有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文
我們追逐夢(mèng)想，就像追逐星光一樣，越遙遠(yuǎn)越迷戀。談及夢(mèng)想，腦海中出現(xiàn)的的只有兩個(gè)詞：追逐，渴望。下面給大家分享一些有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文1
過于眷戀枝的安逸，永久也無法飛上天空，翱翔天空不是夢(mèng)，只要你不停地?fù)]動(dòng)翅膀而已?！}記
時(shí)光流逝，一眨眼，我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開窗向外看，憧憬著高中與社會(huì)，讀書與打工。
如果說小學(xué)升初中是一條小溪流，那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過，慢慢地隨時(shí)光推移，畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著學(xué)科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時(shí)，不如打開你的行囊，好好的清點(diǎn)吧。
打開第一個(gè)行囊：學(xué)業(yè)
你的學(xué)業(yè)情況如何?平時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而感覺到累嗎?學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過氣來?是否早以厭倦了學(xué)習(xí)，對(duì)于高中、大學(xué)感到遙遙無期?明天會(huì)好么，還是更爛，是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊?如果說自己都放棄了，那就已經(jīng)無人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動(dòng)，自己的未來自己決定，不是讀書才是唯一的出路，要是決定努力學(xué)習(xí)考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習(xí)，減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。
打開第二個(gè)行囊：青春
青春的腳步來了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”，此時(shí)的你是不是陷入了愛情的蜘蛛網(wǎng)?青春的萌動(dòng)、戀愛的浪潮，身處其中的你該如何掙脫?或許努力學(xué)習(xí)考上高中了吧，但是，真的可以掙脫嗎?耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾經(jīng)墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧，為了父母，為了那些曾經(jīng)幫助過信任過你的人。破釜沉舟。
打開第三個(gè)行囊：夢(mèng)想
這是一個(gè)最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決于自身，你是否有抱負(fù)，抱負(fù)是否遠(yuǎn)大?！皦?mèng)想”這個(gè)詞，也許沒有人會(huì)想過，據(jù)我理解，夢(mèng)想：夢(mèng)想并不是夢(mèng)，也不是空想;不是喜歡就可以，不是努力就會(huì)有結(jié)果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動(dòng)著自己的翅膀，展翅飛翔，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，去改造世界，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。
好好運(yùn)用這個(gè)行囊，它會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，它是成功的希望，不要扔掉它!到了越過江河的時(shí)候，學(xué)習(xí)的扎實(shí)，基礎(chǔ)的牢固，行囊的輕重，自己的爆發(fā)力，都是關(guān)鍵。當(dāng)然不越過也不代表你的人生是失敗的，每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，他們的成長(zhǎng)軌跡也是不同的。
有些人沒有考試高中、大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)了生活中的寶藏，如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路，并不是唯一，就是沒有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會(huì)豁然開朗。準(zhǔn)備起航了，加油追夢(mèng)的少年!
有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文2
天空沉沉的睡著了，只有夢(mèng)想還亮著?！}記
滄海桑田，時(shí)過境遷，在這瞬息萬千的時(shí)代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)?
夢(mèng)想亦如此。
轉(zhuǎn)瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著，但腦海仍浮現(xiàn)出未來美好夢(mèng)想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨，無疑是讓我放棄夢(mèng)想，并語重心長(zhǎng)的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫畫，我們不攔你，但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫畫?畫家并不是那么好當(dāng)?shù)?，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什?”
