以感恩為題的高二作文
鳥兒要感恩藍天，小草要感恩大地，大樹要感謝泥土和水還有陽光，我們要感謝地球，地球要感謝宇宙，星星要感恩月亮，而我們更要感恩別人。下面給大家分享一些以感恩為題的高二作文，希望對大家有幫助。
以感恩為題的高二作文1
我一直以來想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。
父母是在你傷心時安慰你、保護你的人。在你開心時他們一樣會很開心;在你有困難時，能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽過“朋友是路，家人是樹，別迷路，靠靠樹?！币痪湓挘屛叶酶改甘莻ゴ蟮?。
有一次，我答應了朋友今天一起去聽講座，可是第二天早上，我卻睡過頭了。當我醒來時，看見時間已經(jīng)很晚了，想起來講座的事，我連忙抓起手機，看見十多個未接來電，怎么手機沒響?原來手機不知什么時候被被設置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給朋友打電話：“對不起啊，我起晚了。實在對不起……”她二話沒說把電話掛了。我好久才緩過神來，火冒三丈，從來還沒有人這樣主動掛我電話。這一天，我的心情就是這么煩躁。
晚上，母親看見我悶悶不樂的樣子，關(guān)心道：“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了，和媽媽說?！蔽艺f道：“不關(guān)你的事?！本蛻崙嵉刈哌M房間，蒙頭大睡。
晚飯已做好，母親喊道：“快起來吃飯吧。”“我不吃。”“不吃飯會餓壞身體的?！薄拔也火I?！蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人，一定把他們急壞了?！笨墒俏疫€是狠心睡下了。
夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠。從前父母和我的點點滴滴都浮現(xiàn)在我眼前，我強迫自己不要想下去。我餓的不行了，起身走到廚房，揭開鍋蓋，看見鍋里煒著滿滿的一碗飯菜，我摸了摸還是熱的。頓時，我鼻子一酸，淚水禁不住滑落下來。我走到父母房間，他們已經(jīng)睡著了，默默地想：“對不起，我知道我這樣做對這個家庭有損無益，我不會這樣做了?！蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白：爸爸媽媽視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落到地上。
第二天早上，我本想起床為父母準備早點，但我心里明白：其實父母需要的并不是一頓豐盛的早餐，最需要的是我們健康、快樂的成長，將來能考上重點學校，上社會能比他們過的好一些。從此，我暗暗下定決心，好好學習，盡量讓父母為我的學習少操一份心。
就這樣，我會無憂無慮，感謝有你。
以感恩為題的高二作文2
美好的生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造?！}記
去年冬天，因為數(shù)學成績差，經(jīng)常被叫到辦公室補課。
一個下雪天，我一如既往的在辦公室門口等著李老師，過了一會兒，只見李老師手捧著一大卷書，圍著橙色的絲巾，帶著一雙大手套出現(xiàn)在我的視野中，她把辦公室的門的打開，招呼我把昨天的練習題給她看，我忐忑不安的將本子給了李老師，她臉上的表情一會兒晴一會兒陰，我更緊張了，終于，她放下本子說：“感覺自己做的怎么樣?”我搖搖頭，說：“不知道?！彼呐奈业念^，說：“今天這一課，是補習的最后一課?！彼o我沖了一杯綠茶，讓我暖一暖身。我小口小口的喝著醇厚又熱氣騰騰的綠茶。來到教室李老師將我的練習冊翻到第一頁，說：“我們班有一位同學，這一學期，第一次檢測是二十分。”她將本子舉起，大聲說道：“第二次，三十五分，第三次，四十分，第四次······直到今天，經(jīng)過自己的努力與勤奮，終于達到了滿分?！蓖瑢W們都盯著李老師，眼里滿是疑惑，李老師說：“她是誰不重要，重要的是，同學們要有奮發(fā)向上的精神?！焙竺娴囊恍┰?，我不太記得了，只記得李老師的微笑，還有那杯暖暖的綠茶，散發(fā)著清香。
記得5月的一個星期日，陽光燦爛，我和同學一起去外面春游。上了公交車，車內(nèi)一個小女孩用甜美的聲音說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”車內(nèi)所有人的目光都被這聲音吸引了過去，我轉(zhuǎn)頭一看：只見一個跟我年紀相仿的女孩手里握著幾只康乃馨，向自己的媽媽表示祝福。我急得大拍腦袋，呀!今天是母親節(jié)!我立馬喊停車，飛奔向花店，買了一只最香的康乃馨。那天，我看到了媽媽臉上的笑容，比花兒散發(fā)出的芬香還迷人。
有一位空巢老人在一個大雨滂沱的雨天，摔倒在馬路中央，經(jīng)過的人很多，有穿著西裝的紳士，有踩著高跟鞋的美女，有抱著足球的少年，有吃著巧克力的小孩子，有騎著電動車的工人。他們都停下了自己匆忙的腳步，向這位老人伸出了援手，老人不停地說著謝謝，燦爛的笑臉綻放在每個人的臉上。這笑容足以溫暖整個社會。
我感恩祖國讓我們生活在一個這樣如詩如畫的美好年代，我幸福，我自豪，我們要常懷一顆感恩的心，讓這個年代變得更美好，更溫馨。
以感恩為題的高二作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌，聽到它那催人奮發(fā)圖強的旋律，我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
啊!感恩的心，一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼，它可敘述了一個感人的真實故事，聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。
她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會說話，也聽不到任何的聲音。對她父母來說，這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久，緊接著他父親又去世了，對于這個貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。但是，她的母親并沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。為了生活，她每天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家，每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年，日復一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。
可是，就在那一天，就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她非常焦急，媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風呼呼地刮著，就是沒有媽媽的身影。小女孩沿著媽媽每天走過的路在風中無助的走著，就在這時，在拐角處，小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個長長的—長長的人影。
“媽媽?！毙∨⑾虢袐寢?，可脖子就像被掐住了一般，發(fā)不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑著，將自己緊握著的雙手展開，原來是一小塊年糕，然后，媽媽就倒下去了，小女孩知道，媽媽永遠不會再睜開雙眼了，她永遠不會在對我笑了，她永遠的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機會了。所以，您要學會感恩。
萬千的中華兒女啊，趁現(xiàn)在還有機會，趕快報恩。不要一失足成千古恨!
