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描述需要溝通初一作文

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生活中,我們需要溝通,只有溝通才能化解誤會(huì),消除隔閡,才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復(fù)雜多變的社會(huì)中人們相互溝通來(lái)傳達(dá)信息,相互溝通通過(guò)自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和意愿。不單不是人類(lèi);動(dòng)物之間也用它們自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感愿望。語(yǔ)言是我們相互溝通的工具。下面給大家分享一些描述需要溝通初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

描述需要溝通初一作文1

隨著時(shí)光的流逝,年齡的增長(zhǎng),我和父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是永無(wú)止盡的爭(zhēng)吵聲。

今天,我又和母親坐在一起,準(zhǔn)備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學(xué)習(xí),成天想那些亂七八糟的東西?!蔽乙宦?tīng),十分氣憤的說(shuō):“學(xué)學(xué)學(xué),就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的,我每天一回到家就寫(xiě)作業(yè),每到周六周日,不是讓我去上學(xué)習(xí)班,就是字兒成套成套的練習(xí)題,一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間。”母親一聽(tīng),不樂(lè)意了說(shuō):“我每天起早貪黑的工作是為了誰(shuí)呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽?zhuān)€跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道:“你們大人總是認(rèn)為,我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎!”

看著窗外展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無(wú)憂無(wú)慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽?zhuān)傉f(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭,還……每每聽(tīng)到這樣的話,我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒(méi)發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過(guò)我沒(méi)有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但我會(huì)努力,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看!

走出家門(mén),呼吸外面的新鮮空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)在溝通之后,我全身心的放松,靈魂得到升華,身體得到凈化,啊,多么美妙的感覺(jué)啊!

溝通,真的比什么都重要。通過(guò)溝通,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

描述需要溝通初一作文2

溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。

在我家,你常常會(huì)看到一對(duì)父子正在茶幾旁促膝長(zhǎng)談,那就是我和我的父親。父親雖然沒(méi)讀多少書(shū),但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。通過(guò)與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無(wú)知的世界,向未來(lái)前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長(zhǎng)大不僅是身體的生長(zhǎng),更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問(wèn)題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問(wèn)老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開(kāi)心,可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺(jué)得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來(lái)的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識(shí)面更寬,視野更廣,成績(jī)更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓?zhuān)刮乙徊讲矫撾x了有時(shí)的愚昧無(wú)知。

溝通,是成長(zhǎng)中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒(méi)有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。三人行,必有我?guī)煛D銘?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場(chǎng)上出類(lèi)拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

在溝通中成長(zhǎng)吧!成長(zhǎng)需要溝通!

描述需要溝通初一作文3

“絕交!”我生氣的對(duì)小明說(shuō)?!昂撸^交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”小明憤怒的離開(kāi),隨之而來(lái)的,就是“砰”的摔門(mén)聲。

事情源于兩天前的一節(jié)信息技術(shù)課上,由于我們倆挨著,所以他有不會(huì)的題就問(wèn)我,我有不會(huì)的題就問(wèn)他。有次,他向我問(wèn)了一個(gè)題,由于我不知道,且我為了盡可能的快速的完成一套題,所以,我面對(duì)著屏幕回答道:“不知道?!敝螅ё∥业囊路?,并說(shuō)道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下課之后,我也沒(méi)有在意這件事。

之后,上體育課的時(shí)候,測(cè)五十米跑,由于我跑的成績(jī)很差,他就以一種非常讓人討厭的表情面對(duì)著我,之后,我白了他一眼,就沒(méi)再在乎這件事。

接下來(lái),他居然將我的一個(gè)秘密告訴了小剛,小剛是我的一個(gè)仇人,我做什么事,他都和我作對(duì)。我的秘密讓他知道了那還了得?

之后,我憤怒的向他提出了絕交。

接下來(lái),我去我們班停車(chē)處等人的時(shí)候,他白了我一眼,結(jié)果,讓我們最好的朋友小剛看到了,他就問(wèn)我,我和小明之間是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我沒(méi)有和他說(shuō)什么東西,然后他就問(wèn)了小明,小明就將所有的內(nèi)容全部說(shuō)了出來(lái)。

第二天中午,小剛找到我,并說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近很瞧不起人啊!你們學(xué)了《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章了嗎?你想想,如果人家都不借給他書(shū),他怎么能‘遍觀群書(shū)’呢?小明的腦子不是人腦,他隨便聽(tīng)一節(jié)課,都比你趴在桌子上學(xué)一上午學(xué)到的知識(shí)要強(qiáng)?!?/p>

事后,我對(duì)做出與小明絕交這個(gè)決定感到很后悔,之后,向他道歉。對(duì)不起!

其實(shí),生活需要溝通,那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考,很多時(shí)候都可以化解不必要的誤會(huì),在被怒氣溢滿大腦時(shí),為什么不靜下心來(lái)想一想呢?

