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語文一年級作文怎么寫

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隨著同學(xué)們一天天成長,對作文的認(rèn)識,也應(yīng)隨年齡、知識的遞增而更清楚,你會(huì)寫語文一年級作文怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)碚Z文一年級作文怎么寫,希望大家喜歡!

語文一年級作文怎么寫篇1

你愛讀書嗎?你是否在一個(gè)閑適的午后,捧起一本文摘呢?

語文,讓我有了一段不一樣的生活。

每當(dāng)我閑著的時(shí)候,我總會(huì)去翻一些雜志,借以打發(fā)時(shí)間。這是我的初衷,然而這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成后,我發(fā)現(xiàn)生活變化了,變得更加美好。放眼于那充滿希冀的道路,頓時(shí)覺得生活光明了;行走在悲喜交加的劇情中,情操得到陶冶。我的性格,可以說是讀書所培養(yǎng)的。

以前,我很清閑,不曾主動(dòng)去做一些事情。歲月在我身旁悄無聲息地走過了,察覺不到。周圍有很濃郁的讀書氛圍,大家都在看書,種類繁多。他們?nèi)绱颂兆?,我也慢慢接觸了。我曾嘗試讀一些詩詞,在意境優(yōu)美的世界里行走?;蜍P躇停留,頓時(shí)思緒如柳絲般纏繞;或水上行舟,抽刀斷水,舉杯消愁。詩人那顆多愁善感的心感化了我,我追隨他們的腳步,在歷史的長河里找尋熟悉的氣息。

書讀多了,整個(gè)人的面貌似乎也改變了不少。人的見識隨著對書的參悟而逐漸增多。語文何其廣泛,我所涉獵的范圍相當(dāng)渺小。凡是有語文的地方,就有快樂和寶藏。人生路漫漫,旅途中不可少了書的陪伴。與書為友,方知世事無常,學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能,提升自己。取得勝利,達(dá)到我們的最終目標(biāo)。

我很難想象沒有書籍的日子,那該如何度過?三日無書,便覺面貌可憎,語言乏味。所以,我繼續(xù)著我的閱讀生活。

在歷史的長河里,出現(xiàn)了很多全才,亞里士多德、蘇東坡、王安石…他們都是無書不精,無書不通的。他們能有那樣大的.成就,與他們廢寢汪食是分不開的。

結(jié)識語文,是一場美麗的意外,學(xué)習(xí)語文,是人格上的提煉。窗外,星無半點(diǎn),而語文,正是那下一秒的黎明。

語文一年級作文怎么寫篇2

9月10日,是我們的教“室”節(jié),我說得沒錯(cuò),就是教“室”節(jié),因?yàn)槲覀兠磕甑慕處煿?jié),都很熱鬧,好像不是給老師過節(jié),而是給教室過節(jié)。

因?yàn)槠渌蠋熓盏亩Y物很少,英語老師收的最多,我就來說說上英語課的情形吧。

我和往常一樣,平平常常地走進(jìn)教室,平平常常地放下書包,一抬頭,講臺上出現(xiàn)了一座山,一座禮物做成的小山。而我在收英語作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那些禮物,我送作業(yè)的時(shí)候問了一下我的同桌--石巖松:“今天是誰的生日啊?”

“哈哈,誰的生日?今天是教師節(jié)!”

“是那個(gè)節(jié)日啊,可是……”我小聲地說。

“導(dǎo)演,麻煩你把時(shí)間轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課上課之前吧!”

“好!”

我正在開心地看著書,我的同桌把我從書海里拉出來,我一抬頭,又一座“禮物山”。No!我中午又忘了給老師準(zhǔn)備禮物了,哎,真是太遺憾了。

上課時(shí)間到了,英語老師走進(jìn)教室,看著那迷人的禮物山,很開心,也很感動(dòng)。同學(xué)們也都很開心。

下課時(shí)間,同學(xué)們嘰嘰喳喳的對話全是:

“你送的什么?”

“你送的禮物多少錢?”

“你送的禮物哪買的?”

“那個(gè)是誰送的?”

