初一記敘作文600字
初一記敘作文600字(精選5篇)
記敘文,以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。這里給大家分享一些初一優(yōu)秀記敘作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
初一記敘作文600字(篇1)
“黑板上老師的粉筆,還在前面嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年?!?/p>
隨著科技發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,我們很少再看見(jiàn)那些赤腳跑在田野嬉戲的少男少女,那些一起過(guò)家家、跳皮筋、跳房子的少年們。所以,我懷念,我懷念我的童年。
春天,和著徐徐的春風(fēng),腳踩著嫩嫩的、綠綠的、剛從土里冒出來(lái)的小草,我們?cè)谔镆爸斜寂?、打鬧,在我們的周圍是一派生機(jī)勃勃的景色,可我們卻哪里會(huì)欣賞這春日風(fēng)景,只顧自己玩兒去了。
當(dāng)?shù)谝恢幌s開(kāi)始鳴叫之時(shí),這也就意味著夏天的來(lái)臨。孩子們可是最喜歡夏天的,因?yàn)橛虚L(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假,這就為我們玩樂(lè)提供了充足的時(shí)間。我們家后面有一座小山,小山是很大的,翻過(guò)小山坡就來(lái)到了山頂。每當(dāng)我看見(jiàn)坡上的泥土,都有一種特有的親切感,所以每天爬小山就成了一個(gè)習(xí)慣。和我一樣的那些孩子們也愛(ài)在山上玩,他們總是鬧著上山冒險(xiǎn),我也跟著去了。去了才知道,就是不斷的爬圍墻,鉆地道,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是極好的。山上一個(gè)池塘,夏天總能吸引我們前去。池塘里面有小蝌蚪,幾乎每個(gè)孩子都會(huì)捉上一只,帶回家里,因?yàn)檫@就像我們上山的“戰(zhàn)利品?!?/p>
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)節(jié)里,我們?nèi)耘f愛(ài)爬上小山,山上有人居住,當(dāng)然還有不少莊稼。走過(guò)一片玉米地,我和小伙伴摘下自己中意的玉米,正在暗自竊喜,突然來(lái)了一個(gè)人,小伙伴們拿著玉米撒腿就跑,我只好把玉米扔掉,若無(wú)其事的走掉。后來(lái)我得知那人不是田地的主人,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣“?!弊∮衩?。
冬天我們這里是不下雪的,唯一讓人感覺(jué)冬天的來(lái)臨就是嗖嗖的寒風(fēng)和低溫,我們不喜歡冬天,不僅裹得如同粽子一般,還沒(méi)有什么可玩的。唯一期望的,就是冬天早點(diǎn)過(guò)去。
如今,我已不再是那時(shí)無(wú)拘無(wú)束、淘氣好動(dòng)的小孩。童年的時(shí)光卻仍銘記于心,不能忘卻。
初一記敘作文600字(篇2)
以前的我是那么天真,不懂得珍惜是什么,時(shí)光就這樣悄然無(wú)息的流逝了,小學(xué)時(shí)候的我是那么頑皮,每天就知道瘋瘋打打知道離開(kāi)母校的那一天我才知道,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂(lè)的,看著那一張張熟悉的面孔,看這手中的通知書(shū),再看我生活五年的母校我哭了,當(dāng)我踏入初中學(xué)校的時(shí)候我開(kāi)始很膽怯,其實(shí)我和許多學(xué)生想的都一樣,會(huì)不會(huì)遇到很厲害的老師啊!他們會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)厲嗎!
