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初三堅強作文750字

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初三堅強作文750字5篇

愛默生說:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱。”總想著要做生活的強者,后來漸漸明白,要做生活的強者,第一步是學(xué)會堅強。而我,越長大,越堅強……下面給大家分享一些初三堅強作文750字,希望對大家有幫助。

初三堅強作文750字1

14/5歲,如花一般的年紀。如花一般綻放的時期,本該充滿著向上的青春朝氣,耳邊縈繞著朗朗的讀書聲,享受著明朗天空下的陽光。

可實際上,代替了烏黑的靚麗顏色,奇形怪狀的造型頂在頭上,嗆人咽喉的煙草味,一步一響的前衛(wèi)服裝……這樣的景象隨處可見,亦是社會的真實縮影。這樣的景象看不到朝氣,看不到陽光,看不到希望,看不到未來。

是什么致使一個個本該活力四射的少年少女變成如今這般?

其根源并非全部在于他們自身,當然并不是沒有。我是一個平凡至極的中學(xué)生,即將升入初四的我看到身邊同學(xué)朋友的變化,無奈,嘆息,難過。而當我真正出于他們的心思考慮一切,卻發(fā)現(xiàn),他們也有太多無奈。這樣的年紀,成長的關(guān)鍵,家長擔(dān)心我們學(xué)壞,便少不了“過分關(guān)心”,與他們而言自然是理所應(yīng)當,但與我們而言,卻多了一份“逼迫”,失去了原本擁有的自由,本就是渴望獨立的年紀,被限制了自由,否定了獨立。青春期強烈的對自由,對獨立的渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們越來越討厭父母的關(guān)心,越來越不耐煩父母的詢問。一個個不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……

父母看到我們的不耐煩,心中的擔(dān)憂愈發(fā)強烈,便越“逼”越緊,繼而,我們的渴望也越來越強烈。如此惡性循環(huán),才造就如今這般局面。

我們讓彼此無奈著,難過著,所思所想只是逃避,卻忘了最根本最直接的辦法,是解決。解決這些困擾,無疑是交流,互相理解體諒。這是一個很有效的辦法。可往往很多時候,我們都不會去交流,不是不去,而是不會。不懂得如何正確表達自己,不懂得如何體諒父母,不懂得讓父母如何去理解我們。

所以從自身而言,我們首先要做的,是堅強。堅強是我們唯一的出路,堅強地面對渴望獨立所帶來的一切困擾,堅強地面對父母的不理解,堅強地面對自己常常感到的疲憊。堅強地讓自己堅定自己想要什么,應(yīng)該做什么。堅強起來,讓自己有勇氣有資本去面對一切困難,解決一切麻煩,讓自己重新回到自己的藍天下,享受自己的陽光。

初三堅強作文750字2

回憶就是一個放在角落的舊相簿,總會在閑暇時輕輕翻起,曾經(jīng)的往事不曾遠離……

那是一張十多年前的老照片:一個瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕絆絆的走著,背著一個與身體不成比例的大書包。媽媽陪在他身邊,長長的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時候,第一次面對學(xué)校的大門,那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手,眼睛直勾勾地盯著她不愿進去。媽媽仿佛看懂了我,蹲下來,嘴邊掛著笑,對我說:“兒子,不緊張,要堅強!”我望著她的眼睛,那時我還不知道什么是堅強……只是心里感覺到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開步伐,頭也不回跑進了校門。

這一張,是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上,眼眶通紅。那是一次期末考試,考試失利,忍不住悲傷,向媽媽哭訴著我的委屈,發(fā)泄著:你說努力就能成功,可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手?;貞?yīng)我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音:“兒子,不要放棄,要堅強!”慢慢地我停止了哭泣,堅信著:要努力,一切還會更好的!開始了我的又一次嘗試。

那一幕幕的往事,一張張照片,在回憶的底色中漸漸顯影,定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了,四十歲的她不得不重新找工作,還要離開曾經(jīng)一起奮斗的伙伴,那一段時間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來她的手是那么小,那么無力,我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上,我感覺到肩負的擔(dān)子更重了,我意識到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著記憶里她的樣子,輕聲的說著:“媽媽,不要放棄,要堅強!”媽媽破涕為笑,這一次,媽媽比任何時候都笑得開心。

還記得小時候很迷惑的問題:什么是堅強?一路走來,一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉(zhuǎn)換角色,慢慢心手相牽,從容地在愛中學(xué)會面對一切困難!

初三堅強作文750字3

童年,像一顆高大而筆直的參天大樹而大樹是從小樹茁壯成長而茂盛的,成長業(yè)績是如此成長,是從幼兒到青少年的過程,是我們?nèi)松斨凶钪匾纳鼩v程,讓我們從迷茫中展現(xiàn)自己,也讓我們從生活中不斷進步。

成長帶給了我們許多,而我從中體會到了堅強的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的光芒,在各個方面都拔出自我,他在堅強算我輸了在小學(xué)六年漫長的時光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。

那是在小學(xué)三年級的時候,在經(jīng)歷了半個學(xué)期的過程上,我以良好的態(tài)度面對了一次又一次的測驗,事情卻發(fā)生在一次數(shù)學(xué)測驗中。那時剛學(xué)完加減混合運算,我又一次進行了測驗,而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒有碰一下。這時下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來了,我大概考了個90多分,只因為最后一道題沒有完成,也導(dǎo)致了我只考了全班前十,這時我大哭了起來,老師聞聲聽來,問發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的數(shù)……數(shù)學(xué)卷子沒有考好。老師聽后,說,不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會怪你,我聽后,半信半疑地問,真的嗎?老師您真的不會怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說不會的,我怎么會怪你呢,我于是開心的大笑起來,這笑聲中帶著一點甜甜的味道在里面。