回答的全是買的什么禮物、多少錢、在哪買的?是誰送的……

我那時(shí)候十分害怕,怕他們把教學(xué)樓吵塌,但我懶得出去,繼續(xù)看書。

這就是教“室”節(jié)的由來。

因?yàn)槲业挠洃浟τ指簧衔伊?,所以我依然沒有帶禮物,我去送作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里全是包裝盒,這么多的包裝盒堆起來,大約有幾頓了!

我多么希望我的記憶可以跟上我,而且我突然希望我以后也當(dāng)一名受學(xué)生喜歡的老師,因?yàn)橛心敲炊嗟亩Y物可以收!

語文一年級作文怎么寫篇3

“丁零零……”上課鈴響起來,這節(jié)課是語文課。我十分緊張,為什么呢?因?yàn)檫@次要報(bào)語文期中考試的分?jǐn)?shù)呀!我此時(shí)的心跳達(dá)到了每分鐘180次……

過了一會(huì)兒,語文老師面無表情地走進(jìn)來,清了清嗓子說:“我對這次考試很不滿意,下面,我來報(bào)分?jǐn)?shù)……”啊,要報(bào)分?jǐn)?shù)了,教室里的氣氛很緊張,“陳禹,95分,姜越,92.5分……”越報(bào)到后面我越緊張,我考得好不好?差不差?一個(gè)個(gè)問號在我腦海里盤旋著,“陳籽霖,……”啊,報(bào)到我了!“95分!”呵,總算松了口氣,可是,我又哪里錯(cuò)了?難道作文沒寫好?我想得頭都疼了,算了,還是等試卷發(fā)下來再看吧!

唉,還在報(bào)分?jǐn)?shù),我多么想見到試卷,看錯(cuò)在哪里呀!現(xiàn)在對于我來說,一秒鐘就是一年……大約過了一個(gè)世紀(jì),試卷終于發(fā)下來了,我攤開試卷一看,正面沒錯(cuò)!反面……呀,怎么又是“閱讀理解”錯(cuò)了?唉,每次總在這里失分?jǐn)?shù),我看了看錯(cuò)的題目,都是我會(huì)做的做錯(cuò)了,我怎么這么粗心?幸好這些題目分值不太大,不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的話,那還99分,可我偏偏害在粗心這點(diǎn)上,硬變成了95分,你別看這只是相差4分,可卻是認(rèn)真仔細(xì)與馬虎粗心的較量,可我卻稀里糊涂地選擇了粗心,唉……

我把整張?jiān)嚲砜戳艘槐?,尤其是“閱讀理解”,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)“閱讀理解”并不難,可粗心大意的我沒有把短文讀仔細(xì),課文原有的,我卻寫到課外去,要寫反義詞我卻寫成了近義詞……唉,都是粗心惹的禍,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它趕出我的身體,讓“認(rèn)真、仔細(xì)”重新歸來……

語文一年級作文怎么寫篇4

世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,就像世界上根本不存在完全相同的兩片樹葉一樣,我們每個(gè)人都是與眾不同的個(gè)體,所以,我們要充分表現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,形成自己的風(fēng)格,做最棒的自己。

如今,明星成為某些80后、90后狂熱追捧的目標(biāo),他們的神態(tài)、嗓音、穿衣風(fēng)格、行為舉止都成了粉絲們熱衷模仿的對象。如現(xiàn)在爆紅的小沈陽,搞笑的人物形象和高超的表演才能為他贏得了廣大人民群眾的喜愛,于是熒屏上常常會(huì)出現(xiàn)“盜版小沈陽”,甚至有人憑借著自己超凡的模仿能力頻頻現(xiàn)身于各類模仿秀節(jié)目中,走上了“明星”之路。他們在享受著因模仿他人而帶來的鮮花和掌聲,迷失了自己,埋沒了個(gè)性,成為別人的影子,但他們卻樂此不疲??稍囅胍幌?,當(dāng)人們不再對他們惟妙惟肖的模仿感到驚奇,甚至厭倦了他們的模仿時(shí),他們的人生之路又將如何繼續(xù)下去?

