關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文5篇
常言道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人的一生會經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文1
從前，我喜歡抱怨，為什么有些人生來就比我過的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏，但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過。
但前天晚上，“心靈之聲”千手觀音藝術(shù)團(tuán)來我校演出時，當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺上盡情演繹他們的夢想時，我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運!當(dāng)我聽到主持人說“生氣不如爭氣”時，我頓時熱血沸騰。的確，跟他們相比我們擁有的太多太多，如健全的四肢，幸福的生活等等。他們沒有抱怨，更沒有放棄，因為他們需要生活，他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易，但他們無臂照樣飛翔，無腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者，雖然他們兩個人只有兩條腿，可他們一上臺，卻始終微笑著，給人陽光，給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動作，動作與動作之間是如此的連貫，平滑。過了一會兒，他們將拐杖扔在一旁，用一只腳堅強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象，他們在平時訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。
所以我認(rèn)為，我們不應(yīng)該抱怨，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的一切，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝藍(lán)天，感謝大地，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切!
少一點抱怨，多一點感恩;少一點軟弱多一點堅強(qiáng)。
我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公，但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無比驕傲。他們的堅強(qiáng)鼓舞著我，他們的善心激勵著我。是他們，告訴我：學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會感恩。
關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文2
冬天的寒風(fēng)輕撫臉龐，輕輕吹起發(fā)梢。在眾人的期盼中，一年一度的校運會如期而至。為期兩天的校運會拉開帷幕，在這寬廣的田徑場上必將呈現(xiàn)各項精彩而又令人激動的比賽。
開幕式過后，緊張的比賽便開始了。今年的校運會中我報名參加了實心球比賽，賽前我在體育課上反復(fù)練習(xí)，課下也向老師請教相關(guān)問題?？僧?dāng)正式比賽時我的心情還是緊張了起來，畢竟是第1次比賽，不緊張是不可能的。
比賽那天我提前到達(dá)比賽場地，聽從裁判員的安排。我被分在了第1組，心中忐忑不安，害怕自己發(fā)揮不佳。比賽前有兩次試投機(jī)會，這是我第1次站在正規(guī)的賽場上，心里默念著各種要領(lǐng)，眼睛注視天空，將實心球拋了出去。
實心球穩(wěn)穩(wěn)落在了6米線處，我有些失望，因為距離滿分8米還有很大的差距，再對比其他同學(xué)的表現(xiàn)，感覺自己真的太差勁了。試投過后比賽正式開始，每位選手都有三次投球機(jī)會，但第一次投球的時候我沒有選擇適合自己的方法，結(jié)果第一投的成績連試投的都不如?？粗渌x手第一投的成績那么優(yōu)秀，壓力自然會大起來，第二次試投時我找到了適合自己的方法拋實心球后，成績比上一次好很多，但是仍未達(dá)到自己心中所期待的那個成績。最后一次機(jī)會投球，看著其他選手的成績一次比一次好，心頭的壓力更大了。我在心中默念著鼓勵自己的話語，閉上了眼睛，輕輕一躍，將手中的實心球拋了出去，最終它落在了6。23米。即使這個成績距離滿分而言非常遙遠(yuǎn)，但我努力過了，便不再有遺憾了。
假如可以再投一次的話，我會比之前的成績更好，可是人生不能重來，機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，有些時候盡力就好，因為努力過了自己也可以收獲很多，這次不行下次再戰(zhàn)，人生總在不斷磨練中成長，即使前方困難重重，我也要學(xué)會披荊斬棘，失敗過后還可以再來，感謝這次的校運會，感謝老師對我的指導(dǎo)，感謝同班同學(xué)一直都在陪我刻苦練習(xí)，更感謝那個倔強(qiáng)的自己。若不是追求上進(jìn)，或許那天的成績會更差，排名會更落后。沒有人天生就差，也沒有人聰明過人，只不過是不甘落后，生而為贏，勇敢地向著光芒跑去吧!
關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文3
每個人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買一輛自行車，當(dāng)時樂翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著我去了商場，那里的自行車多得數(shù)都數(shù)不過來，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車。
自行車買回來了，不會騎可是一個重要的問題呀!爸爸就自告奮勇的當(dāng)上了我的教練。學(xué)車那天，天氣很好，爸爸把我?guī)У綀@子里，開始手把手的教我。
剛開始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓?？墒前职指静活櫸业母惺埽皇帧皫X”起坐在地上的我，還說什么學(xué)不會就把車子給賣了，我當(dāng)時哭得更兇了，又害怕失去車子，只好硬著頭皮上場了。接下來的幾天，每天都會傳來我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學(xué)了三天還不敢登車的情況下仍不灰心，每天逼著我去學(xué)，還對我說：“這只是一點小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問題又該怎么辦呢，還是像現(xiàn)在這樣哭哭啼啼的退縮嗎?做人要堅強(qiáng)，不能退縮，否則你就是生活的弱者?！蔽宜贫嵌狞c了點頭，擦干了眼淚，騎到車子上，努力的去學(xué)，去練習(xí)，爸爸的臉上浮現(xiàn)出了滿足、欣慰的笑容。
又過幾天，我終于學(xué)會了，爸爸放開手，我獨自騎在自行車上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來，爸爸對我說：“我的寶貝女兒終于長大了”每一次聽爸爸說，都很開心，是啊，我長大了，學(xué)會了在戰(zhàn)勝懦弱中堅強(qiáng)!
