而偉大的愛,我現(xiàn)在才體會到這句話深刻的含義。

關于溫度作文四年級5

一個十分平常的周六,一直下著雨。

母親興致勃勃地想帶我去吃我最愛吃的羊肉砂鍋。辛苦忙碌一星期的我并不情愿,只想好好休息,寒風呼嘯的室外哪里比得上溫暖又舒適的被窩??粗赣H滿懷期待的目光,我猶豫片刻,還是點頭了。

推開門,屋外的風并不如我想象的那么大,這樣的天氣對我們來說絕對算不上好。

雨一直下著,不大,被風裹挾著,寒意襲人。雨被雨刷緩慢地擺動著,這些透明的精靈卻仿佛貪戀玻璃的明凈,久久不肯離去。我透過車窗與這個世界對望,細密的雨簾牽絆著我們。車子自雨中蝸行,我們搜尋著那家面館?!鞍?,怎么又關門了?”母親的抱怨聲,結束了我目光的尋覓。思緒在對羊肉砂鍋的念想和母親的抱怨聲中渙散著。

兜兜轉轉,終于我們在大街的盡頭找到了另一家不起眼的羊肉面館。停車,進店。店面并不大,甚至可以算小,但是里面卻座無虛席。

這時正有一桌客人起身離開,我們便免去了站著等待的尷尬。店主很快便前來打招呼,給我們安排位置。老板熱情地和母親討論著面的佐料,好似多年的老友般熟稔。我看著油膩膩的桌面,不情愿地不斷用餐巾紙擦拭著,試圖通過這個動作為自己在桌面尋找一個可以放手的位置。煙味、酒味以及各種不知名的氣體充斥著我的鼻子;點菜叫喚聲,客人的喧嘩聲刺入我的耳朵。

羊肉面很快便上來了,滿滿的一碗,熱氣頃刻便包圍了我。緩慢夾起嘗了一口后,我已被那美味折服了。盡管隔壁桌子的客人還在談笑,窗外的雨也還沒停,世界穿過窗戶給予我微笑。

我突然釋然了,一旁大聲談笑的客人似乎也沒有那么可厭了,如一潭死水的我的心突然開始跳動了。碗里的熱氣不斷上升著,帶著暖暖的溫度,以及生活原本的味道。生活的溫度,或許本就是平平淡淡,尋尋覓覓,兜兜轉轉,吵吵鬧鬧……

正如那個被雨浸潤的周末,一碗散著熱氣的羊肉面。

這才是生活!這才是生活的溫度!

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