有關(guān)看見(jiàn)作文高中5篇
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?？~緲的塵世隨著天南地北雙飛客，掠過(guò)層云暮雪，時(shí)光溫情，有幸回憶，有幸看見(jiàn)。下面給大家分享一些有關(guān)看見(jiàn)作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)看見(jiàn)作文高中1
那天，我一如既往地準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家，在邁上站臺(tái)的那一刻，我看見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師，腳步瞬間猶豫了一下。但我在內(nèi)心里鼓舞自己：沒(méi)事，打個(gè)招呼吧。我慢慢地走上前，可又忍不住擔(dān)心起來(lái)，萬(wàn)一老師不理我，豈不是很尷尬。我內(nèi)心糾結(jié)了幾個(gè)回合，不管了，說(shuō)句話(huà)，老師又不會(huì)吃了我。我于是一路小跑到老師身邊，笨拙地叫了一句：“老師好!”老師抬起頭，沖我笑了笑，我心里比吃了蜜還甜。老師的笑讓我受到了鼓勵(lì)，于是就和她聊了起來(lái)。
不知為什么，今天的公交車(chē)來(lái)得特別慢，三十分鐘都沒(méi)有到。老師有一點(diǎn)兒著急，問(wèn)我：“平時(shí)車(chē)每次都來(lái)得這么慢嗎?”我慢慢地回答說(shuō)：“有時(shí)候慢，有時(shí)候快。”“那你打個(gè)電話(huà)給父母吧!這么久了他們?cè)撝绷?。”老師關(guān)切地提醒?！班拧！蔽覔芡穗娫?huà)。老師一直在盯著來(lái)來(lái)往往的車(chē)。突然，老師拉著我的手往后退了幾步：“小心，有車(chē)。”我抬起頭，看了看老師的眼睛，眼里充滿(mǎn)了擔(dān)心。
車(chē)終于來(lái)了，它開(kāi)得很慢，像一個(gè)背著包袱的老太太。我和老師都快步走了過(guò)去，可是人太多了，我們好不容易從后門(mén)擠了上去，瞬間我就被淹沒(méi)在人群中，好不容易站定，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有扶手了，正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“你扶著我吧，把手搭在我胳膊上，不然容易摔倒的?！蔽姨痤^看了看老師，平日里那份嚴(yán)肅都化作綿綿不斷的關(guān)心，像我的母親一樣體貼細(xì)致。
我依言把手搭在老師胳膊上，仿佛?？吭谔?shí)的港灣。一份溫暖由心而生，即使外面正處深秋，我的內(nèi)心卻像暮春一樣溫暖。老師自顧地看著車(chē)外，看著來(lái)往的車(chē)，看著來(lái)往的人，時(shí)間慢了下來(lái)，在這又擁擠又安靜的車(chē)廂里，一位學(xué)生懷著感恩，一位老師帶著關(guān)心，彼此即使不說(shuō)話(huà)，心卻離得很近。我想得入神，忘記了我們站在門(mén)邊，容易被打開(kāi)的車(chē)門(mén)擠到，但每次老師都非常細(xì)心地在開(kāi)門(mén)之際提醒我：“小心，門(mén)開(kāi)了?！边@淡淡的五個(gè)字，使我又一次看著老師，老師眼中還是那樣的柔和溫暖，這就是老師!
我的父母也都是老師，小時(shí)候，他們總是沒(méi)時(shí)間陪我，上學(xué)了也常常抱怨他們愛(ài)學(xué)生超過(guò)了愛(ài)我，父母總會(huì)笑著說(shuō)：“這孩子……”而今天我看見(jiàn)了老師，原來(lái)我的父母不僅是我的父母，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的避風(fēng)港，而今天我從我的老師的身上，看見(jiàn)了父母的辛勞寫(xiě)照，以及天下所有老師的寫(xiě)照。
車(chē)，到站了，我的心卻沒(méi)有。我飛快地跑回家，因?yàn)槲疫€差我的父母一句：“感謝!”
