描述味道作文九年級(jí)
味道落到筆上就成了風(fēng)格，吃進(jìn)胃里就成了鄉(xiāng)愁，刻在心上那就成了一輩子都解不開的結(jié)。以下是小編精心收集整理的描述味道作文九年級(jí)，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描述味道作文九年級(jí)1
不知不覺初三已經(jīng)快逝去，帶走了我一絲少年的輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初三生活，初三的種.種味道刺激著我的味覺，讓我又再一次的回味無窮……
草莓味的初三
告別了有些懶散的初一、初二、走進(jìn)了新鮮而又緊張的初三。各具風(fēng)采的老師，忙碌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張，昔日同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
苦瓜味的初三
耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。唉!嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對(duì)著它只能縱身一躍。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三，有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初三
操場(chǎng)，男生們?cè)谒{(lán)球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)?？矗谖覀児虉?zhí)的眼中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。
清茶味的初三
雖說初三的累、苦、緊張不亞于初四，但更多的是快樂。因?yàn)檎n堂上有我們成功的歡笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初三雖然入口時(shí)是那么的苦，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
窗邊的我還在回憶著，發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，一切都是美好的，可是初三的句點(diǎn)也會(huì)是一樣的美好嗎?
描述味道作文九年級(jí)2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們告別初二，來到了初三，初三好比一盤怪味豆，是酸、是甜、是苦、是辣，只有試了才知道。
酸——今天第三節(jié)上的是英語(yǔ)課，已經(jīng)學(xué)了兩天的賓語(yǔ)從句我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。但在課上做練習(xí)的時(shí)候，成果簡(jiǎn)直慘不忍睹。聽著從別人嘴里蹦出來的正確答案，想著從自己心里崩出來的錯(cuò)誤答案，真想夸夸自己。也許這就是初三的酸吧。
甜——初三，毫無意外，我的時(shí)間越來越緊張，有的時(shí)候連廁所都懶得去。但是在放學(xué)回家的路上，與同伴一起聊聊天，一起吵一起鬧，突然間感覺，初三也不是那么緊張。也許這就是所謂的友誼，它可以彌補(bǔ)你心里的某處空缺，讓你原本枯燥的生活平添一抺色彩。也許這也是初三的甜吧。
苦——初三，面臨中考，所采用的必然是題海戰(zhàn)術(shù)。雖然以前也有習(xí)過題，但畢竟是以前，初三卷子一張一張，作業(yè)一堆一堆，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治和歷史，必須樣樣精通。學(xué)習(xí)和考試的雙重壓力都被我扛在肩上。起早貪黒，我覺得我小小年紀(jì)，已經(jīng)開始脫發(fā)了。盡管這樣，我也仍要努力，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)。也許這就是初三的苦吧。
辣——時(shí)隔疫情，我確實(shí)好久沒有過這種感覺了。面對(duì)作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉，看著課外卷答案與自己的答案的不同，我承認(rèn)，我慌了。這些題，有的是馬虎錯(cuò)，有的是重復(fù)錯(cuò)，有的居然還答串題了?？粗厦骢r艷的紅，心情有些異常的煩燥，感覺臉上有些火辣辣的。心情平復(fù)后，“行吧，繼續(xù)做吧?！币苍S這就是初三的辣吧。
初三，讓我嘗盡了人生百味;初三，讓我得到了磨練，使我的生活得以充實(shí)。如果可以，我希望初三永不結(jié)束。
描述味道作文九年級(jí)3
時(shí)間從指間劃走，來不及感嘆——轉(zhuǎn)眼到了夢(mèng)開始的季節(jié)，這是屬于我們的畢業(yè)季，是五味雜陳的初三。
剛進(jìn)入初三，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)氣氛和如雨點(diǎn)般密集的試卷，我們都難免有些無措，我們變得忙碌：忙著上課，忙著寫作業(yè)，忙著刷題……忙的來不及收拾，卷子在桌子上堆成小山，每個(gè)人都用盡全力緊握住自己的夢(mèng)想，將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在講臺(tái)上講著，我們無一不全神貫注，唯恐自己被落下。繁重的初三生活緊張的緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)擠滿了我的生活，還沒來得及去想太多，就已經(jīng)被拉入這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗中。初三的味道是苦澀的。
