折紙小學(xué)二年級(jí)作文

折紙小學(xué)二年級(jí)作文(精選8篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼奂埿W(xué)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇1

今天我們班的老師教了我們一種新的這飛機(jī)的辦法。

讓我來給你講一講吧!首先拿出一張長方形的紙，放在桌子上，兩個(gè)邊對(duì)折，再打開，在長方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把兩個(gè)三角摁下去變成一各大三角再把大的三角形的兩個(gè)邊折成兩個(gè)又長又短的三角然后底下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小三角，把小三角往上折，再折出飛機(jī)的翅膀就ok了。

折完之后我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字教愿望一號(hào)，因?yàn)槲蚁虢o那些沒完成心愿的孩子們，早點(diǎn)完成心愿。

我喜歡這飛機(jī)，更喜歡我的愿望一號(hào)。

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇2

今天，我們利用下午的美術(shù)課和體育課的時(shí)間，舉行了一次折紙比賽，每個(gè)小組都要交兩幅作品。

比賽開始了，同學(xué)們都坐到座位上，準(zhǔn)備彩紙、剪刀、卡紙、雙面膠等工具。我們開始分工，有的剪、有的貼、還有的折、畫。現(xiàn)在我們開始制作，第一幅作品我們大部分都是剪的，剪了荷葉，剪了花，剪了松樹、小草和小鳥。還畫了白云和太陽，只折了一只小青蛙趴在荷葉上。

第二幅作品折了大樹和小貓，小貓?jiān)诔贼~，小魚和太陽是畫上去的，然后我們給作品涂上了漂亮的顏色，就完成了。

過了一會(huì)其他小組也完成了作品，老師給每組同學(xué)拍了照，最后我們還一起合了影。

拍完照，同學(xué)們都拿著作品坐到了座位上，老師說“每組小組長把作品交上”老師說完，各組小組長都交上了作品。

今天真開心，老師們表揚(yáng)了我們大家。同學(xué)們都很興奮。折紙比賽真有趣!

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇3

星期天下午我做完作業(yè)，覺得好無聊啊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來打發(fā)我的時(shí)光。

我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。

紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。

折紙飛機(jī)讓我玩得很開心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來更多的快樂!

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇4

我喜歡折紙飛機(jī)。

今天，我做完作業(yè)，想一想要做點(diǎn)什么事情呢?忽然，我想到了一個(gè)好主意，“就折紙飛機(jī)吧!”

我拿出一張白紙，首先，折飛機(jī)的頭部，將它折成三角形，再折飛機(jī)的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機(jī)。

然后，我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔，飛機(jī)飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。

我看著天空中飛翔的紙飛機(jī)，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后當(dāng)一名工程師，制造一架多功能的真飛機(jī)。

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇5

在一次語文的.作文課上，老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單，其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!

老師發(fā)給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折，變?yōu)閮蓚€(gè)三角形后，接著再返過來同樣的步驟?！鞍」患苄滦惋w機(jī)誕生啦。”我心想。好了，飛機(jī)折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關(guān)好后，最后一排的同學(xué)站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢(mèng)想啟航嘍!只見我扔出的飛機(jī)沒一會(huì)就已經(jīng)開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn)，又平穩(wěn)了，直到講臺(tái)才開始降落。

我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了，可我的任務(wù)卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航……

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇6

今天我一回家，趕快做好作業(yè)，因?yàn)槲医裉焯貏e想折紙飛機(jī)。

剛一吃好飯，我就拿出一張紙和一支筆，開始折紙飛機(jī)，我左折折，右折折，可總是折不漂亮，我下了決心，進(jìn)行一場(chǎng)大工程，經(jīng)過了一陣忙活后，我終于折出了一架超級(jí)漂亮的小飛機(jī)，緊接著，我拿出筆，“唰唰唰”地幾筆便在飛機(jī)上畫了一些漂亮的圖案。我拿著我的小飛機(jī)來到陽臺(tái)上，使盡全力把飛機(jī)往外一扔，飛機(jī)飛呀飛，掉進(jìn)了垃圾堆里。

我可憐的小飛機(jī)，你可真倒霉。

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇7

一張紙有什么用呢?可以剪窗花，可以寫作業(yè)，可以做告示牌，還可以寫日記、作文。

今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。 老師開始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長方形對(duì)折，再把紙展開，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。 盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機(jī)來，我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。 第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號(hào)，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的.說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀!果新凱更是不幸，才飛到了第一排。

這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的。

折紙小學(xué)二年級(jí)作文篇8

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師教我們折小帆船，我怎么也折不會(huì)，老師就要求我回家練習(xí)，第二天再交作品。

我想：回到家就讓媽媽教我，我明天一定會(huì)折個(gè)漂亮的小帆船教給老師。一進(jìn)家門，我就迫不及待地把這事兒告訴了媽媽，沒想到媽媽皺了皺眉，遲疑了一會(huì)兒，卻說她也想不起來該怎么折了。我一聽就生氣了，一會(huì)兒站著，一會(huì)兒坐下，還把小椅子踢得砰砰地響，看什么都不順眼。

晚上，我執(zhí)意不肯睡覺，媽媽怎么勸我我都不答應(yīng)。媽媽也不再理我，只是拿著幾張紙一個(gè)勁兒地折來折去，折得不像又重折，那幾張紙已被她折騰得體無完膚了。因?yàn)閶寢尯荛L時(shí)間不理我，我便坐趴在小桌子上打起了瞌睡，只模模糊糊看見媽媽還在折小帆船。不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，早上起來不知怎的發(fā)現(xiàn)自己睡在自己的臥室里，我背起小書包，心里又開始擔(dān)心起來。我一到客廳，卻發(fā)現(xiàn)小桌子上放著一只紙折的小帆船，忽然眼前浮現(xiàn)出昨晚媽媽折小帆船的情景。

那一刻，我才明白媽媽有多愛我!