腳步初二作文
腳步初二作文(精選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于腳步初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
腳步初二作文（精選篇1）
冬爺爺已悄悄地走了。春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間。此時，春姑娘就像給大地鋪上了一層鮮綠的地毯，到處充滿了生機勃勃的氣息!
春天，小草們從睡夢中被春姑娘搖醒了，伸了伸懶腰，穿上了春姑娘為它們做的綠色新衣。一陣微風(fēng)吹來，可愛的小草們跳起了歡快的“迪斯科”?；▋洪_了，春姑娘給她們帶來了“化妝品”，為每一朵花兒畫上了紅色、黃色、紫色的妝，這時候的花兒顯得美麗極了!她們唱起了優(yōu)美的歌曲兒，好像在感謝春姑娘!
春天，樹媽媽又“生”出了一批嬌嫩而又美麗的葉寶寶，葉寶寶們在歡迎春姑娘的到來。它們就像一個合唱團，齊聲地唱著歌——“唰唰唰”......平靜、清澈的小溪里，活潑可愛的魚兒忽而跳躍出水面。溪水“嘩啦嘩啦”地流淌著，時而緩，時而急，變化多端吶!
春天，柳樹上長出了許多嫩綠的絲條，那就是柳絲。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲，柳絲好似小姑娘的秀發(fā)，在微風(fēng)中飄揚著。
柳絲的尾尖時而微微地碰一下水面，水面上立刻出現(xiàn)了一圈一圈的波紋，春天，活潑機靈的小燕子南方飛回來了，它們有的從湖面上飛過，尾尖偶爾沾一下水面;有的飛到電線桿上休息，電線就像是五線譜，燕子則像是音符。
細如牛毛的喜雨剛下過后，就聽見小鳥在枝頭上喳喳叫著，好像在說：“春天真美啊!”
春天就像一幅優(yōu)美的畫，春天是如詩的!我愛春天!
腳步初二作文（精選篇2）
童年的時候，我總喜歡跟在爸爸的后面，守著他那沉穩(wěn)而繁忙的腳步。爸爸的腳是粗壯的，但卻像用醬油抹過一般黑，而且皺紋像是盤山的公路，一條條深深的溝壑。
爸爸用他的腳走過那滿是石頭的路，全是坑坑洼洼的土路，陷過半人深的沼澤田，以致于形成了鐵證般的雙腳。
春耕時，爸爸用他的雙腳在田間來回竄動，還時不時地用腳將凸的土塊踩平，好像在攏什么東西似的，可能田間哪個地方有什么全部都記在他心里，豐收的時候，他總是拖沓著一雙沾著許多泥土和灰塵的涼鞋，飛快地奔到田里，收割著那些金子般的稻子。
每次我們要去逛街時，爸爸總是用他厚大沉穩(wěn)的腳給摩托車來上沉重的一腳，摩托車就會聽話般的轟轟地響起來了，駕著我們馳騁在筆直的公路，每回都是一家人歡歡喜喜地回來了。
有一天，我看見爸爸坐在那里撥弄著他的大腳，走近一看，爸爸腳底全都是坑坑洼洼的，有的地方還滲出了血漬，在他剝著脫落的皮層的時候，爸爸的臉上會泛著一點忍奈的表情，很痛的樣子，等他看到我走近時，爸爸匆忙地用手掩住他那飽受滄桑的腳，勉強地微笑地說：“這沒什么的，只不過脫了點皮嗎?”我的心忽地酸了，咽喉像被什么東西哽咽住了，我用深情地眼神望著他，像凝視在風(fēng)雨中巍然的偉人。
這是爸爸為我們家付出的辛苦的印證，這恩情是我們這些寸草心該永遠銘刻在心的。
爸爸的腳上還寫著許多歷史，這些都是一些不為人知的創(chuàng)傷，爸爸總是什么事都自己扛著，這是他的一貫作風(fēng)。
爸爸的腳是千斤頂，他將巨大的責(zé)任扛在自己身上，但他沒有任何怨言，因為他知道他是在用愛保護我們的家。
腳步初二作文（精選篇3）
還來不及回味童年的色彩，青春就已經(jīng)向我們敞開大門。我在門外徘徊，到底應(yīng)不應(yīng)該離開。終于有一天，我放下忐忑的心，充滿自信的走進了這座殿堂。
青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
第一次自己走路，第一次自己吃飯穿衣，第一次放開媽媽的手，第一次與父母吵架……這都是青春的腳步。
她輕輕地向我們走來，向我們招招手。她像音符，流出一段婉轉(zhuǎn)的曲子。她像火焰，照亮我們熾熱的心房……