有關(guān)看見(jiàn)作文高中2
那一抹綠，映襯著一絲希望。
——題記
體育中考第一場(chǎng)的結(jié)束，給了我一個(gè)深刻的打擊，看著周?chē)瑢W(xué)們笑靨如花，心中是無(wú)限苦澀，手中無(wú)法直視的封書(shū)化作一塊沉甸甸的大石頭壓在心房，喘不過(guò)氣。天空帶來(lái)淅淅瀝瀝的小雨的烏云仍未散開(kāi)，連綿的小雨混雜著淚水在地上濺起晶的水花。低下頭，任心中的難過(guò)一潮高過(guò)一潮。
老師同學(xué)們來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次還有機(jī)會(huì)，你可以的。”“哭吧，哭一下就好了。”“發(fā)揮失常而已，別擔(dān)心，下次再來(lái)。你本可以的?！?/p>
“我本可以”多么諷刺的現(xiàn)實(shí)輕而易舉擊碎這個(gè)美麗的童話(huà)。
風(fēng)依然刮得很亂，吹亂了我耳際的發(fā)，心中也更凌亂，風(fēng)的溫度很低，似乎也在嘲笑我的無(wú)能，雨滴繼續(xù)濡濕發(fā)梢。還是值得慶幸的，至少我還可以像這風(fēng)雨一樣，放肆的任淚水宣泄心中的悲傷，逆流成河。
回到校園，櫻花已不復(fù)之前的高雅，被雨滴狠狠打下，被風(fēng)托起又狠狠摔下。此時(shí)的它們已不再有之前的倔強(qiáng)，不堪一擊，沒(méi)了嘆息。就像當(dāng)初的我，是那么的充滿(mǎn)希望，最后卻還是攥著一片絕望，默默失落。
我坐在教室，窗外的陰雨連綿使空氣都變得沉重，我閉上眼，用睡覺(jué)來(lái)排遣心中的失意。
不知過(guò)了多久，同樣沒(méi)滿(mǎn)分的好友叫醒了我：“一起去練習(xí)吧，雨停了。”
嗯?雨停了?我揉揉任然有點(diǎn)紅腫的眼睛，外面太陽(yáng)撥開(kāi)了厚厚的云層，金色的光芒柔柔軟軟落了一身，被迷迷糊糊的拽上操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，熟識(shí)的同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，什么加油，什么祝賀我還可以光明正大地參加體活課的云云。
我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處，有一架迎春半遮半掩，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂，綠意盎然，那閑閑的綠，映出一片寧?kù)o與希望，直漾到心中，很美，很耐看。
也映出了我的影子，操場(chǎng)上的陽(yáng)光托起一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ腿缤怯?，寒冬之后，依然充滿(mǎn)希望。
抬手擦去汗珠，看到成功的曙光從地平線(xiàn)上噴薄而起，努力成為現(xiàn)在看到的我自己……
有關(guān)看見(jiàn)作文高中3
酒入豪腸，七分釀成了皎潔的月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐，我看見(jiàn)，夜空之中，太白金星謫成凡人，躍出紅塵。
我看見(jiàn)，當(dāng)年金殿之上，你把酒臨風(fēng)、衣袂飄揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈、力士脫靴、貴妃研磨，何人如你這般狂妄?何人如你般自大?而又有何人如你這般才華橫溢、出口便成章?
然而這一顆閃亮的太白金星卻為佞臣所害，因一句被曲解的詩(shī)受盡小人污蔑，從此仕途坎坷，真枉了當(dāng)年那一句榮華富貴、高官達(dá)人的豪言壯志!若換了當(dāng)年，恐怕已寫(xiě)盡豪情怒懟，而你又何曾如些俗人一般執(zhí)著功與名?罷了罷了，事了拂袖去，深藏功與名。
你是青蓮居士，脫于凡塵，心爭(zhēng)無(wú)穢，你整潔、清凈，為何在這紅塵之中?塵世皆俗，會(huì)污染你這朵青蓮，而你，仍活活出自己的精彩!
我看見(jiàn)，酒家之中，你呵呵一笑，人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。
你不屑、你狂妄、你無(wú)畏?！袄畎锥肪圃?shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙?！焙靡粋€(gè)謫仙!我看見(jiàn)，你質(zhì)問(wèn)、你大笑、你迷醉，什么王侯貴族，什么天子老兒，都不過(guò)湮沒(méi)在這一樽酒中，而化為一個(gè)自由快樂(lè)的李白——我本楚狂人，鳳歌笑孔丘!
我看見(jiàn)，你仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?
希望有一天，我能夢(mèng)回唐朝，看見(jiàn)曾經(jīng)翩翩少年，看見(jiàn)他仰天長(zhǎng)嘯，看見(jiàn)他一襲白衣局杯邀明月，看見(jiàn)他行路難時(shí)一句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我希望，能看見(jiàn)那朵綻放的，永不枯萎的青蓮!
