老師謝謝你作文六年級600字以上
老師謝謝你作文六年級600字以上(精選5篇)
老師，是一座指明燈塔，在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師，是一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮他人。這里給大家分享一些老師謝謝你作文六年級600字以上，希望對大家能有所幫助。
老師謝謝你作文六年級600字以上（篇1）
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩?——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長，深深銘刻在我的心中?；ㄩ_花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。
漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心!小河奉獻給大海，白云奉獻給藍(lán)天，陽光奉獻給大地，尚老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報;您的愛是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
老師謝謝你作文六年級600字以上（篇2）
老師，是風(fēng)雨中的大傘;老師，是大海中溫暖的小船;老師，是黑夜中最亮的明燈。老師的無私奉獻，才會有了我們的知識。
記得以前教數(shù)學(xué)的老師走了，來了一位新的代課老師?！傲⒄?，起立，老師好!”兇巴巴地目光掃過全班，連只蒼蠅也不放過?！敖形覐埨蠋?，好了，看屏幕……”老師邊發(fā)射口水炸彈，邊走到我旁邊。我對這個老師印象很不好。咦?哪來的藥膏味。一看，老師走過來時腳上有點一跛一跛的，腿上還打著繃帶，老師帶傷上課!老師一定很痛吧，老師怎么不多休息一下呢，還滿教室地走，要站個四十分鐘……
“那個，你去黑板上寫!”老師一定是發(fā)現(xiàn)我走神了。完了，完了，我只好硬著頭皮上去?！把?剛才都沒聽，不會做。怎么辦?”我焦急萬分。隨便寫了一下。趕快跑下去了?！翱慈肆趺吹扔谑?加十四，加三……”老師批評了我。大家的目光全都投向我，有的在拍桌子起哄，有的一臉驚訝，有的捂著嘴，偷偷地笑著。我的臉紅到了耳根，把頭趴在桌子上，不敢抬起來。心，一上一下，手足無措，根本不知道該怎么辦時。老師出來說話了，“大家別笑了，如果這個做錯的人是你，還笑的出來嗎?”同學(xué)們沉默了。老師的那一段話在我們的腦海中久久不能散開。換位思考，不要去笑別人，說不定下一個被笑地就是你。這場風(fēng)浪終于得以平息下來。
老師，謝謝你辛苦的付出老師，謝謝你的嚴(yán)厲批評和溫柔的教導(dǎo)。老師，謝謝你的寬容，一次次原諒淘氣的我們。老師謝謝你!
老師謝謝你作文六年級600字以上（篇3）
是誰，教會我們堅強?是誰，教會我們知識?是誰，讓我們懂得團結(jié)友愛?是誰，在我傷心時安慰我?又是誰，在我幼小的心田里，播下文學(xué)的種子?……是一個普普通通的稱呼——老師!
今天，我就要說說我現(xiàn)在的班主任——常老師。
常老師有著烏黑的頭發(fā)，不高不瘦的個頭，不胖不瘦的身材，還有一張不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。
常老師是一位既風(fēng)趣又幽默的好老師，上他的課讓我感到輕松快樂。
記得在上《蘋果里的五角星》一課時，老師竟在課堂上拿出了一個蘋果和一把小刀，同學(xué)們都很吃驚。老師說要送我們禮物，而禮物卻在蘋果里。等我們明白是怎么一回事時，同學(xué)們躍躍一試。
還記得有一次學(xué)校有個演講比賽，就圍繞著“我的老師”來講。常老師在我們班挑了兩個同學(xué)，其中就有我。老師把兩份修給好的的作文交到我們手中，要我們背下來?？粗茈y背，理解意思后很好背。我在一天之內(nèi)背了下來。老師又一字不差的教我們怎樣才能達(dá)到表情豐富，感情抑揚頓挫，口齒清楚、流利。經(jīng)過老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我已經(jīng)能掌握啦。從此，老師每天都指導(dǎo)我們，我們也在不斷進步。比賽那天，我心里特別緊張，老師一邊又一遍的告訴我們：“加油!千萬別緊張?！钡轿依?，大大方方的走上講臺，眼前出現(xiàn)老師對我認(rèn)真指導(dǎo)的情景，我深呼吸，心想絕不辜負(fù)老師對我的期望。按著老師對我各方面的指導(dǎo)，順利過了關(guān)。最后以一等獎的好成績報答了老師。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。是的，在成長的過程中，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們就不會成材;如果沒有老師的教誨，我們就不會成人。老師花費了自己一生的精力為我們傳授知識。老師像蠟燭一樣點燃自己照亮了別人;老師像辛勤的園丁一樣，培育著祖國的花朵。所以我們要衷心的向老師說一聲：“老師，您辛苦啦，謝謝您!”
