冬天的趣事一年級作文

冬天的趣事一年級作文(精選5篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編整理的冬天的趣事一年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬天的趣事一年級作文【篇1】

“我愛冬天，我愛冬天，打雪仗，堆雪人……”我唱起自編的歌。

冬天到了，動物們?nèi)ザ吡耍▋褐x了，小草枯了，小河結(jié)了冰，唯臘梅還開著。

記得我九歲那年，下了一場大雪，大年初一這一天，媽媽約來的朋友全到齊了，我像一個正在冬眠的小狗熊還在呼呼大睡，媽媽用她好驚天的大噪門大聲喊，我就像沒聽見似的，繼續(xù)睡覺，其實(shí)我早已經(jīng)醒了，媽媽沒辦法，硬把我拖起來。我只好硬著頭皮起床。

首先，我們?nèi)藶橐唤M，一共兩組，三個必須全是大人，兩個小朋友抵一個大人。

開始了，我和弟弟幫忙找堆雪人的材料，雪人的胳膊、鼻子、嘴和帽子，爸爸堆身體，媽媽堆頭，每人4分鐘時間。一會兒，零件找齊了，就剩組裝了，只見另一組還在大吵大鬧呢!他們一見我們快好了，組長二叔一看，大吃一驚，立即號令快：想干什么干什么，快做，這關(guān)系到下一局打雪仗。結(jié)果，他們只堆了比我們小三倍的雪人。

接下來我們開始打雪仗。我和弟弟是我們一組的主力隊(duì)員，我和弟弟負(fù)責(zé)進(jìn)攻，爸爸媽媽做雪球。我們真像打仗一樣，找出兩人談判和局，我出去談判，但背后暗藏“暗器”，只見我冷笑一聲，扔出雪球，耶!只兩下就攻塌他們的雪人擋排，接著我們大攻特攻。耶!勝利!

“我愛冬天，我愛冬天，打雪仗，堆雪人……”我又唱起了自編的歌。

冬天的趣事一年級作文【篇2】

冬天，是我最喜歡的季節(jié)，雪，則是我最喜歡的景物。每逢冬天的時候，我最希望的就是下雪了。 這不，昨天就下了今年冬天的第一場雪，那雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地覆蓋了大地萬物。

今天早上開門一看，自己仿佛進(jìn)入了雪白的童話世界一般，正當(dāng)我陶醉在這雪景里的時候，姐姐突然從背后拍了我一下，說：“今天的雪又軟又白，正是堆雪人的最佳時機(jī)，不如咋倆堆個大雪人吧!”聽了姐姐的話，我高興得蹦了起來。 可我又不禁擔(dān)憂起來了，我好久沒有堆雪人了，這該怎么辦啊?可看見姐姐正在那兒費(fèi)力地滾雪球，自己又不甘被她嘲笑，于是便硬著頭皮滾出了一個自己認(rèn)為不錯的雪球，可抬頭一看，姐姐的雪球早已滾好了，而且又大又圓，我不禁無奈的嘆息了一下，姐姐看見我這個樣子，便跑過來說：“我的雪球比你的雪球大，這樣吧，咱們合做一個雪人，大雪球做身子，小雪球做腦袋，怎么樣?”聽了這話，我的心情頓時由陰晴，高興得不得了。滾好了雪球，我們又開始為把雪人堆在哪好而發(fā)愁了，突然我眼前一亮，對了，后院不是有幾棵樹嗎?下了雪應(yīng)該會很美吧!想到這，我急忙拉著姐姐來到了后院，真是“不看不知道，一看嚇一跳!”這樹簡直美呆了：每個樹枝上都多多少少地掛著點(diǎn)雪，樹下也有白白的雪花襯托著樹 ，真的好似仙境落人間呢!看了半天，我才回過神來和姐姐說：“把雪人堆在這吧!”姐姐說：“我也是這么想的，哈哈!”不大一會，我們便把兩個雪球抬到這來了，大的做身子，放在下;小的做腦袋，放在上。不錯，挺正!放好后，我們便把煤塊當(dāng)扣子，磚塊當(dāng)眼睛，辣椒做鼻子，做到這兒，我怎么瞅這個雪人也不像一個活潑可愛的雪人，倒像一個老巫婆了。到底哪做差了呢?想了半天，才發(fā)現(xiàn)它少了一個“能言善辯”的嘴巴，隨后我便找來一個藍(lán)色的塑料管來當(dāng)嘴巴，哈，嘴巴安上后，雪人立刻變得可愛多了。然后我們又把樹枝當(dāng)做雪人的胳膊，雪人的基本器官已經(jīng)安好了，我們又開始打扮這個雪人了，我們用絲帶和蝴蝶結(jié)來做雪人的圍脖和領(lǐng)結(jié)，又找來小盆做帽子，扣上帽子以后，倒真的顯得有些帥氣與開愛了呢! 堆好雪人，姐姐找來相機(jī)，把這個帥氣的雪人永遠(yuǎn)的定格在這美麗的世界里了。

