童年七年級(jí)作文600字
童年七年級(jí)作文600字(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童年七年級(jí)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年七年級(jí)作文600字【篇1】
有人說(shuō)自己的童年多姿多彩,希望能夠一直不要長(zhǎng)大;有人說(shuō)自己的童年灰色憂傷,好想趕快長(zhǎng)大……就像“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”,一千個(gè)人也有一千種童年。接下來(lái),我就描述一下我的童年。
我的童年,雖然不是精彩絕倫地閃閃發(fā)光,但也算不上平淡乏味。在我的心中,我的童年如太陽(yáng)一般,平凡又不可或缺,溫暖又明媚。
我的童年溫暖又明媚,因?yàn)槲沂且粋€(gè)被愛(ài)包圍著的孩子。爸爸媽媽很疼愛(ài)我。媽媽是慈愛(ài),就像她知道我喜歡畫(huà)畫(huà),無(wú)論多忙都會(huì)找出時(shí)間陪我一起畫(huà)畫(huà)。爸爸則更多的是嚴(yán)愛(ài),看到我有做錯(cuò)的地方,會(huì)毫不留情地指出來(lái),讓我改掉壞習(xí)慣。我改正之后,他又會(huì)開(kāi)心自豪地說(shuō):“我女兒是最棒的了?!闭潜贿@樣的嚴(yán)父慈母愛(ài)包圍著,我才可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽的愛(ài)把我的童年照耀地溫暖又明媚。
我的童年平凡又不可或缺。因?yàn)闆](méi)有發(fā)生過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,所以平凡;因?yàn)槲椰F(xiàn)在健康快樂(lè)、積極樂(lè)觀,所以不可或缺。每個(gè)人的性格都不一樣,是因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不一樣。就像那個(gè)擁有五彩繽紛童年的孩子和那個(gè)擁有灰色憂傷童年的孩子,他們的性格肯定迥然不同。而我能像現(xiàn)在一樣,有著積極健康良好的心態(tài),是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖又明媚的童年,而這童年里的每一件事,無(wú)論巨細(xì),都有它存在的意義和價(jià)值,都是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。
因此,我的童年就是這樣的如太陽(yáng)一般:平凡又不可或缺、溫暖又明媚!
童年七年級(jí)作文600字【篇2】
我坐在窗下,觀那夕陽(yáng)在這方水土上灑下余暉??茨橇鴺?shù)在微風(fēng)習(xí)習(xí)中盡情舞動(dòng)著手臂,賞那野花朵朵在這最后的陽(yáng)光下留下最后的妖艷。
突然,被幾聲童真的笑容所驚醒,定睛看,是一群可愛(ài)的孩子們,在這夕陽(yáng)的余暉下歡快的笑著,跑著,任汗水灑下,而顧不上用手去擦,只是感到一絲絲的快感涌上心頭,隨著孩子們笑聲的遠(yuǎn)去,我仿佛也被帶回了那快樂(lè)的童年。
我的童年是“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)24678”一般的悠閑,是“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友”般的快樂(lè),同時(shí)也是“光陰似箭,日月如梭”般的飛快。
童年時(shí)候,最大的快樂(lè)就是帶著一輛遙控車(chē),跟著爺爺去汾河公園玩,讓小汽車(chē)帶著我的夢(mèng)想緩緩前進(jìn),有時(shí)小汽車(chē)忽然停下了,我就像失去什么東西一樣,哭了,哭的是那樣傷心,但小汽車(chē)動(dòng)了以后我仿佛又找回了什么東西,笑了,笑的是那樣燦爛。我的童年,仿佛就是這樣喜怒無(wú)常,是啊,一顆沒(méi)有被常理所束縛的心靈,何嘗又不是這樣呢?童真、童心、童趣。無(wú)一不體現(xiàn)在我的童年中。有時(shí),可能會(huì)被烏云遮住那心中燃燒的太陽(yáng),但陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后總是艷陽(yáng)天,總會(huì)有彩虹,它是你心中最好看的`……。