赫赫有名的“功夫之王”李小龍,曾師從葉問學(xué)習(xí)詠春拳,李小龍并不是僅僅學(xué)習(xí)詠春拳,而是在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,創(chuàng)造了截拳道,形成了自己獨(dú)特的武術(shù)風(fēng)格。成龍?jiān)趧偝龅罆r(shí),以模仿李小龍為主出演功夫片,但當(dāng)時(shí)人們只知道李小龍,不知道成龍,于是成龍放棄了模仿,在片中增添了搞笑成分,形成了自己獨(dú)特的表演風(fēng)格,終于他取得了成功,打造了一片屬于自己的天地。

試想,如果當(dāng)初李小龍僅僅是模仿葉問的詠春拳,即使武藝再高強(qiáng),恐怕也只是一個(gè)“高徒”,永遠(yuǎn)不能成為“名師”;而如果成龍只知道模仿李小龍,不懂得創(chuàng)造自己的風(fēng)格,他就不能超越他人,成為今天萬眾矚目的明星了??梢娦纬勺约旱娘L(fēng)格,做“正版”的自己是多么重要。

每個(gè)人都是不同的,兩個(gè)人的人生之路不可能重合,他人的成功我們不可能復(fù)制,所以,一味地模仿他人,我們不可能取得成功,即使僥幸得到一些贊賞,我們也無非是成就了他人的輝煌,并沒有獲得屬于自己的成就。與其在“邯鄲學(xué)步”之中迷失自己,不如靠自己去努力拼搏,活出自己的風(fēng)格,展現(xiàn)真我的風(fēng)采。因?yàn)槟憔褪悄?,做最棒的自己,你一定可?

語文一年級作文怎么寫篇5

伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這世上。媽媽用她纖細(xì)而白皙的雙手將我輕輕地?fù)г趹牙?,拍打著,唱著兒歌。原本哭鬧不停的我,便漸漸安靜下來。那雙手就像我生命的保護(hù)傘,是那樣的可靠而溫暖。

上小學(xué)了,出門時(shí)媽媽總愛幫我整理好衣領(lǐng),然后輕輕撫摸一下我的頭送我出門。當(dāng)我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)之后,仍能感覺到頭上的溫暖,也隱隱約約地聽見她在背后大聲叫喊:“注意安全啊,兒子!”于是,一路上心情都是愉悅的,仿佛沐浴著冬日的陽光。

長大后,媽媽很少再摸我的頭了,她似乎知道已成為大男孩的我有些害羞有些叛逆,對于她的撫摸已慢慢感到不自在,甚至反感了。于是她把她全部的愛轉(zhuǎn)移到了對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。曾經(jīng)有一段時(shí)間,她似乎很想和我談心,但每次當(dāng)她跟我一起坐在沙發(fā)上時(shí),我總是緊盯著電視,視她為空氣一般。于是她放棄了,但沒有絲毫的抱怨,只是用她那依然白皙的手默默地為我削著蘋果……

爸爸是個(gè)商人,很少在家,我跟他相處的機(jī)會(huì)很少。每當(dāng)我們在一起時(shí),他總會(huì)用他那碩大的手掌撫摸我的頭。雖然爸爸的手沒有媽媽的手那樣纖細(xì)那樣白皙,但我對他的撫摸卻沒有一絲抵觸。也許,因?yàn)槲沂撬膬鹤?,我們都是男人,感覺自然一些的緣故吧。然而,雖然不再接受媽媽手掌的撫摸了,但在爸爸手掌地?fù)崦形乙廊桓械搅艘环N幸福,并慢慢地成長為一個(gè)勇敢的男子漢。

生活在父母用他們的雙手為我撐起的天空下,我真的很幸福:陽光是燦爛的,世界是多姿多彩的,生活也是無憂無慮的!如果說家是幸福的港灣,那么父母的手掌就是這幸福的開始。從出生到現(xiàn)在,我常常能感到來自父母掌心的溫暖。

但是,隨著年齡的增長,我似乎并沒有真正地成熟起來。父母給我的愛是那么的無私,我卻常常不能好好地珍惜,時(shí)常對他們的愛表現(xiàn)出不在乎的樣子,這是多么地刺痛他們的心啊!有時(shí)想想自己的言行,似乎自己的心就是冰做的。但即便如此,父母仍然用他們那溫暖的雙手將我的心捧在手中,慢慢地將它融化。這,就是偉大的父愛和母愛啊!感動(dòng),就在這里!

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