父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂傷似絲、絕望成網(wǎng)，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中，沒有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個(gè)迷茫失意的人。
是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己：一個(gè)笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對(duì)夢(mèng)想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開朗。
沒有一顆心靈會(huì)追逐夢(mèng)想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起，去揚(yáng)帆起航，追逐我們的夢(mèng)想。
有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文3
我的家鄉(xiāng)在達(dá)拉特旗中和西鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。那里雖然沒有城市發(fā)達(dá)，但景色十分美麗。每到春夏時(shí)節(jié)，那里的花漫山遍野，在嫩綠小草的襯托下顯的勃勃生機(jī);鳥兒在樹頭唱著歌;清澈的河水汩汩流淌。夜晚，清脆的蛙聲如一首動(dòng)聽悅耳的歌曲，傳遍了整個(gè)村莊，令人聽了賞心悅目，精力充沛。
我熱愛我的家鄉(xiāng)，同時(shí)也熱愛我的夢(mèng)想。
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童真的歌謠;洶涌的河水載走幻想;碧空如洗的天空承載著我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。我希望通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，通過自己的努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
追逐夢(mèng)想需要去行動(dòng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好與遠(yuǎn)大!但是，鍥而不舍的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有幾人?大多數(shù)人都是帶著五彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無為的度過了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有所付出，有所行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于不斷的付出與行動(dòng)。追逐夢(mèng)想需要去堅(jiān)持，人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。因?yàn)槁L(zhǎng)的人生道路總是會(huì)遇到無數(shù)的困難與挫折。怨天尤人無濟(jì)于事，長(zhǎng)嘆短噓于事無補(bǔ)。只有在與困難不斷抗衡的過程中，才能不斷超越自我，積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
追逐夢(mèng)想需要去思考。
在經(jīng)歷挫折之后，要細(xì)細(xì)的回味人生的挫折，才能真正的領(lǐng)悟自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中思考的人會(huì)擺脫平庸，從而增長(zhǎng)知識(shí)。人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往會(huì)有不平凡的經(jīng)歷;人人都渴望夢(mèng)想成真，但通往成功之路是留給那些為夢(mèng)想奮斗并為之不懈努力的人;人人都渴望夢(mèng)想成真，可夢(mèng)想成真需要大量付出，有了付出才會(huì)收獲。但如果偏離了正確的方向，追逐夢(mèng)想就會(huì)失去他本身的意義，那么終將會(huì)是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松牡缆飞喜粌H僅要去為夢(mèng)想去行動(dòng)，為夢(mèng)想去堅(jiān)持同時(shí)還要為夢(mèng)想去思考。
夢(mèng)想是一縷陽光，驅(qū)散你前進(jìn)道路上的種.種陰霾;夢(mèng)想是澎湃的激流，勇猛沖擊浪花四濺;夢(mèng)想是一滴雨露，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田。
生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途的終點(diǎn)，而并非起點(diǎn)的附近。雖然我并不知道我還要走多少步才能走向成功，也許我會(huì)遭遇無數(shù)次的失敗，但我不會(huì)因此而放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈直至成功!
愛我家鄉(xiāng)，追逐夢(mèng)想!為了自己和家鄉(xiāng)的未來，我將努力向前，奮斗不懈!
