秋游初一作文700字

秋游初一作文700字(精選5篇)

秋天還藏著十分好聞的氣味，有蘋果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深愛上了秋天的氣味。下面是小編為大家整理的秋游初一作文700字，希望能夠幫助到大家!

秋游初一作文700字篇1

星期三，叔叔開車拉我去青島的五四廣場玩。下了車，我高興地又蹦又跳，一邊四處眺望，一邊向大海吶喊，傾訴自己的心聲?？炜?，那是什么?那不就是偉大的音樂家“貝多芬”嗎?巋然不動的雕像透出他那宏偉的氣概，隱隱約約地仿佛又看到“貝多芬”在那里情不自禁地歌唱。

大海也是一個非常美麗的地方，無邊無際，水波粼粼，在那里看見一些漁家賣著自己的勞動成果，有五顏六色的小海星，又威武雄壯的大螃蟹，還有那肥肥胖胖的大草魚……..快看，那大海里游動的是什么?那是“潛水員”啊!這是我第一次在現(xiàn)場看到“潛水員”在大海里潛游、游泳，我高興地手舞足蹈。叔叔看到了我的滑稽動作笑得不亦樂乎，我也才發(fā)現(xiàn)我這是在公共場合，趕忙收回自己的言行舉止。叔叔不笑了，帶我去做快艇，我也非常高興。坐上了快艇，感覺有一種要飛的情況，可同時我也感覺到我的胃在翻江倒海，差點就要吐了出來，幸虧那涼颼颼地海風把我的頭腦平靜了下來。啊，好開心啊!

過了一會兒，我們又去極地海洋世界玩，那里簡直是人山人海、堵得水泄不通，但是卻沒有打擾到我來參觀的興趣。那里有龐大地鯊魚，有害羞地小丑魚、還有那五彩斑斕的七彩魚……那四周的海洋生物，頓時把我包圍了起來，仿佛我看到了大海對我的呼喚，讓我趕快加入它們。我們又去看海豚表演，那海豚發(fā)出的聲音，讓我對那些馴獸員佩服的五體投地，竟然能夠把海豚訓練地如此好，說讓它往西，它就往西，不敢往東。那不，馴獸員讓海豚與觀眾握握手還親了一下觀眾呢。出來后，我感覺玩得好開心啊!

今天，是一個豐富多彩的日子，我感覺到非常地開心，有那無邊無際的大海、藍色家園的極地海洋世界、廣闊的五四廣場，哈哈希望下次還能再來玩。哦，對了，還有那飛一樣似的飛艇。

秋游初一作文700字篇2

我們要去秋游了!那天，風和日麗、鳥語花香、秋風送爽，非常舒服。我背著一個天藍色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來到了學校，和同學們一起坐上了去秋游的汽車。

出發(fā)了，我們在車上有說有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。

一下車，我看見了幾棵又高大又茂密的大樹，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因為梁雨晴沒帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕眙┟椎捻?、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆?jié){的石磨和我不知用來做什么用的風柜，我試著踩動碓，可是我整個人站上去，都踩不動碓，其他同學都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風柜，可是推了沒幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易啊!我平時不好好吃飯，真是太不應(yīng)該、太慚愧了。”

最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細根，以為是紅薯，就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個老師走過來對我說：“你干嘛挖樹根呀?”我一下傻了眼“啊!鬧了半天，原來在挖樹根呀?！笨晌也换倚模衷趧e處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對我說：“謝謝，謝謝!”

到了中午，吃飯時間到了，我是大組長，我叫來我的組員排隊拿飯，這頓飯大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就聽到老師叫我們上車去另一個目的地——斗門農(nóng)場蔬菜基地拔蔬菜。

到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看啊!老師還為我們照了兩張集體相，可是我們班的張楚楠同學因為身體不好，不能同來，真是太可惜了。

終于我們要拔蔬菜了，老師給我們每人發(fā)了一個袋子，并且說：“你們每人只能拔三棵菜，不能多拔?！蔽移炔患按匕瘟巳糜执笥址实拇蟀撞耍南耄骸敖裉焱砩衔揖涂梢猿陨献约河H手拔的白菜了，一定很好吃?！?/p>

時間過得真快，到了下午3：00鐘，我們才依依不舍地坐車回校了。

這次秋游過得真開心啊，又不用上課又可以玩，還能親身體驗農(nóng)村的生活，真希望老師多帶我們?nèi)ソ加尉秃昧恕?/p>

秋游初一作文700字篇3

秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們?nèi)诉€沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的`香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高，但是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?？窟^。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會榜上有名?，F(xiàn)在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。

接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

今天我在桂花村里游玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這里，永遠都不要離開。

秋游初一作文700字篇4

興高采烈的秋游早已過去，我又投入了緊張的學習之中。秋游似乎成了很久遠的事，搜索枯腸，將記憶的碎片拼了又拼，仍然回憶不出大概。老師說秋游之后要制作一個展示班級風采的展板，這擔子自然落在了我的肩上。