新入學(xué)的那一天我也見(jiàn)到許多老同學(xué),這使我很安心終于有認(rèn)識(shí)的人了。這個(gè)學(xué)校很大初一一共有五個(gè)班,很糟糕的是我被分到了一五班,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班主任很厲害,一開(kāi)始見(jiàn)到這個(gè)班主任覺(jué)得挺慈祥的,可是每當(dāng)作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候他就會(huì)很嚴(yán)厲,所以我們每一個(gè)同學(xué)都很怕她,我班的成績(jī)因此蒸蒸日上,當(dāng)然這也是嚴(yán)師出高徒嗎,后來(lái)因?yàn)槔蠋煈延猩碓芯托菁倭耍o我們上完了最后一節(jié)課,含著眼淚走出了教室。
我們一起送走了老師并答應(yīng)她好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我就在心里告訴自己不能讓老師失望。初一我懂得了最珍貴的師生之情,我很慶幸我的一生遇到了這么多的好老師,中招考完試,我又要離開(kāi)我的初中校園了,很遺憾的是我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,我就上了我們鎮(zhèn)上的高中。我經(jīng)常會(huì)回去看看我的母校看看我的初中校園。
每一次回去都有一中穿越感,好像有回到了以前,看到了以前上小學(xué)時(shí)傻呼呼的我,那時(shí)臉上總是黑呼呼的,初中時(shí)的我個(gè)頭已經(jīng)有175了,那是班里的同學(xué)總會(huì)叫我傻大個(gè)。回想起那些時(shí)刻我都會(huì)有種說(shuō)不出的難過(guò),時(shí)光怎么就過(guò)得這么快,好像一眨眼就上了高中,再也沒(méi)有以前那天真純潔的模樣,我想念以前的我,想念以前上學(xué)的那條路,路邊的每一棵樹(shù)、每一棵草,以前一起追逐的蝴蝶都以早不認(rèn)得我了。但是那時(shí)的回憶卻永遠(yuǎn)在我的心里。
時(shí)時(shí)回味著兒時(shí)的快樂(lè),當(dāng)時(shí)光悄然流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,而你記得多少曾經(jīng)的往事。不要總是忙于事業(yè),記住當(dāng)你休息下來(lái)的時(shí)候,把你的記憶翻出來(lái)曬一曬。
初一記敘作文600字(篇3)
我的童年是紅色的,是一團(tuán)團(tuán)盛開(kāi)的花朵象征著幸福與美好。
我最開(kāi)心的是過(guò)年,過(guò)年的時(shí)候,我就能和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們聚在一起玩游戲了。我們最喜歡玩的游戲是捉迷藏。首先我們來(lái)包剪錘,弟弟輸了。弟弟扮演捉我們的,其余的當(dāng)藏的,如果弟弟找到藏的人,就算弟弟成功了。我們把弟弟的眼睛用布蒙了起來(lái),我們躲好了他才可以拿下布。于是,我就四處張望,想找個(gè)十分隱蔽的藏身之地。突然,我的目光被一個(gè)拉門(mén)衣櫥吸引住了。于是,我就貓著腰,賊溜溜地跑到衣櫥旁邊,再瞧瞧四周,生怕伙伴看到。見(jiàn)沒(méi)人,便一股腦鉆了進(jìn)去。我坐在衣櫥里心想:哈哈!我藏得這么隱蔽,找遍地縫也找不著我!想到這里,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜,不禁笑出了聲。不料,被他聽(tīng)見(jiàn)了,他便隨著聲音來(lái)找我。我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲越來(lái)越近,心中就像有千只小蟲(chóng)子爬著似的,又像有一個(gè)吹著鼓鼓的氣球要爆炸了似的,緊張得不得了。突然,腳步聲在衣櫥邊清晰地響起,我知道是他過(guò)來(lái)了。我想:我完蛋了,準(zhǔn)要被他捉住了。我屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),怕弄出聲響。過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)靜了,于是,透過(guò)衣櫥的縫隙發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了?!鞍 ?!我長(zhǎng)吁了一口氣,心漸漸平靜下來(lái)。但我又想,這地方不安全了,于是,我就想逃出衣櫥,躲到另一個(gè)地方。我起身一動(dòng),結(jié)果關(guān)衣櫥的時(shí)候用力過(guò)猛,“嘭”弄出很大的響聲。我這下慘了,聽(tīng)見(jiàn)聲音,他立刻沖過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了我。“捉住了,我找到了,你們快出來(lái)吧!”他這一喊,躲在其他地方的伙伴也都出來(lái)了。他們看見(jiàn)我的窘樣,哈哈大笑起來(lái)。我卻覺(jué)得很不好意思的。
關(guān)上記憶的閘門(mén),我仍意猶未盡。童年時(shí)的我是多么天真快樂(lè)。紅色的童年編織著燦爛的的明天,以后的生活中一定還會(huì)發(fā)生更多的趣事,這樣才會(huì)有一個(gè)美好、快樂(lè)的人生。
初一記敘作文600字(篇4)
聽(tīng)媽媽說(shuō),兩三歲的時(shí)候,我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天,只有聽(tīng)完媽媽講完睡前小故事,我才會(huì)安然入睡?,F(xiàn)在的我,仍然喜歡看書(shū)。甚至,在我的夢(mèng)中,書(shū)香縈繞,彩蝶飛舞。