冬天的趣事一年級作文【篇3】

冬天里的樂趣莫過于下雪了。

大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點(diǎn)多鐘的時候，又下起雪來了。

開始，許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風(fēng)也變得猛起來了，風(fēng)卷著雪，迎面撲來。

過了一會兒，風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前，落在那個水泥橫桿上，化了。

我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫?zé)?，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠?/p>

我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。

我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。

可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。

這時候，雪已經(jīng)下得很大了，真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會發(fā)現(xiàn)，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時候，雪花卻又是那么潔白無瑕了。

我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。

我抖去紙上的水珠，繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。

等我吃晚飯時，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺上，地上，都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!

我樂滋滋地想：哈，明天起來后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂趣哩。

冬天的趣事一年級作文【篇4】

那件事，我只要一提起來，就會忍不住笑起來。

那是冬天的事了!冬天下雪的時候，孩子們會一起堆雪人、溜冰、滑雪、打雪仗，享受著雪帶來的無窮樂趣。因此，小時候，我最喜歡的季節(jié)便是冬天了!

冬天，一片白茫茫的雪景。使我想到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。雪花飄飛，如精靈，飛舞在冬天;冰凌掛在樹梢，仿佛是給樹、房屋添上了一個長冰鼻子;霜就像一層白色的薄地毯，“他”溫暖的對冬天說：“你好美!”于是，冬天便高興的唱起了歌??北風(fēng)吹來，雪松起舞發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，而那些小樹，則會蒙上一層面紗，然后微微低頭，將霜落去。

你看我，只顧著賞景，忘了給你們講故事了。我想說的是那一次下雪的時候發(fā)生的事，我和朋友們約好一起在房子后的空地玩堆雪人。我們都到齊后，便開始分工了。“你，我一起努力，世界會更美麗。”我想到這首兒歌，更加賣力地堆雪人?！鞍ミ希ミ?，加油，加油”，我們一起喊口號。不一會，一個漂亮的雪人便堆好了。

正當(dāng)我們高興時，一個意想不到的事發(fā)生了。晨晨蹲下身子，撫摸雪人的頭。“噗”的一聲，雪人的頭滾到她身上，頭上?！肮?，我們大笑起來。“真滑稽，像一個白發(fā)老公公?！毙ν?，我們又一起打雪仗。

每當(dāng)回憶起來這件事，我就會想到圣誕老人，不禁大笑起來。

冬天的趣事一年級作文【篇5】

“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米全領(lǐng)!”“哎呀!被擊中了，瞅我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想曉得我們在干什么啊?哈哈我們在擊雪仗呢!

一地早上，我從床上爬訖來，望到外點(diǎn)仍在下著雪大地早未成替一片銀紅色的世界。

我立刻換上外套，鳴上小搭檔，我們活蹦治跳低跑到雪地上，籌備打雪仗。

我跟孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組雪仗開端了!

爾沖沒陣地后發(fā)制人，對這趙德宇去了一個“燕回閃”。雪球正惡擊中了他。孫逸鳴躡手躡足地走到邵陽的背地，從地上抓伏二把雪，口想：“這回你避不掉了!”誰知，趙德宇發(fā)明了孫逸鳴的“詭計(jì)”，合法趙德宇要把雪球扔向?qū)O勞鳴時，孫逸叫立即把手中的雪拋向了趙德宇，趁機(jī)跑歸我們的“陣地”，咱們皆暗從自得。

趙德宇趁我們都沒有防范，拿起兩個雪球來了次“兩沉擊”。還佳我及時躲啟了，可是孫逸鳴就不這么榮幸了。孫逸鳴擊中后心中頓生“陰謀”：“敢打我?看我不把你砸得丟盔棄甲!”孫逸鳴拿起很多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽藏閃不迭，只能吃雪球了。

經(jīng)由無數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴末于打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我快活地渡過了銀紅色的冬季，打雪仗也在我童年的接響曲中變成了一個歡樂的音符!