說起展板，我還真做過一次。那是在小學二年級時競選大隊委，正是處在懵懵懂懂的時候，不知“展板”為何物，全是由爸爸一手操辦。也不記得做出的效果怎樣，只記得花花綠綠、五顏六色，挺富有青春活力的，但最終仍是遺憾地落選了，所以便淡忘了擺在校門口，足以炫耀了幾個月的展板。

事隔多年，現(xiàn)在的我對制作展板的過程只懂個雞毛蒜皮，借此機會，正好滿足一下我極度膨脹的好奇心。我們來到離學校不遠的“旋奧”圖文設(shè)計，狹長的辦公室內(nèi)因幾臺屏幕碩大的計算機，顯得異常闊氣。辦公室內(nèi)同樣擺著幾臺不知名的儀器，看上去挺有科技會含量的，惹得我心里直癢癢，真想看看它們的使用過程。

憑我以前對制作展板的了解，選好語言和圖片是成功的一半，所以我們早早地挑選好所需要的圖片和文字，。所選擇的圖片遠比不上攝影師信手拍攝的，文字也遠不及作家三筆兩筆的“涂鴉”，但至少流露的是一片真情，定格的是一份記憶，所以更加顯得彌足珍貴。接待我們的是一位年輕的姐姐，電腦技術(shù)卻不像她的年齡一樣，老練嫻熟。我們精心地選好背景，又仔細核對輸入的文字，就開始靜靜地等待。電腦上的鼠標像身手敏捷的小老鼠竄來竄去，鼠標的“啪啪”聲此起彼伏地敲打著我們的心弦，我們都很急切地盼望展板的完成。時間是那么漫長又是那么短暫，大半個下午已經(jīng)過去了，展板的初稿總算完成，但仍有一些地方不盡如人意。我們的心情舒展了許多 ，接下來便是最后的修改。我們通過不同的角度多方面地審視這張展板。文字的布局，圖片的搭配，還有整體感都作了不同程度的修改，都凝聚了我們的智慧。當最后一張插圖落定的時候，我們好像結(jié)束了一場長征，是一場腦力的“長征”。

現(xiàn)在這張展板正靜靜地立在教學樓下，與夕陽下的教學樓相映成趣，恰巧這張展板的背景也是秋日瑟瑟的橙黃色。展板上赫然印著一行大字：“放馬金鞍，唯我四班”。讀來是那么的虎虎生風，是那么的激情澎湃。

秋游初一作文700字篇5

太好啦!太好啦!一年一度的秋游終于到了。這一刻，我多么夢寐以求啊!教室里每個同學臉上都洋溢著歡悅和興奮。太陽公公似乎，知道我們今天秋游，也呵呵的，笑了起來。

同學們都興奮極啦!有的在炫耀著自己的小玩意啊!有的在樓梯口等她的伙伴，有的卻已經(jīng)在迫不及待的大吃特吃了。

我們在客車上有說有笑，不一會兒就到了巾山腳下。這次秋游我們要爬巾山，巾山一一我都爬了好幾次啦，輕松的很!竟然要爬巾山，我當然是勢在必得啦，哈哈哈!

我們往山頂爬去，可是我才爬一小段山路，就已經(jīng)氣喘吁吁了。而且膝蓋也很酸痛，難道巾山在針對我剛才說的那些話，早知道我就不吹牛了。終于到了一個大平臺這里有一個籃球場，還有許多體育設(shè)施。我們便在這里安營扎寨，我們鋪上了兩張野餐墊，然后各自拿出美食分享起來。有陳澤凱在我們組，要吃不用愁，因為他媽媽是個烹飪教師。這次就給我們燒了雞爪，累壞的我立馬抓了一個雞爪。狼吞虎咽的吃了起來。饑餓的我立刻滿血復活。吃了些食物后，我們就要去巾山大文峰塔上走一遭嘍。我們來到了大文峰塔下。我被我的好奇心拉到了大文峰塔里面。我沿著階梯往上行進。可是我往里走了一圈就毛骨悚然，立馬跑了出來。這個大文峰塔真是陰森森，真讓人覺得像是9層妖塔。如果在晚上我肯定不敢來?；氐较旅?，就開始了最經(jīng)典的抽獎環(huán)節(jié)啦!這次與前幾次有點不一樣，只有5個表現(xiàn)好的小組才能抽。其他3個組，則被淘汰。我們馬上收拾好了地盤，開始抽獎。我怎么手氣那么不好，又抽到了一個小本子，其他人卻抽到了大獎：小浪花呀，熒光筆呀，謝謝羨慕嫉妒恨?，F(xiàn)在要拍大合照了，我們穿上校服。把紅領(lǐng)巾佩戴好，然后就以體育課隊形排開。周老師讓第一排坐下，第二排蹲下，第三排半蹲。第四排站著。當我們排好隊伍，李爸已經(jīng)擺好姿勢準備要拍了。我們趕緊擺好姿勢，露出燦爛的笑臉。

隨著快門按下的“咔嚓”聲，我們的秋游也接近尾聲了……