頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文
生命是頑強(qiáng)的，生命也是值得尊重的，生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于生命的價(jià)值延深。在生活中，生命的頑強(qiáng)無(wú)處不在，無(wú)處不有。下面給大家分享一些頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文1
今天下午，爸爸回到家就嚷嚷著：“兒子，看我給你買了什么東西?！薄百I了什么?”我問(wèn)爸爸。
爸爸說(shuō)：“你猜?！蔽腋吲d地說(shuō)：“遙控飛機(jī)?！薄熬椭劳?，來(lái)，我給你買了花，好好養(yǎng)著?！薄霸瓉?lái)是花，我以為是玩的?！薄澳愫煤灭B(yǎng)著。”“哦”回到房間，我把它放到陽(yáng)臺(tái)上?！斑@花，真難看，像得了病，有什么好養(yǎng)的，過(guò)幾天就死了，懶的理它。爸爸也真是的，買這個(gè)亂七八糟的花。不過(guò)，爸爸發(fā)起火來(lái)，那可不好玩。算了，先養(yǎng)著，過(guò)幾天就說(shuō)它碰到水就死，呵呵。
三天后，我回到家。爸爸把我截住說(shuō)：“花養(yǎng)的怎么樣了，死了的話，我可要懲罰你。”我一下子亂了，心里想：完了，那花肯定死了。先拖延一下時(shí)間，改天去買一盆一樣的就行了。我說(shuō)：“怎么會(huì)死，我養(yǎng)的可好了?！薄罢娴?好吧，去做作業(yè)吧!”我回到房間，發(fā)現(xiàn)那盆花還活著，沒(méi)有死。我就很奇怪，這花三天沒(méi)碰過(guò)水，又不是仙人掌。于是我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)這花叫太陽(yáng)花，生命力十分頑強(qiáng)。看著這花，我想起了四川。一場(chǎng)8級(jí)的大地震剛剛之前不久整垮了四川，在地震中被埋在廢墟中的四川人民在沒(méi)有水，沒(méi)有飯的情況下整整熬過(guò)了好幾百個(gè)小時(shí)，這不就跟這盆太陽(yáng)花一樣，具有頑強(qiáng)的生命力。
在電視上，我不止一次看到了被困在廢墟中的四川人民從廢墟中爬出來(lái)，他們被困的時(shí)間居然有一百多個(gè)小時(shí)，有的二百多個(gè)小時(shí)。這盆花給了我一個(gè)道理：生命是頑強(qiáng)，強(qiáng)大的，是不可能消滅的。我喜歡這盆花，我愛(ài)它，我敬佩它。
頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文2
聽著一曲曲悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲，漫步在漫天的雨霧中，心，也隨之輕快起來(lái)。就像剛剛脫去了厚重的外套，換上了輕紗似的春裝。
眼所能及的地方，都是一派新氣象。天空清澈空明，仿佛是剛洗凈的藍(lán)綢布，晾曬在空中。白云就如同軟綿綿的棉花，又如同吸滿了水的海綿，只要輕輕一擠，水就像紗一般的飄落下來(lái)。在這藍(lán)天之下，最耀眼的莫過(guò)于滿街的新綠了。
路旁的樹木抽出了新芽，新生的嫩芽瘋狂地長(zhǎng)著，一夜之間竟長(zhǎng)了滿滿的一樹新綠?？堇系尿爸ι显杏饲f(wàn)個(gè)生命，我似乎看到一個(gè)個(gè)弱小而又頑強(qiáng)的生命在每一片嫩葉上顫動(dòng)著，萌發(fā)著，生長(zhǎng)著……
我被深深的震撼著。
是什么力量，使弱小的它們有著如此頑強(qiáng)的精神呢?我思索著。是他們心中堅(jiān)定的信念給了它們存活的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?哦，原來(lái)生命的真義不在于外在的偉大和渺小，而是在乎你是否珍惜自己，是否珍惜大自然賦予你的力量，并最大限度的用這力量發(fā)出光芒。
人類又何嘗不是這樣呢?在遇到困難和挫折時(shí)，當(dāng)我們處在困境之中時(shí)，有的人不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)帲腿缤@虬枝和小生命一樣。而有的人卻自暴自棄，放棄了大自然賦予他們的力量。
黑夜過(guò)后就是黎明，寒冬過(guò)后就是明媚的春天，那么，有什么困難不能被克服?
我靜靜的佇立在一樹的新綠前，仿佛看見(jiàn)了葉片上流動(dòng)著的生命，它和那音樂(lè)在一起，震撼著我的心……只要你堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏著，生活終會(huì)為你揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!
頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文3
說(shuō)起最頑強(qiáng)的生命，絕大多數(shù)人涌入腦海的是那參天的大樹，沙漠中的仙人掌……可它們至少還有一塊屬于自己的地方，唯有那最頑強(qiáng)的'生命——野草，他們隨著不定的大風(fēng)撒落到天涯海角，當(dāng)它們無(wú)法找到泥土?xí)r，它們便把生命的最后一絲希望寄于在石縫間……
也許有人會(huì)認(rèn)為石縫間的野草不也享受著太陽(yáng)的照耀、不也受到雨水的滋潤(rùn)、不也有一塊“屬于自己”的棲身之所嗎?可唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋覓，這種頑強(qiáng)的生命力豈是那艷壓群芳、華麗嬌貴的牡丹可比?盡管如此，可那最頑強(qiáng)的小草何時(shí)懼怕過(guò)?難道我們不該學(xué)習(xí)那勇往直前的精神嗎?
尤其是它們那“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指”的精神讓人不禁心生敬佩。只有在不斷的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中才能提高自己的能力，也許人生就是拼搏……
春綠秋黃，歲歲枯榮，當(dāng)它們變的枯黃時(shí)，它們并沒(méi)有放棄，因再次變?yōu)樗鼈儓?jiān)信，來(lái)年春天，它們會(huì)綠。但現(xiàn)在有些人卻因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю?，工作上無(wú)法一展抱負(fù)、生活上不能順心如意就輕言放棄，我們難道不該向這些小草學(xué)習(xí)嗎?要堅(jiān)信，失敗就是成功之母!
也許有些人認(rèn)為野草很渺小，但事實(shí)并不是這樣的。盡管它們生長(zhǎng)在石縫中，它們所思所想的仍然是怎樣才能使大自然更加綠意盎然，環(huán)境更加優(yōu)美。這使我想到了一句話“為中華之崛起而讀書”，我們難道不該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?
如果那些野草都不屑于石縫間，而它們又找不到適合自己的泥土，那結(jié)果便可想而知。適者生存的規(guī)律也許是殘酷的，可這些小草并沒(méi)有那樣想，當(dāng)上方有石塊阻礙它們生長(zhǎng)時(shí)，它們便會(huì)用盡全力頂開石塊，只有這樣，它們才能享受到更多的陽(yáng)光和雨水，才能更好的生存。但現(xiàn)在有些人妄想一步登天、平步青云，可是只有克服阻礙，腳踏實(shí)地才能擁有更高的成績(jī)……
這就是石縫間那最頑強(qiáng)的生命!
頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文4
人的生命只有一次;生命對(duì)每個(gè)人都是無(wú)比重要的。然而，每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的看法都有所不同。有人說(shuō)：生命是數(shù)不勝數(shù)的金錢;有人說(shuō)：長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。一只矮小的小動(dòng)物告訴我一個(gè)真實(shí)的道理：生命是頑強(qiáng)的，我們不能失去活下去的信念。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在院子了玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石頭在晃動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去蹲下來(lái)仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)石頭下面壓著一只螞蟻。我發(fā)現(xiàn)!小螞蟻被石頭壓著竟然還能活下來(lái)，我被螞蟻求生的欲望感到震驚，它極力向前爬動(dòng)，但一點(diǎn)效果也沒(méi)有。又過(guò)了20分鐘，我蹲的兩腿發(fā)軟，看得兩眼冒金花。當(dāng)我正要走時(shí)，奇跡發(fā)生了，小螞蟻爬出來(lái)了，它歡快的跑著好像在說(shuō)“：我終于出來(lái)了!”我仔細(xì)一看小螞蟻斷了兩條腿，那是剛才在石頭下掙扎時(shí)能斷的。因?yàn)椋核m然失去了兩條腿，卻保全了生命。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它堅(jiān)強(qiáng)的能在死神面前豪無(wú)懼色，依然燦爛。它又是脆弱的，脆弱的在一瞬間就消失了。生命或者說(shuō)命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對(duì)。我們可以失去金錢，可以失去四肢，但不能失去活下去的信念。
頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文5
每個(gè)人都有生命，每一株花草樹木也都有自己的生命。但是，每一個(gè)生命，都是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)磨練后長(zhǎng)成的，是靠人和植物珍惜出來(lái)的。
有一次，我看見(jiàn)了生長(zhǎng)在樓下土地上的一株不起眼的小芽。過(guò)了幾天，有幾個(gè)貪玩的小朋友拿著打火機(jī)在一個(gè)隱蔽的地方燒著了那棵小芽。我本以為小芽會(huì)被殘忍的燒死。沒(méi)想到，又過(guò)了幾天，小芽竟然頑強(qiáng)的挺立在黃黃的土地上。小芽的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
我又去觀察小芽，發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了，由淺綠變成了翠綠。小芽慢慢長(zhǎng)成四片對(duì)稱的小葉子。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小芽在被火燒的困難下戰(zhàn)勝自己，開始茁壯成長(zhǎng)。我希望小芽在以后的生活中也能面對(duì)挑戰(zhàn)，不怕困難，最后長(zhǎng)成一棵高大的樹木。
“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，”就像盲姑娘告訴我們的一樣，就像小芽可以戰(zhàn)勝困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于它自己的繽紛世界!所以我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，決不讓她白白流失，使自己活的更加光彩有力!
頑強(qiáng)的生命七年級(jí)作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于以堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)優(yōu)秀作文