有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫醒鬧鐘不停地響起，“快起床了，要來不及了……”我在一聲又一聲的呼喚下，終于被喚醒。揉揉朦朧的雙眼，打了個(gè)哈氣，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地從被窩中爬起。
今天是周六，可是我還是要去上課外興趣班。瞥了一眼時(shí)間，才6點(diǎn)15分，但對(duì)我來說，已經(jīng)需要抓緊時(shí)間了，快速地洗漱和吃早餐。洗漱前，不忘打開ipad放出美妙的英語聲，邊聽著英語邊洗漱，洗漱完畢又立馬吃起早餐，一邊喝著牛奶一邊又拿出紙和筆，默寫著今天課上需要默寫的英語單詞。
6：45分匆匆地從家里趕往地鐵站，乘上地鐵，找了個(gè)位置坐下。翻開書包中的筆記，看了一下今天的課程及各科作業(yè)要求。下午還有個(gè)繪畫課，是畫個(gè)鼻子。打開繪畫本，對(duì)著畫本，拿起畫筆，“唰唰”地勾勒了幾筆，一個(gè)鼻子產(chǎn)生，左看看，右看看，還算滿意。
完成了這些事情后，我又拿起手機(jī)，開始了電子閱讀。閱讀了幾章后，只聽“江蘇路到了，開左邊門，請(qǐng)有需要換乘列車的乘客，有序下車……”。我看了時(shí)間是7：30，收起了手機(jī)，背好書包，準(zhǔn)備下車，趕往我上課地點(diǎn)。
這就是我周六的一個(gè)碎片樂章。隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的生活也逐漸被碎片化，影響著我們的生活。大家都說“碎片生活”打亂了我們傳統(tǒng)的生活，什么事情都變得囫圇吞棗，沒有一個(gè)計(jì)劃性持續(xù)性。把原本完整的事情，分割了幾次完成，達(dá)不到連續(xù)性的效應(yīng)。
可是，我不這樣認(rèn)為!碎片生活可以利用短時(shí)間來學(xué)習(xí)和了解更多知識(shí)、信息。我一直牢記魯迅先生說的這么一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@個(gè)“擠”，就是接受“碎片化”生活，用一小片時(shí)間來充分利用。日積月累，持之以恒，也可以達(dá)到傳統(tǒng)生活的效果，達(dá)到最終結(jié)果。
一天24小時(shí)，我們每個(gè)人在這24小時(shí)內(nèi)要完成的事情不同，采用的方式也不同，追求的目標(biāo)也不同。但我相信大家追逐自己的夢(mèng)想都是美好的，關(guān)鍵是看大家怎么來分配利用時(shí)間啦，一秒鐘也好，一分鐘也好，一小時(shí)也好，在這有效的時(shí)間內(nèi)全神貫注地投入，就會(huì)一份收獲!
我用夢(mèng)想感受生活，用“碎片生活”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
有關(guān)追逐夢(mèng)想初一作文5
看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過，看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風(fēng)驟雨吹打過，看著遠(yuǎn)處山坡上的桃花已紅過，杏花已白過……這不是閑適，卻是一種寵辱不驚的大度，一種“世人皆醉我獨(dú)醒”的大智慧。
劉墉先生曾說：“只有平常就警醒，平常就努力的人，才有資格談平常心?！背趼?，頗覺繞口難懂，細(xì)想來茅塞頓開。以平常心去看待不平常之事，是一種自信。它源于平日里的萬般準(zhǔn)備和磨礪，靜水無瀾的平常之后是冰凍三尺的艱苦鋪就，成就了某一朝的風(fēng)云化龍。
機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學(xué)展示出來，而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾，他的平常心來自于平日的鉆研苦讀，厚積而薄發(fā)。劉伯承將軍大戰(zhàn)在即，仍臨危不亂的與人對(duì)弈，陣外風(fēng)云變幻，我自巋然不動(dòng)，一出手便定下戰(zhàn)場(chǎng)上的乾坤。他的平常心源于平日里的沙場(chǎng)厲練和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的積累。
羅曼·羅蘭說：“生命的過程注定由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會(huì)過去，一切彩色的喧嘩終會(huì)消隱?！睒涓咔С?，葉落歸根。盡管它可能留戀自己傲然枝頭的榮耀，可能懷念以前居高臨下的風(fēng)光?？墒堑搅诉@一天，它還是要褪盡塵世的鉛華，露出生命最樸實(shí)的本色，懷著一顆最坦誠(chéng)的平常心，沉埋在秋的泥土中，去吟唱生命最后的凱歌。
生活中有順逆之境，但要懷平常心態(tài)，去看待生命流程中的落差。是啊，“不以物喜，不以己悲”也莫過于此了。
十年磨一劍的我們，希翼六月能躍上龍門，扶搖直上九萬里，做一只翱翔于天際的大鵬，搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學(xué)識(shí)，更重要的是心態(tài)，“千淘萬漉雖辛苦”，平常心使我們“吹盡黃沙始到金?！?/p>
初三的莘莘學(xué)子們，無論是眼下的求學(xué)路，還是未來的人生的路上，平常心助我們成就夢(mèng)想!
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