以感恩為題的高二作文4
您是天空中的太陽，我是綠草中的花兒，有了您的照耀我才更加出眾，有您，我的生活才更加美好!城市里車水馬龍，人聲鼎沸，像極了我躁動的心。我的心中十分十分焦亂，像打翻了五味瓶很不是滋味。因為父親跟母親來接我放學，但父親不像以往一樣在路上教我人生道理，而是電話一個接著一個，每接一個電話父親的眉頭也越來越緊，老舊的衣裳，些許皺紋的臉龐，我不僅暗自落淚，腦海中不斷浮現(xiàn)出父親工作的畫面。
母親回頭一望，發(fā)現(xiàn)淚珠滾在鼻梁的我，連忙問：“炫子!怎么了，怎么還哭了呀!”我回避了母親的`目光說：“沒——沒事，打了個噴嚏”父親也放下手機。轉(zhuǎn)過身來問：“怎么了，男子漢流血不流淚!”“打了個噴嚏而已”我說。父親又說：“你跟我一樣多情，多愁善感!這樣可不好?！?/p>
回到了家，我打開了窗戶，坐在椅子上，一陣微風吹來，房間的花挺直了腰板，陣陣清香徐來，可我卻一點都不開心，手中的筆，眼中的試題，一點思緒也沒有，過了很久我才完成功課。坐在椅子上發(fā)呆，但腦海中還是浮現(xiàn)出剛才的一幕幕。這時，父親打開了房門，我和他兩目相望，父親一眼看出了我的心情，便跟我說：“走，出去散散心。”出了門，我便跟父親一起小跑，才跑了一小會兒我就跑不下去了，父親頭也不回的大喊：“放下心中的心結(jié)，不在燥亂，平靜下來，人自然放松下來。”
我晃了晃頭，大吼一聲，心情好了許多，父親也跑過來說：“來吧，跟我講一講今天怎么了。”我說：“今天我看您不停地接電話一個接著一個，而且眉頭也緊皺著，心情也不太好。老舊的衣服皮鞋，些許的皺紋白發(fā)，我知道您是為了生活，也是為了我們有更好的生活，但是也要休息，人都會累的!”父親慈祥的說：“我不累，你真長大了，你是在前線戰(zhàn)斗的士兵，我們是你的后勤保障，加油!”“父親有您，真好!”這話脫口而出。
父親像一把雨傘，為我遮風擋雨;父親像一輪明月，為我照亮道路;父親像一個太陽，為我指引光明;父親像一杯咖啡，苦澀中帶著濃郁的醇香，并使我振作精神，使我勇往直前!
以感恩為題的高二作文5
俗話說：“一日為師，終身為父?！惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”?？梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾?/p>
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因為我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以為報。還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題，為我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘記在心!
懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級，有認識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無以為報，只有將師情永遠銘記在心!懷著這種感激之情一直走到五年級，小學將要畢業(yè)，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報，只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴粒瑸槲铱鞓?，他們的恩情永遠放在我心里!
帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學校們。進入中學后，又讓我認識了不一樣的老師，同時，這些不一樣的老師們讓我學會了嚴格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。中學的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴肅，對我們要求也很嚴格。每天都有無數(shù)的提問在等待著我們，每天都有無數(shù)的批評圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴謹?shù)奈?，恩情無以為報，只有永遠銘記在心!
很快就要中考了，很快又要和老師們說再見了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆?，但我們的師生心永遠在一起!
師恩難忘，師情永存，永遠銘記在心!