以愛(ài)為題初一作文

以愛(ài)為題初一作文(精選5篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以愛(ài)為題初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以愛(ài)為題初一作文（精選篇1）

愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量……

俗語(yǔ)說(shuō):“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”今天，我打算報(bào)答媽媽，表現(xiàn)我對(duì)她的一份愛(ài)?！霸撛趺醋瞿?”我冥思著。突然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)金點(diǎn)子，“好，就這樣辦。”我喃喃道。

那是一個(gè)非常寒冷的嚴(yán)冬，媽媽正在廚房里做飯。望著媽媽那干癟的手和汗涔涔的頭，我心里很不是滋味。所以，我毅然決定，為日夜操勞的媽媽做一頓飯。說(shuō)干就干!待媽媽睡覺(jué)時(shí)，我躡手躡腳地來(lái)到了廚房，我思忖:先做什么呢?對(duì)，平時(shí)媽媽先做米飯。我拿出一個(gè)鍋，小心翼翼地把米粒撒到鍋里，接著放一點(diǎn)水?！霸摲哦嗌偎?太多了會(huì)糊，太少了會(huì)焦，該怎么辦呢?”這時(shí)，我體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯的艱辛，又想到了她大汗淋漓時(shí)的情景，使我的決心更加堅(jiān)定了。我看準(zhǔn)米的多少，精心測(cè)量后，終于成功地把水倒進(jìn)了鍋里。接著，我模仿著媽媽平時(shí)做飯的情景，從往鍋里淋上一丁點(diǎn)兒油，再小心翼翼地把青菜扔進(jìn)鍋里。“咝……咝……”油一蹦一蹦的，猶如初升的陽(yáng)光撫摸著人們的臉龐。可好景不長(zhǎng)，油勢(shì)越來(lái)越猛，火辣辣的油直往我身上噴，我一時(shí)間手忙腳亂，又是加水又是放鹽，油還在無(wú)情地跳躍著，我連忙關(guān)了火，匆忙把青菜從油鍋撈起。

炒完青菜后，我的手被油濺得四處麻木，我再次體會(huì)到媽媽的辛苦，要是每天都這樣，那她該承受多少苦呀!

最后，我拿出了一個(gè)裝滿湯的鍋，開(kāi)啟了火。熊熊的火焰吞噬著鍋里的冷氣，散發(fā)出陣陣誘人的香氣。我得意的想:原來(lái)煮湯是這么容易的，我一下就學(xué)會(huì)了，終于可以休息了。過(guò)了一會(huì)兒后，湯的溫度過(guò)熱，鍋里的湯“撲通、撲通”地掉出灶里，久而久之，一股濃濃的'焦味撲鼻而來(lái)。見(jiàn)狀，我趕快以50米急速?zèng)_刺的速度跑到灶前關(guān)了火，才防止了事故的發(fā)生。

媽媽起床后，看見(jiàn)了我做的飯菜，驚喜萬(wàn)分，迫不及待地拿起筷子，夾了一點(diǎn)青菜。吃完后，我忐忑不安地詢問(wèn)她:“怎么樣?味道還行嗎?”她慈愛(ài)地?fù)崦业念^，激動(dòng)地說(shuō):“這真的是你做的嗎?實(shí)在太好吃了?！甭?tīng)到媽媽的高度評(píng)價(jià)，我高興地一蹦三尺高，心里比喝了蜜還甜。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我還記憶猶新，歷歷在目。我曾經(jīng)嘗過(guò)一口青菜，那嗆人的味道令人作嘔，可媽媽還是一如既往地肯定我，鼓勵(lì)我，這也許就是偉大的隱藏的愛(ài)吧!

以愛(ài)為題初一作文（精選篇2）

因?yàn)槟?，我知道了這個(gè)世界上還有一種叫做愛(ài)的靈魂存在;因?yàn)槟悖颐靼琢擞钪胬镒铍y偽裝的也是愛(ài);因?yàn)槟?，我懂得了?ài)與時(shí)間同行。而你，從未離去。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。?這首詩(shī)伴隨我成長(zhǎng)了十年，十年前你一字一句的教會(huì)我。未曾想，十年后我才懂得這其中的含義。

現(xiàn)在回想起來(lái)，你的話在耳邊飄蕩，讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問(wèn)候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯，你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了，你比我還緊張，似乎中考要你考似的。每一天都會(huì)叮囑我努力學(xué)習(xí);每一天都對(duì)我噓寒問(wèn)暖的。你的種種舉動(dòng)讓我的心開(kāi)始燃燒。