到了小學(xué)五六年級時,我已經(jīng)不像原來一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級說過的話,我至今還記得,是老師的話,讓我在成長中獲得了堅強。

成長的歷程有苦有樂,它是每一個人都擁有的,成長是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過風(fēng)雨就沒有彩虹,只有勇敢的去面對才能得到無限的可能。

初三堅強作文750字4

堅強在心中跳躍,堅強在樹根旁跳躍,堅強在童話中跳躍。我仿佛看見了童話里一個個堅強的面孔,他們不斷地激勵我跨越一個又一個困惑的溝壑:看看那一個微笑的臉龐,我強忍淚水。

一個被太陽曬得軟掉的身體正在拼盡最大的力量完成這次跳躍。惟一感受到的是空白——無邊無際的空白。大腦像是被熱能炙烤著,不能反抗地強壓下敏捷的反應(yīng),只覺得每一次的跳躍都有氣無力。我真的被烤化了!只想一動不動趴在那里直到永遠,且不自覺的想有流淚的沖動。

麻木!筋疲力盡!空白!

我不知道能否再堅持兩圈下來,堅強似乎離我很遠,很遠。她轉(zhuǎn)過身來扶起我,使我不得停止已經(jīng)蓄勢,準備噴流而出的情感。她拉著我跳躍,我也開始拉著她跳躍,在跳過那條白線時我知道,堅強又站在了我的身旁。原來,堅強也不簡單。

看看樹木的盤根錯節(jié),失去家園的人兒強忍淚水。在國外的一個小地方發(fā)生了非常嚴重的戰(zhàn)亂,不少人流離失所。而我國記者拍下了一張一位女孩兒和他爺爺?shù)恼掌⒂涗泴υ?。女孩和他的爺爺站在一棵斷掉半截樹根卻依舊抓穩(wěn)了地面的蒼天大樹。記者遞給女孩一塊面包,她卻只咬了一口便全部給了她的爺爺。他爺爺說:“我們已經(jīng)有大半年未見過真正的面包了?!迸⒄f:“我是一只在童年經(jīng)歷磨難的丑小鴨,但我相信,在和平真正到這個我們賴以生存的小村莊時,我會變成潔白優(yōu)美的天鵝?!?/p>

戰(zhàn)亂!流離失所!痛苦!但它們堅強地活了下來,哪怕是看見半截大樹,一輛破爛不堪的三輪車也讓他們有著堅強——堅定的活下去的決心。

童話是虛幻的,也是現(xiàn)實的,但堅強,在童話中,便是一種精神——永遠……都不能超越的激勵。我在這種激勵中慢慢成就我自己的堅強,以我個人的方式完善我的成長之路。

初三堅強作文750字5

在這風(fēng)雨過后,它沒有倒下,而是生存了下來。它那弱不禁風(fēng)的樣子竟挺住了如此強勁的沖擊,這堅強的信念使我不由得反思自己。

那是期中考試前的一個星期,這周的周練成績讓我心如刀割,那一個個刺目的分數(shù)偏偏標在了最顯眼的地方,我仿佛跌入了谷底,再也爬不出來了。

這些打擊使我漸漸地消極了,我對即將迎來的大考也沒了什么信心?;蛟S我也就只能這樣了,這怎么可能會考好嗎。我心中沒了底,害怕起來。就在這時父親回來了,他也知道了我的成績?!耙灰鋈プ咦?”父親看著我,問道?!昂冒?”我也只能有氣無力的回答道。

父親似乎猜到了我的心理,想出來讓我散散心,不要那么糾結(jié)。我也知道他的好心的??晌椰F(xiàn)在真心不想出去,只想著自己靜一靜??筛赣H仍強拉我出來,我也就只好答應(yīng)了。

出了家門,外面的景色還是很美的。那時正值春天與夏天交界之時,空氣還是涼爽舒適的,那一陣陣風(fēng)刮過,吹在人身上,把一天的煩惱都吹走,頓時感覺整個身子都飄飄然了。那棵棵樹也左右搖擺,“莎莎”的聲響好像在給風(fēng)打節(jié)奏。

在看著路邊的那些樹時,我忽然間發(fā)現(xiàn)了那棵與眾不同的樹,它不像那么茂盛,那么挺拔,那么高大,但它也佇立于風(fēng)中,長得很好。我正好奇時,父親趕來開口說:“這就是我要你看的東西,它就是那棵發(fā)育不好的小樹。”

這次我是驚訝了,父親所說的小樹是一棵命運不好看的樹,它在很小的時候就已經(jīng)受過傷,長得比別的樹都慢。在移植過來時,還掛了很長一段時的營養(yǎng)液,現(xiàn)在才勉強生存了下來,但還是殘缺不齊,上頭被人砍過得樹輪處毫無生機,只有雜枝才活了下來。

我再走近一瞧,那傷口處竟冒了芽,那綠芽只有手指頭大小,或許可以不足為奇。可正是因為那傷口處的綠芽,大樹已經(jīng)開始成長。父親不由感嘆:“誰也沒有想到,這樹居然又活過來了?!?/p>

聽罷,我頓時懂了父親的意思,他這話的意思。是啊,這樹正是我的榜樣,我不就像那棵小樹苗嗎?我正這一個個阻礙所困擾,喪失了信心,這怎么可能成功呢。我應(yīng)像這棵樹一樣,堅強地活下來,才能換來生存的可能啊!

我懂了,我知道了該如何面對這困難了。我不能逃避,我要堅強面對。感謝這棵樹,它教會了我堅強。

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