在家里,爸爸媽媽喜歡看書(shū),我也是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此,媽媽特意買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)小書(shū)柜,專門(mén)存放我看的書(shū)。
平時(shí)我也沒(méi)有什么別的特別愛(ài)好。一到周末,當(dāng)別的小朋友沉浸在電視和游戲的快樂(lè)中時(shí),我就坐在書(shū)柜邊,拿起書(shū)這本翻翻、那本看看,然后選擇一本自己喜歡的,捧在手里津津有味地看起來(lái)。媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《笑貓日記》,這是我期盼已久的禮物。聞著新書(shū)淡淡的油墨香,我高興得跳起來(lái)。我小心地給這些書(shū)編上號(hào),整整齊齊地放在書(shū)柜里。在看《塔頂上的貓》的時(shí)候,我一邊收集好詞好句,一邊把自己想成書(shū)中的笑貓,和地包天一起玩。有時(shí)候我覺(jué)得自己就是虎皮貓,獨(dú)自坐在家中的飄窗上,幸福地發(fā)呆。
告訴大家一件有意思的事情:有一次我在陽(yáng)臺(tái)上看《那個(gè)黑色的下午》??斐晕顼垥r(shí),媽媽叫我去吃飯,我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被書(shū)中地震中悲慘的情節(jié)深深地感動(dòng)了。媽媽又叫了一次,我還是不理不睬。結(jié)果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過(guò)來(lái),嚇得我連忙放下書(shū)飛奔廚房。在飯桌邊,我向爸爸媽媽推薦了這本好書(shū)。爸媽很快原諒了我的不按時(shí)吃飯。我向班級(jí)的同學(xué)推薦了這本書(shū),班上刮起了《笑貓日記》風(fēng)。
這些書(shū)實(shí)在太好看了,像一塊磁石深深吸引著我。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),又喜歡收集書(shū)上的詞句,將書(shū)中的好詞佳句積累在我的“采蜜本”上。所以在寫(xiě)作文時(shí)總是得心應(yīng)手,慢慢地學(xué)會(huì)了將“花蜜”運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤?。因此我的作文語(yǔ)言語(yǔ)言,妙語(yǔ)連珠,經(jīng)常得優(yōu)。
初一記敘作文600字(篇5)
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨梢?jiàn)書(shū)對(duì)人類的作用之大。一本好書(shū),如同一輪太陽(yáng),射出縷縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心靈;一本好書(shū),又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書(shū),還像一杯清茶,凈化人們的心靈!
對(duì)我而言,讀書(shū),是一種享受,是生活里必不可少的一件事。
記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個(gè)人在家,很是孤單,這時(shí)媽媽便給我買(mǎi)來(lái)一些書(shū),有了書(shū)給我作伴我的生活變得精彩了。那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,所看的書(shū)都是帶有彩色圖畫(huà)的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書(shū)中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識(shí)字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來(lái),有不認(rèn)識(shí)地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問(wèn)媽媽,漸漸地我認(rèn)識(shí)了很多字。隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫(huà)書(shū),那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買(mǎi)書(shū)或是帶我去圖書(shū)館。每當(dāng)看到一本好書(shū),我會(huì)不顧一切的扎進(jìn)書(shū)海,吮吸著書(shū)的營(yíng)養(yǎng),如饑似渴地看起來(lái)。
書(shū)讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無(wú)限生機(jī)與歡快,就像草原上的風(fēng),吹得我心中無(wú)比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動(dòng)與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂(lè)而又多姿多彩的校園生活引得我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……
書(shū)不僅給了我知識(shí),還提高了我的寫(xiě)作能力。
書(shū)是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書(shū)香的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。我想,它一定會(huì)陪伴著我,走向更加美好的明天。