上中學(xué)后，我漸漸開(kāi)始反抗你。你的話，你的叮囑，你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼，特別是你看我時(shí)的眼神，讓我感到反感。我開(kāi)始不想與同學(xué)提起你，甚至不想看見(jiàn)你，更不想聽(tīng)到你的聲音。直到有一天，正在上網(wǎng)的我不小心看到一個(gè)熱詞?你出生的奧妙，點(diǎn)進(jìn)去后我愣了，心里有些難受，眼里噙著淚水。原來(lái)，原來(lái)。

我開(kāi)始后悔，甚至痛恨自己?；叵肫鹱约褐皩?duì)你們的態(tài)度，可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢?反而還對(duì)我無(wú)條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛(ài)我的呀!你們的愛(ài)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。那一刻我明白了，愛(ài)，是不分時(shí)段的，是持久的，是永恒的，是包容的。

因?yàn)橛辛四悴庞辛宋?因?yàn)橛辛四愕膼?ài)讓我茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四愕呐惆?，讓我知道了?ài)的偉大!謝謝你?我的母親!

隨著時(shí)間的推移，母親在我的生命中扮演著越來(lái)越不可缺少的角色。愛(ài)，與時(shí)間同行。

以愛(ài)為題初一作文（精選篇3）

愛(ài)在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài);社會(huì)充滿愛(ài);親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。

愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。

家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。

社會(huì)充滿愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如:認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)?？匆?jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲:"老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。

朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。

愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè);愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。

以愛(ài)為題初一作文（精選篇4）

我們常常會(huì)感受到來(lái)自父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、陌生人的愛(ài)，而最無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)了。我的媽媽，她對(duì)我既關(guān)愛(ài)又嚴(yán)格，她很少對(duì)我說(shuō)“我愛(ài)你”，卻把母愛(ài)深深隱藏在了行動(dòng)里，就像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我，陪伴著我的成長(zhǎng)。

因?yàn)閶寢屔习嗦烦瘫容^遠(yuǎn)，她每天很早就要出門。以前我每天的早餐都是包子、雞蛋加牛奶，媽媽早晨打開(kāi)蒸鍋，我起床就可以吃到。不記得是什么時(shí)候，我嘟囔了一句:“每天都是包子雞蛋，膩死了”。我無(wú)心的一句話卻被媽媽記在了心里。

從那天開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始了愛(ài)心早餐的創(chuàng)作之路，她常在周末的晚上排好一周的早餐單。為了讓早餐新鮮、豐盛，她起得更早了，常常做好早餐后沒(méi)來(lái)得及看我吃上一口，就要著急出門。日復(fù)一日，我的早餐不停變著花樣，同學(xué)們都用羨慕的語(yǔ)氣說(shuō):“劉宸睿的早餐簡(jiǎn)直就是國(guó)王的早餐啊”。我知道，在她的奉獻(xiàn)里，是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)懷，含辛茹苦里隱藏的都是愛(ài)啊!

每天6點(diǎn)30分，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)復(fù)讀機(jī)打斷我的美夢(mèng)，如果5分鐘我還沒(méi)有被復(fù)讀的課文叫醒，她就會(huì)像鬧鐘一樣沒(méi)有感情地不停叫喚，“劉宸睿，劉宸睿，起床了，起床了……”這時(shí)，我只要有任何反抗的意思，就會(huì)啟動(dòng)?jì)寢寚Z叨的按鈕，“劉宸睿，你看看幾點(diǎn)了，天天你都是這樣，晚上不睡，早晨不起?！蔽页３Ｇ谒叻重惖穆曇艉湍罱?jīng)一樣的嘮叨，可就這樣，她還是不會(huì)停止她的嘮叨:“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?你為什么不能多預(yù)留點(diǎn)時(shí)間?”日復(fù)一日，年復(fù)一年，我聽(tīng)得都快背下來(lái)了。但我知道，在她的嘮叨里，是對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng)，苦口婆心里隱藏的都是愛(ài)啊!