有關(guān)看見(jiàn)作文高中4
我看見(jiàn)，我看見(jiàn)一道陽(yáng)光越過(guò)樓頂照耀你的臉，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)人們對(duì)著你笑，人情冷熱你也笑，天空再暗你也笑;我看見(jiàn)，我看見(jiàn)有些人和周?chē)诤系煤芎椭C，我看見(jiàn)有些人孤獨(dú)得很明顯，除了時(shí)間什么也沒(méi)有，除了時(shí)間，我什么也不缺。
我隨著時(shí)光的流逝，漸漸的成長(zhǎng)，從一個(gè)幼稚的孩童天真無(wú)邪，長(zhǎng)成了心有煩事的少年愁眉不展，時(shí)不時(shí)就會(huì)因心有不順而亂發(fā)脾氣，或許這就是我在青春叛逆期的必經(jīng)之路，而他在我日復(fù)一日的成長(zhǎng)中漸漸老去，時(shí)光悄悄地來(lái)，帶走了時(shí)間，也帶走了父親的青春。
童年時(shí)，父親高大的形象一次次的出現(xiàn)在我的面前，在我因難題而困惑時(shí)父親用很簡(jiǎn)單的方式幫我解決，好似變魔術(shù)一般的神奇。再小一點(diǎn)，他將我放在脖子上把我高高舉起，在房間里來(lái)回穿梭。那是我第一次看到高處的景色，也因此我第一次體會(huì)到了“會(huì)飛”的感覺(jué)。童年時(shí)的父親很是年輕，身體健康，歲月的痕跡幾乎與他毫無(wú)淵源。
現(xiàn)在的父親雖不如從前的健壯但依舊活力四射，隨著我年級(jí)的升高，父親所學(xué)的知識(shí)不曾再像以前那樣為我解答。清晰地記得那一次我問(wèn)他一道超出他所學(xué)知識(shí)范圍的題，只見(jiàn)他一臉緊張與不安，用抱歉的語(yǔ)氣回答我“自己有心無(wú)力”。即使那樣，父親也未曾離開(kāi)過(guò)我半步而是換種方式陪伴在我身邊。此時(shí)父親的身體健康大不如前，似乎年輕時(shí)那些不懂事的習(xí)慣都一下子找上門(mén)來(lái)，生活上的煩心事與我叛逆期的不懂事一直都?jí)褐?。我看?jiàn)，歲月毫不留情地在他身上描繪著，畫(huà)上了銀白色的細(xì)絲和深深的皺紋。
或許許多年以后，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我忽然見(jiàn)到他時(shí)，他依舊是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的頭發(fā)就好似秋天田野里吹過(guò)的一簇枯草，那么刺眼，又那么蒼涼，但我知道，我看見(jiàn)的那溫和的雙眸一定不會(huì)改變。
歲月如同大朵的浮云，從我無(wú)數(shù)歲月里悠悠而過(guò)。當(dāng)我走進(jìn)青春的驛站，一路上看到的都是你與我那幸福的回憶?！吧钪胁⒉蝗鄙倜?，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我亦是這么認(rèn)為，因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)：你的存在就是我一生看到的最美的世界。
有關(guān)看見(jiàn)作文高中5
愛(ài)，有時(shí)是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
出門(mén)的時(shí)候又遲到了，麻木的背上書(shū)包，下了樓。
天真是冷，我心里極不情愿，好像還舍不得被窩里的溫暖。雙手冷地毫無(wú)知覺(jué)，來(lái)回地搓著也沒(méi)有一點(diǎn)溫度。
車(chē)庫(kù)里燈泡還是一如既往的罷工，寒冷加上黑暗帶來(lái)的恐懼使我想立刻馬上逃離這個(gè)世界。
突然一陣沉重的腳步聲傳來(lái)，伴隨著一下金屬摩擦聲，一個(gè)高大而不清晰伴隨著晃動(dòng)的影子映在墻上，我的心猛地揪緊。
那火光漸漸飄近，原來(lái)是你。
你那通紅的鼻子加上沒(méi)打理的胡子拉碴的模樣讓人心生畏懼。外套領(lǐng)子還隨意的翻了進(jìn)去，脖子往里縮著，好像你也不畏懼這寒冷。
“來(lái)，爸爸幫你開(kāi)。”你毫不客氣從我手里奪過(guò)鑰匙，火光也靠近了我，我頓時(shí)感到了一陣溫暖。
那火光漸行漸遠(yuǎn)，在熟悉的“咚咚”踢開(kāi)支腿聲音后，又漸漸飄近。
你把車(chē)遞給我，我握到了那車(chē)把上還殘留的溫?zé)幔乙埠孟窀杏X(jué)到了那太陽(yáng)已經(jīng)躍出了地平線(xiàn)。
我回頭歡快的對(duì)你說(shuō)“我走了。”你也同樣以一個(gè)敦實(shí)的“嗯”回答了我。
我騎上車(chē)，悠悠地朝著前方駛?cè)ァ?/p>
在路的拐彎處，我回頭看見(jiàn)了一個(gè)高大身影在火光熄滅的瞬間打了一個(gè)噴嚏，我不由笑了一下。
燈熄滅了，但我再向前看去是，陽(yáng)光灑在我的身上，籠罩了我的全身，很溫暖。于是，在陽(yáng)光路上，那溫暖伴我一路前行。
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