老師謝謝你作文六年級600字以上（篇4）
我和老師發(fā)生的事情如海邊的貝殼;如天上的星星;入水中的魚兒……
她，不高也不矮，不胖也不瘦，黑黑的皮膚襯托那整齊的牙齒。她，生氣起來眼睛似銅鈴，高興的時候眼睛像夜晚明亮的月亮。
當(dāng)我拾起一顆潔白似玉的貝殼時，貝殼想電影一樣播放著那一天的情景……
那天，我肚子不舒服，在廁所里蹲了半個時辰了，蹲的腳都軟了，可肚子并沒有什么好轉(zhuǎn)。突然，老師也來上廁所了，見我一臉蒼白，就知道我肚子痛，她從包中掏出一瓶風(fēng)油精，為我在肚子上輕輕揉捏?！昂靡稽c了沒?”那瓶神奇的藥水加上那神奇的雙手，我的肚子舉起了白旗，我不再那樣的痛了。我向老師道過謝后回了教室。
當(dāng)我再一次拾起一塊愛心形貝殼，那塊貝殼瞬間變成泡泡，那一幕幕又讓我難以忘懷……
是那天，我考了一次100分，我高興的接過考卷，認(rèn)真巡視了一遍又一遍，突然，在考卷的一個十分不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了“x”的身影，我愣住了，心里有一個問題在徘徊著，搞得我心神不定的。我想：這一題就1分，如果把這一分扣掉了，我就拿不了滿分，就無法向媽媽拿獎金;如果，我把這一分“藏”起來，別人又不知道，我就可以向媽媽要那100元獎金，如果這樣做，就對不起我胸前的紅領(lǐng)巾。想到這，我下意識的低頭看看我胸前的紅領(lǐng)巾。
突然，我站了起來，仿佛是要去做一件大事情，邁開步伐，心里還有一絲猶豫和沉重，我?guī)е季砺掏痰刈哌M辦公室，走近老師身邊，吞吞吐吐地說：“老師，其實我……不是……滿分的?！崩蠋熆粗?，我也看著老師。然后我用手指指給老師看，“這兒錯了?！闭f完這些話，我的汗全都流了出來。老師接過考卷，在打叉的地方扣了一分，而在成績欄里仍是那100分的身影，我疑問的問老師：“這……?”“嗯，你扣了一分，是99分，則這一分，是獎勵給你的誠實?！蔽腋吲d極了，腳底仿佛踩了筋斗云一般。
老師，謝謝你。是你教會我做人，做一個誠實的孩子，做一個文明的人。打開回憶匣子，看著這些貝殼放射出美麗的光，我已成為淚人。
老師謝謝你作文六年級600字以上（篇5）
是誰，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您，老師!在您的教育下我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果累累。
老師，您還記得嗎?那是上五年級下期領(lǐng)通知書的時候，那時的天氣非常炎熱。您掏出三十塊錢，讓我和另外兩位班長去給同學(xué)們買冰糕。我們把買回來的冰糕一一發(fā)給同學(xué)們，可是粗心的我們卻沒有給您買。當(dāng)我們準(zhǔn)備再出去給您買時，您叫住了我，說：“我不吃了，你不用再去買了，天氣太熱，你趕緊吃吧，不然冰糕就化成水了?！被氐阶簧?，吃著涼甜的冰糕，我心里卻很難受，只怪自己太粗心，怎么能忘記給老師買一塊呢!
還有一次，您叫我朗讀一篇課文，讀完后我竟然忘記坐下，一直傻愣愣地站著，您看見了，幽默地說：“我們教室里什么時候來了一位站崗放哨的戰(zhàn)士呢?現(xiàn)在可沒有敵人來侵犯呀!”同學(xué)們聽了哈哈大笑，緊張的課堂氣氛一下子放松了很多，我也甜甜一笑，趕快坐下來。
老師，您對我們非常關(guān)心。寫作業(yè)的時候，有的同學(xué)寫字姿勢不對，您就常常提醒我們要坐端正，肩放平，頭抬起;每到冬天，您總是第一個來到教室，早早地把爐子生著，不讓我們受凍。老師，您為了我們，不知道操了多少心，吃了多少苦，您的黑發(fā)漸漸地變白，您的臉上悄悄地爬滿了皺紋，為了我們，您付出了許多，老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教育之恩。
老師，您是那樣的慈祥，就像媽媽一樣關(guān)心我們;您是辛勤的園丁，在您的培育下，我們這些小樹變得更加挺拔;老師，您是蠟燭，燃燒自己為我們照亮前方的道路。今天是教師節(jié)，請允許我代表全班同學(xué)，向您致以崇高的敬意：老師，您辛苦了，謝謝您!