從咿呀學(xué)語的小不點到精神煥發(fā)的學(xué)生，再到精益求精的青年最后到風(fēng)燭殘年的老人，人的一生就這樣過去?！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂闭f的就是這樣的情懷。光陰不等人，青春也一樣。青春是人一生中最寶貴的財富，沒有什么比失去青春更重要的了。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春夢的季節(jié)，總要想著為夢想插上一雙有力的翅膀。夢的光環(huán)套住了我們的心，促使我們身心力行。背起空空的行囊向著夢的終點出發(fā)。只有接受殘酷的考驗，才能擁有它。雖然我現(xiàn)在一無所有，但是我會去爭取屬于我的那片天空。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
腳步初二作文（精選篇4）
正值青春的我們心中有無限憧憬，我們總渴望屬于自己的青春能夠發(fā)光發(fā)熱?？傁Ｍ约旱牟椒ツ軌蛱M自己的青春之路，讓我不曾后悔。
我們的青春總是匆忙的，總是希望那成功能夠一蹴而就。但是哪里有那么多的成功者，在青春的時光里，我們總渴望這棵大樹能夠發(fā)滿枝芽，能夠茁壯成長，能夠為自己支撐起一片天地。但是成功不能拔苗助長，但我們可以用一步一個腳印的往前走。就好像現(xiàn)在的我一樣，我不可能讓那優(yōu)異的成績一夜之間降臨在我的身上。但我可以邁著緩慢的步伐，找準(zhǔn)方向義無反顧的走向那個終點。這才是可行的，這才是符合實際的正確方案。青春的腳步雖然匆忙，但逐夢青春的我們不應(yīng)該慌亂腳步，而是應(yīng)該更加穩(wěn)健的邁向成功。
青春的腳步是短暫的，難以停留在我們的身上，但我們的腳步可以無限延長。我們可以用這短暫的青春腳步為自己的一生打下堅實的基礎(chǔ)。一條路是可以估量的，是可以測量的，但一個人的潛能且無法測量，無法估量。所以上蒼帶給我們的成功的機會是無限多的，所以面對青春的腳步，我們不必慌張。海倫。凱勒面對著上天給她那有限的路，而她卻沒有自暴自棄，她用自己的腳步重新定義了那條路，而我們就應(yīng)該如她一樣做他這樣的人。
一個人的人生之路從來沒有準(zhǔn)確的距離，我們需要用自己的腳步，去為它定義。
如今正值青春的我們，面對未來總有些迷茫。但是迷茫的我們，不應(yīng)該停下前進的腳步，我能要讓自己的人生之路無限延長。
腳步初二作文（精選篇5）
每天，許多素不相識的人從你身邊匆匆走過，只留下急促的腳步聲，也許你不會在意，但許多你認識的人與你擦肩而過，你可曾注意過他們?
除了老師，班級里總有一些人，邁著匆匆的腳步，從你身邊經(jīng)過，又匆匆走回來，傳達老師的意旨。我們班的語文課代表，可謂是最勤勞的課代表，每天都在教室和老師辦公室之間奔波，不巧的是，我們的教室在5樓，而語文老師的辦公室偏偏在一樓，真是苦了兩位女生課代表了。每天早上，放學(xué)前，中午，語文課前都必須去老師辦公室，如果臨時有什么事，老師還會托人把兩位課代表喊下去，所以，最常見的就是，看到語文課代表那匆匆的身影，聽到那急促的腳步聲。
今天早上，是語文早讀，一位課代表領(lǐng)讀，另一位則要抱著全班50個人的評價走到一樓去，真無法想象一個瘦弱的女生是怎么一個人把一大堆評價抱到一樓去的。伴隨著嘈雜的讀書聲，她邁著沉重的腳步下樓去了。不一會兒，又傳來一陣急促的腳步聲，大家都以為語文老師來了，立刻認真讀了起來，轉(zhuǎn)頭一看，這不是剛剛才送作業(yè)去的課代表嗎?她滿頭是汗，抱著一摞老師上課要用的課本、資料，快速去上講臺，把書本放下，再打開老師上課要用的課件，全部完成后，又立即邁著大步子，走向座位，才得喘息的機會。
中午，經(jīng)過老師辦公室門口，看見語文課代表，早已吃完飯，待在辦公室，幫老師改作業(yè)了。不禁感到她們可真夠辛苦的。
第三節(jié)課下課了，臨近放學(xué)，我正巧去問語文課代表一個題目，可她又急忙說道：“我馬上回來再教你，去遲了老師又要批評了，你懂的?！彼⑽⒁恍?，轉(zhuǎn)身就跑，急促的腳步聲在耳中回蕩，也帶起一陣微風(fēng)，吹亂了發(fā)絲。
第四節(jié)耳中一直回想著這急促的腳步聲，仔細聆聽，這匆匆的腳步聲中透露著一種責(zé)任。