童年的時(shí)候,最有趣的就是看《奧特曼》,有時(shí)還會(huì)隨著奧特曼的一舉一動(dòng)來(lái)?yè)]舞著手臂,將自己的枕頭打個(gè)“落花流水”。但這一切的一切都是快樂(lè)的,都是一個(gè)童年中的孩子心中最光亮的地方。都是任何一個(gè)大人所無(wú)法做到的。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),遙控車(chē)、奧特曼的快樂(lè)一下淹沒(méi)在童年的回憶中,汾河公園還在,但再也不會(huì)看到一個(gè)拿著遙控車(chē)的孩子。奧特曼還在,但它已無(wú)法活動(dòng)起來(lái),飛向宇宙,打敗怪獸。一切都在,只不過(guò)童年已逝去,已被流水般的時(shí)光帶走。這時(shí),我不經(jīng)感到,時(shí)光就如同一輪夕陽(yáng),火紅而又短暫。只能撒下一抹紅暈,令人細(xì)細(xì)品味。隨夕陽(yáng)落下,月亮升起,我睡了,夢(mèng)見(jiàn)了童年的時(shí)光,我伸手去抓,它卻如一陣煙塵,被風(fēng)兒帶走了,我只能在后面追,撒下一路汗水;累得筋疲力盡;卻怎么也追不上……
童年七年級(jí)作文600字【篇3】
每個(gè)人都有自己記憶猶新的往事和快樂(lè)的童年。我的童年也非常有趣。
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常的帶我回老家,我的老家在沂蒙山區(qū)的山溝里,山溝里的特點(diǎn)就是石頭多,不管是山上還是河溝里,都是大大小小的而且是很不規(guī)則的石頭,這也給當(dāng)?shù)氐娜藗兲峁┝素S富的資源,所以,那里的房子幾乎都是用石頭建的。
爸爸告訴我晚上去捉螃蟹,我非常高興,但是又有疑問(wèn),為什么非得晚上去呢?爸爸說(shuō)到時(shí)就知道了,我迫不及待的盼望晚上的到來(lái)。到的晚上,爸爸帶我拿了手電,到河溝里去捉螃蟹和河蝦。河溝里的水嘩嘩地流淌,而且清澈見(jiàn)底,一點(diǎn)也沒(méi)有污染的跡象,還散發(fā)出一點(diǎn)魚(yú)腥的味道。河溝的兩邊是茂密的楊樹(shù),微風(fēng)不時(shí)地吹來(lái),感覺(jué)空氣非常清新。
我們打開(kāi)手電,沿著河溝上行,邊走邊仔細(xì)的在水中尋找,哇!!!水里有好多的螃蟹哎!用手電一照,他們老老實(shí)實(shí)的待在水里一動(dòng)不動(dòng),兩只眼睛像兩顆珍珠,發(fā)著綠色的光芒。爸爸告訴我它們是晚上出來(lái)覓食的。我高興的伸手就去捉,不料被螃蟹的大鉗子給夾住了,疼得我“嗷嗷”直叫,爸爸做示范教會(huì)了我捉螃蟹的方法,這樣螃蟹在我手中就成了玩物了。不長(zhǎng)時(shí)間我們就捉了一大袋子,實(shí)在裝不下了我們就回家了。
第二天我把螃蟹放在一個(gè)大盆里觀賞,發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路的,我拿著一個(gè)木棒挑逗它,還發(fā)現(xiàn)它們動(dòng)作非常敏捷,揮舞著兩只大鉗子來(lái)自衛(wèi)。奶奶用了一部分螃蟹,給我做了幾樣都很美味。從中我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),還嘗到了鮮。這時(shí)爸爸又告訴我晚上去捉蝎子,我又盼望了……
童年七年級(jí)作文600字【篇4】
童年,就像沙灘上五彩繽紛的貝殼,數(shù)也數(shù)不清;童年,就像一罐五味瓶,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全;童年,就像一望無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。有一件趣事,像翻騰的浪花,映在我的腦海里,令我難以忘懷?;叵肫饋?lái),還是會(huì)忍俊不禁地哈哈大笑。
幼兒園大班時(shí),我經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些書(shū),像《中華上下五千年》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我經(jīng)常會(huì)看。
周末,我拿著一本《中華上下五千年》,躺在床上看,手里還捧著冰涼的果汁。真過(guò)癮!正看的入迷,忽然,手一抖,杯里的果汁淘氣地從杯里滾落下來(lái)。霎時(shí),紙就變成了一幅“潑墨山水畫(huà)”,綻開(kāi)了一朵朵橙色的“菊花”。我頓時(shí)嚇傻了,想:完了,這書(shū)可才剛來(lái)我家?guī)滋?,卻這樣變得傷痕累累,后面還好幾頁(yè)沒(méi)看完呢!我又想:衣服、蔬菜、水果都能夠洗,那書(shū)也就應(yīng)能洗吧?想著我就跑進(jìn)衛(wèi)生間,接了滿滿的一大盆水,又倒了一點(diǎn)兒洗衣粉,讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣的白。我跑進(jìn)房間,把書(shū)拿來(lái),還拿了一塊毛巾。這樣,“洗書(shū)行動(dòng)”就開(kāi)始了。