看著同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，再懶惰的我也被激起了斗志，我深深的知道，成功都是由拼搏澆灌出來的——在多少個(gè)夜晚，為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁;在多少了午休，為了成頁(yè)的英語(yǔ)單詞而煩惱……我知道初三生活是辛酸的：付出是辛酸，放棄是辛酸，失敗是辛酸，但我更知道獲得是甜蜜，成功是甜蜜，那一張普通但重達(dá)千斤的好成績(jī)卻是甜蜜。初三的味道又酸又甜。
面對(duì)著畢業(yè)季，我們無法避免與昔日的好友、三年時(shí)光的同學(xué)分離，以前我們總說著畢業(yè)遙遙無期，可三年光景轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)流逝了兩年多，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西——仿佛昨日才是初見，昨日才剛相識(shí)，昨日才彼此了解，沙漏里最后的一些沙也將流盡。初三的味道是酸澀的。
“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”。不知不覺初三生活已經(jīng)快要逝去，帶走我們的年少輕狂。我靜靜的回味這屬于我們的幼稚，屬于我們的青春，屬于我們的初三味道。
描述味道作文九年級(jí)4
縈繞?環(huán)繞?還是牽連?搖曳?飄動(dòng)?還是流轉(zhuǎn)?都不是?都是?初三的味道是嶄新的味道，是淚與汗凝聚成的味道。初三的味道融在我身體里，滲入到心靈深處。
初三的味道是苦的，我們迎著朝陽(yáng)聚，向著黃昏歸;我們挑燈夜戰(zhàn)，我們聞雞起舞;我們捧著一大堆的五三和必刷題，背了一書包的“金子”;我們面對(duì)一道道做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題和一大堆的文言文注釋……初三，一個(gè)全新的開始，一個(gè)更高的起點(diǎn)，更難的知識(shí)有時(shí)學(xué)起來可能會(huì)很吃力，但我們從不退縮，“不苦不累，初三無味;不拼不搏，初三白活!”初三雖苦，但卻決定我們的未來，我們初三學(xué)子愿意用三年之苦換后半生安逸。
初三的味道是又酸又甜的。雖說不畏艱難、砥礪前行，但看著習(xí)題上的一道道錯(cuò)題，真是讓人懊惱，心里于是就酸酸的，“這道錯(cuò)題改的不錯(cuò)，改著改著就錯(cuò)了。”人無完人，即使是衡水名校的學(xué)生也會(huì)出錯(cuò)，但只要不放棄，沒關(guān)系，一遍不行就來第二遍，沒有努力會(huì)白費(fèi)，直到錯(cuò)題一道道地被消滅，心里才由酸變甜。深吸了一口氣，又輕輕的呼了出去，努力了一定值得的。
初三的味道是咸的。那是汗與淚交織才有的味道，那是成功路上的不易?！拔液鴾I在深夜里奔跑，在回憶里舞蹈?！薄坝幸惶煳視?huì)站在金色的舞臺(tái)上，我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手，親口對(duì)我說出那三個(gè)字：‘你，贏了!’”同學(xué)們啊，別人可以我們?yōu)槭裁床恍?初三是轉(zhuǎn)折，初三是重生，初三有太多太多支筆芯在我們的手下用光。我們書寫時(shí)代最美的文字，書寫下自己的未來與夢(mèng)想，揮灑在教室的汗與淚，終將會(huì)變成你所理想的。
初三是苦的，是又酸又甜的，是咸的……我們的初三奮發(fā)向上，我們的未來前程似錦，初三本無味，因?yàn)榍f學(xué)子的日夜努力，有了它獨(dú)特的、叫做努力的味道。
所謂萬丈深淵，下去，也是前程萬里。初三加油，新學(xué)期加油，中考加油，我的初三有努力，我的初三定無怨無悔!
描述味道作文九年級(jí)5
不知不覺間，初三即將離我而去，似乎帶走了我的年少輕狂，我踩在六月的尾巴尖上。開始回顧我這一年以來的初三生活。
檸檬味的初三
告別了有些懶散的初一，初二我們迎來了小三科考試，初三最先開考的科目是體育，于是我們每天除了學(xué)習(xí)，又多加了一項(xiàng)任務(wù)——體訓(xùn)。每天下午，我們頂著大大的太陽(yáng)進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的體育訓(xùn)練，第一次這么大量的運(yùn)動(dòng)讓我們吃不消，第二天起床全身酸痛，上樓梯時(shí)身上的每一塊肌肉似乎都在反抗，扯得我全身每個(gè)毛孔齜牙咧嘴。昔日嘻嘻哈哈的同學(xué)變成了現(xiàn)在的行色匆匆的畢業(yè)生。檸檬有著淡淡的香味，又帶著濃濃的酸味，正如同我的初三生活。
黃連味的初三
耳邊響起了老師們的教導(dǎo)聲，眼前閃過老師耐心勸導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)的畫面，不知不覺間，我們這個(gè)新的集體又冒出了陣陣的“硝煙味”。教學(xué)進(jìn)度的加快，作業(yè)的增多，考試的壓力，讓我們嘗盡了學(xué)習(xí)的苦。我低頭看了幾眼正等著我復(fù)習(xí)的科目，無奈的嘆了口氣，又一次奮筆疾書。唉，黃連，苦澀得讓我難以下咽，可“良藥苦口利于病”啊!這不正是初三的味道嗎。
蜜桃味的初三
夏日，火辣辣的太陽(yáng)照在校園里的每個(gè)角落，球場(chǎng)上，男生們?cè)诨@球架下?lián)]灑著汗水，在比賽中享受著刺激與快樂，草地上，女生們聊著天，做著游戲，交流著生活中的各種快樂。在我們執(zhí)著的眼神中，有屬于我們的青春在跳動(dòng)。香甜的蜜桃，是我們初三生活的調(diào)味劑。
楊桃味的初三
初三開始的第一個(gè)晚自習(xí)，我?guī)еd奮與期待走進(jìn)校園，夜幕下，讓往日熟識(shí)的校園又多了幾分的神秘感，走進(jìn)教室，同學(xué)們正在討論著即將開始的班會(huì)……終于開始了，原本不安的心在老師的指引下安靜下來，蟲兒的叫聲成了最美妙的背景音樂。在這樣的氛圍中，讓我感受到初三充實(shí)。星星一般的楊桃在我眼前晃動(dòng)，甜甜的，猶如這充滿希望的初三生活。
我將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集，這一年里，有酸爽，有苦澀，但也有甜蜜，充滿希望。在這沖刺的初三生活里，我有快樂，也有感動(dòng)，初三的味道，是特別的味道，是充實(shí)的味道。