每當(dāng)我情緒低落時(shí)，無(wú)論是和同學(xué)的摩擦，還是考試的失誤，或者是我自己的一些小別扭，媽媽都好似有火眼金睛一樣一眼就能發(fā)現(xiàn)。六年級(jí)，我常常學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，面臨畢業(yè)升學(xué)，媽媽看在眼里急在心里，但她卻依然耐心地教育我。她用她和爸爸的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我學(xué)習(xí)的重要，從不同的人生故事幫助我認(rèn)識(shí)到小學(xué)的關(guān)鍵，她不厭其煩地舉例子、換角色讓我領(lǐng)悟道理和責(zé)任。我知道，在她的教育里，是對(duì)我意志的磨煉，循循善誘里隱藏的都是愛(ài)啊!

母愛(ài)是偉大的，她總是默默地付出不求回報(bào)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我愛(ài)您，謝謝您”!

以愛(ài)為題初一作文（精選篇5）

有人說(shuō)愛(ài)一個(gè)人就要說(shuō)出來(lái)，不然那不是真愛(ài);有人說(shuō)愛(ài)是偉大的，它在特別的地方出現(xiàn);也有人說(shuō)愛(ài)是顯眼的，它不會(huì)等你去發(fā)現(xiàn)，而是自己來(lái)敲門。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是要去尋找的，它會(huì)藏在某一處，一不小心便會(huì)錯(cuò)過(guò)。

自從上了初中我便開(kāi)啟了“早出晚歸”模式，上課、寫作業(yè)占據(jù)了我的生活，很難有時(shí)間真正的閑下來(lái)，和爸爸媽媽相處的時(shí)間被擠到了角落?？傆行┤兆訒?huì)有一沓作業(yè)，用奮筆疾書來(lái)形容我真心不夸張，只可惜像我這種寫字速度比較慢的人會(huì)一直與作業(yè)奮斗到十一點(diǎn)，但媽媽卻一直不停地叨:“你怎么這么磨嘰啊，別人怎么那么快就寫完了，你怎么寫到十點(diǎn)都寫不完啊?你看看馬上就十一點(diǎn)了，明天早上又起不來(lái)了，起不來(lái)就會(huì)遲到……”

反正就是這樣嘍，只要我作業(yè)寫到十一點(diǎn)，她就會(huì)這樣不分青紅皂白開(kāi)啟她的“嘮叨”模式，歸根究底這么多的一段話只是由于兩個(gè)字造成的--磨嘰!

說(shuō)到磨嘰，就不得不提起我媽的一個(gè)段子，不久前的星期天下午，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完，于是我媽就滔滔不絕地開(kāi)講了:“你這個(gè)周末一直都在寫作業(yè)了，你說(shuō)你寫了那么久還沒(méi)有寫完，沒(méi)有一點(diǎn)效率，你的周末就不能干一些自己的事嗎，你看小明星期五就寫完了，你都寫了一個(gè)周末了還沒(méi)有寫完，這不就是磨嘰嗎?你也不提高下效率……”我曾對(duì)我爸說(shuō):“我媽生氣時(shí)，說(shuō)得話就像雅魯藏布江發(fā)水災(zāi)了，一瀉千里啊，而且根本就不用打腹稿，還不停頓?！彪m然他沒(méi)有回答，但我覺(jué)得這是一個(gè)事實(shí)中的事實(shí)，不可否認(rèn)。

但如果我一直都這么認(rèn)為，那我就真的錯(cuò)了，媽媽雖愛(ài)叨個(gè)不停，但卻是個(gè)典型的刀子嘴豆腐心，每次催我寫作業(yè)，叨一陣后，不又坐在我的書桌旁陪我寫作業(yè)嗎?說(shuō)我磨嘰，到頭來(lái)還不是“慢活出細(xì)工”，我被老師表?yè)P(yáng)后，不又笑得如此燦爛嗎?說(shuō)我沒(méi)有干自己的事，其實(shí)我看了書、配了音，做了不少自己的事，看到我的配音越配越好的時(shí)候，不又很是歡喜嗎?媽媽對(duì)我的愛(ài)藏在她說(shuō)的每一句話中，藏在她的每一個(gè)動(dòng)作中，藏在她的每一個(gè)表情中。

我是個(gè)不敏感的人，但我一定要對(duì)媽媽的愛(ài)敏感，因?yàn)槲艺娴暮门洛e(cuò)過(guò)。

今天是母親節(jié)，可我卻沒(méi)有準(zhǔn)備禮物，因?yàn)樘α?以前我都會(huì)準(zhǔn)備的，今天我很抱歉沒(méi)有禮物。

媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你!