我把書(shū)留意翼翼地放了進(jìn)去,手還不停地搓著書(shū),紙變得柔軟起來(lái),聞著洗衣粉的好聞的清香味,嘴里還哼著小調(diào)。我還拿了洗衣皂,把那頁(yè)“潑墨山水畫(huà)”狠狠地大搓了一通。我使勁地把衣物柔順劑倒在小盆兒里,給書(shū)泡了一會(huì)兒,泡得紙都變薄了,我心里盤(pán)算著怎樣把自我的“明智之舉”告訴媽媽?zhuān)胂雽⒁玫娇洫?jiǎng)。嘿嘿,覺(jué)得自我真是個(gè)天才。我這時(shí)才把書(shū)撈上來(lái)。
這本《中華上下五千年》最后“華麗轉(zhuǎn)身”了:紙變得皺皺巴巴的,封皮上“后羿”的表情由嚴(yán)肅的變成了半哭半笑的。書(shū)里的紙都粘在了一齊,掰開(kāi)一頁(yè),女?huà)z那為了拯救人類(lèi)的堅(jiān)定表情變成了魔鬼般擠眉弄眼的表情,黃帝已經(jīng)抓著蚩尤那勝利的表情變成了悲哀的表情。字跡也都看不清了,“一”變成“十”了。該掉的“菊花”也都沒(méi)掉。我垂頭喪氣地坐在凳子上,媽媽看到我這個(gè)樣貌,輕聲問(wèn)道:“怎樣了?”我悲哀地把事情的一五一十都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,哈哈大笑。我不解地問(wèn)道:“您為什么要哈哈大笑呢?難道我又做什么錯(cuò)事了嗎?”媽媽笑得直不起腰了,說(shuō):“好女兒,書(shū)是不能洗的啊!”我恍然大悟,低著頭把書(shū)放回原位。
是啊!童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠,每一顆都會(huì)讓你開(kāi)懷大笑、忍俊不禁!
童年七年級(jí)作文600字【篇5】
小時(shí)候,我盼望著自己能夠長(zhǎng)大成人,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮的生活。而現(xiàn)在,我卻不再那樣想,只希望自己還能留守住天真無(wú)邪的童年,在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了,是因?yàn)槲业耐暌蝗ゲ环盗耍詾槲也辉偈切『⒆恿恕?/p>
我十歲的一個(gè)傍晚,天氣涼爽,皎潔的明月高掛漆黑的夜空,月光灑在小區(qū)的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,著起了一只簡(jiǎn)易的紙船,并且在船尾寫(xiě)到:我長(zhǎng)大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的盡頭……
第二天,我卻發(fā)現(xiàn)小船停留在一塊大石頭后面,我希望何時(shí)有一陣微風(fēng)或一潮急湍的溪水,讓帶有我夢(mèng)想的小船馬不停蹄地越漂越遠(yuǎn)??上彀雮€(gè)月后,它依然停留在原地紋絲不動(dòng),我并不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的實(shí)力繞過(guò)石頭,去追逐風(fēng)的速度……
然而,過(guò)后的統(tǒng)考成績(jī)并不理想,沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,我仿佛被困難阻擋住,十分渴望在以后的學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無(wú)阻,斬荊披棘,開(kāi)始思考如何獨(dú)自應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事,絕度可以事半功倍,達(dá)到理想的目標(biāo)。
我在自我反醒后,在那次過(guò)后的期末考試取得了滿意的成績(jī),擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。
然而,那只之前被石頭擋住的小船呢?已經(jīng)經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的“襲擊”后,一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)自己的'努力,緩緩地一步步繞過(guò)石頭,朝向小溪流的盡頭,不做停留地漂走了……
童年的小船讓我明白了一個(gè)道理,又繼續(xù)趕路,漂像溪水的盡頭,完成了我的心愿。
童年的小船漂走了,而我卻長(zhǎng)大了……