在人生的旅途中，難免會有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，成為生活中的強(qiáng)者!
雨后的彩虹是最美麗的，因為他經(jīng)歷了挫折;寒冬的梅花是最清香的，因為他經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。
那一刻，我學(xué)會了堅強(qiáng)!
關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文4
如果堅持是沙漠中一株仙人掌，那么堅定它的必定是持之以恒的恒心，如果堅持是冬日里的梅花，那么讓它堅持的是堅持不懈的毅力。
想起往事，我便會想起五歲那年的事情-一個漆黑的夜晚，父母出門有事情，妹妹和姐姐出去找同學(xué)玩去了，弟弟他已經(jīng)睡著了。父母再三叮囑我要照顧好弟弟，就走了。過了一會兒，房間里變得極其安靜。這時我打了一個哆嗦，心里怕怕的，于是我忙跑出去，想和爸爸媽媽一起出去。可是到了門口沒有一個人，只有皎潔的月光和一聲孤寂的的狗叫聲。忽然有一陣風(fēng)“呼”的吹了過來，我再次打了個哆嗦。我站了半天，忽然看到有一個人已經(jīng)走了過來。我看見他戴著一個黑色口罩，身穿一身黑衣服，我心想：難道是小偷?不行，我得趕緊回房間。我剛準(zhǔn)備跑，發(fā)現(xiàn)那個人加快了腳步往我這邊走來，我嚇壞了，急忙跑回房間，把門關(guān)上，我終于松了口氣。
我準(zhǔn)備去睡覺，不小心把燈關(guān)上了，結(jié)果我以為停電了，就急忙往被窩里鉆，把頭給蒙住，心想：爸爸媽媽怎么還不回來?想著想著，我就害怕地哭了起來。忽然我又停止了抽泣，因為我想起爸爸說的話：“哭沒有用，必須要勇敢!”房間里依舊靜悄悄的，過了一會兒，我慢慢地從被窩里探出頭來，發(fā)現(xiàn)沒有很可怕，就起來把燈打開。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我把整件事情一五一十都告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽夸贊了我。
從這件事情中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，以后遇到怎樣的困難，我都要學(xué)會堅強(qiáng)，不能輕易退縮。
關(guān)于學(xué)會堅強(qiáng)初一作文5
一場都沒有挫折的人生是沒有意義的。那一天我經(jīng)歷了沉重的失敗，但學(xué)會看堅強(qiáng)面對。
今年的勞動節(jié)，我們學(xué)校幾個五子棋的同學(xué)前往首南小學(xué)參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開了。校園里的人很多，都是選手老師和家長。
當(dāng)裁判宣布比賽開始，我的心就隨之砰砰砰地跳動了，仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟，而這是市級比賽，來的都是爐火純青的高手。我雖然謹(jǐn)慎地下著每一步棋，但失敗馬上向我襲來。第一局我以3：0而告終。
我失望極了，望著對手洋洋得意的神情，我只好默默地將棋局記錄下來。沒事，還有七局比賽，我一定能行!我內(nèi)心不斷地自我鼓勵。
走出棋室，望著頭頂上燦爛的陽光，心里默默地想著：陽光啊，趕快把我內(nèi)心的失望驅(qū)趕出來呀。
第二局比賽，我又以失敗退場，第三局，第四局也是如此。不知為什么，老天仿佛在跟我開玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙，坐在墻角仔細(xì)研究失敗的原因，本想借此來分散自己的注意力，可在這四張紙上我發(fā)現(xiàn)打敗我的對手都不約而同地用了同一種方法：他們一開始就把棋局分散得很開。這樣才不會引起我的警覺。很多次，他們僅用這一招，就把我逼得走投無路，這是我以前從來沒有學(xué)過的。我花了半小時在那里仔細(xì)推敲，爭取在下一局也用這個方法戰(zhàn)勝對手。
天不遂人愿，下一局我還是輸給了對手。這一次次的失敗讓我沒有勇氣面對自己，面對老師，面對同學(xué)。趙老師仿佛看出了我的心思，耐心地幫我分析我的弱點。
第六局，第七局，我用這個方法連勝兩局，信心如潮水般又涌上心頭。我堅信：我也行!
雖然第八局面對國家隊選手我又輸了，但從那天的比賽中我悟到了一點：只有失敗過后，才有成功的喜悅，一個人的失敗沒有關(guān)系，但他不能失去信心……
那一天，我從失敗中學(xué)會了堅強(qiáng)。
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