描述需要溝通初一作文4

溝通是架在人們心靈間的橋梁,只有自己清除心靈的封鎖線,才能讓愛(ài)在溝通的橋梁中穿行。

我們的心情有時(shí)候會(huì)很糟,使自己的心城陰雨蒙蒙,無(wú)意中封鎖這架調(diào)節(jié)器似的.橋使自己陷入孤立。打開(kāi)心靈之窗吧!不要讓孤獨(dú)的簾子遮住了愛(ài)的陽(yáng)光,讓自己的心房重新找回以往的活力。

溝通是無(wú)需任何代價(jià)與付出的工程,它讓我們走出成長(zhǎng)的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美麗的森林——真情。是的,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己收獲了整片愛(ài)的海洋。

溝通存在于每一個(gè)角落。

青少年和父母需要溝通,打破因年齡而產(chǎn)生的代溝,讓父母的愛(ài)與關(guān)懷駕著溝通的小船,駛進(jìn)孩子的心河,讓孩子的快樂(lè)與憂愁插上溝通的翅膀,飛進(jìn)父母的心房。

國(guó)家與國(guó)家之間需要溝通,去掀開(kāi)國(guó)與國(guó)之間的屏障,讓合作與平等順著溝通的微風(fēng)飛遍世界每一個(gè)角落,敞開(kāi)自己的大門(mén)歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)與痛苦消逝在黃昏之中,讓和平的陽(yáng)光普照大地。

人與自然需要溝通,不要讓自然用法則去懲罰人類(lèi)的無(wú)知,用溝通是世界更美好,使人與自然和諧相處。

溝通的橋梁中不會(huì)有交通法規(guī),不會(huì)有紅燈綠燈,只要有愛(ài)心,任何的快樂(lè),幸福,美好都可以得到分享,任何的悲傷失意無(wú)奈都可以得到分擔(dān)。

我們需要溝通。

描述需要溝通初一作文5

不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,無(wú)形之中我和父親之間形成了一堵厚厚的墻。許是父親察覺(jué)到了,許是無(wú)意的靠近,也是一種寂然的氛圍,靠著只言片語(yǔ)維持著不溫不火的關(guān)系。

房間里只有我一人,還有的只有陪伴我的筆尖與紙張摩擦的聲音,微風(fēng)時(shí)不時(shí)拂過(guò)臉頰,十分愜意。紙張上的黑字與白亮的陽(yáng)光形成鮮明的對(duì)比,構(gòu)成一種安靜的氛圍。

“吱呀”一聲,一個(gè)身影推門(mén)而入,心中的答案不言而喻,我靜靜地等待著他的下文。他停頓了好一會(huì)兒,終于打破了最初的寧?kù)o。他喝了口水,滋潤(rùn)了干澀的嘴唇后,接著說(shuō)道:“你媽媽會(huì)老家了,今晚我們兩個(gè)吃飯。”我沒(méi)有起身,也沒(méi)有應(yīng)答,我甚至不知道如何打破這僵局。父親深深地嘆了口氣,不再說(shuō)什么,徑直走進(jìn)了廚房開(kāi)始忙碌了起來(lái)。爾后,我的眼角有些濕潤(rùn),但還是拼命眨著眼睛,不讓它掉落,我不知道是什么讓我們的獨(dú)處也變得如陌生人一般。

晚餐很豐盛,盡管我和父親坐的很近,只需抬眼便看得見(jiàn)對(duì)方,但一頓飯下來(lái)都埋頭苦吃,不想言語(yǔ),隔得是那樣近,又是那樣遠(yuǎn),全然沒(méi)有親人之間的親密。這道心墻越筑越厚,我們都背道而馳,越走越遠(yuǎn),我不知道誰(shuí)會(huì)在這條不歸路上回頭。

收拾完碗筷,我走到沙發(fā)上看電視。電視聲音開(kāi)得很大,聲音能一字不漏地傳到每個(gè)角落。也許是被節(jié)目的內(nèi)容吸引,父親趿著拖鞋走到了客廳,目光落在電視屏幕上,又落在了沙發(fā)上。我循著他的目光而去,旁邊的沙發(fā)上堆滿了剛收進(jìn)來(lái)的衣物,而這張沙發(fā)又被我占據(jù)。我往旁邊挪了挪,拍著沙發(fā)招呼他:“您坐這看吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是有什么顧忌似的慢慢坐下來(lái),我覺(jué)得有些好笑,但更多的包圍著我的心的,卻是心酸和難受。

我撇開(kāi)視線不去看他,生怕下一秒眼淚就忍不住滑落。電視里播放的是一檔旅行紀(jì)錄片,我再?zèng)]了什么心思把注意力放在上面,倒是父親看的津津有味。他忽的開(kāi)了口:“廣東的早茶倒是很有特色,老爸已經(jīng)好多年沒(méi)回去了,好懷念啊!”他說(shuō)著閉上了雙眼,回想起往事來(lái)。我側(cè)頭看向了父親的臉,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,變得黝黑而又憔悴,眼角也有三兩道深深的皺紋,我知道那記錄著什么。我的父親不再年輕,卻依然為這個(gè)家撐起一片天空。我心里不由得涌起了一陣酸澀,再也抑制不住胸中的情感奪眶而出。

我的聲音不自覺(jué)地有些顫抖:“等我長(zhǎng)大了,一定帶您去!”倏地睜開(kāi)了眼,眼里迸發(fā)出奪目的光彩,仿佛上一秒的疲憊和無(wú)奈不復(fù)存在?!鞍职窒嘈拍?,我的女兒是最棒的。”他拍了拍我的肩頭,又溫柔地拭去了流下的淚水。父女相視而笑。我能感受到那堵墻在慢慢崩塌……

那一晚,我們聊了許多。

溝通融化了心中的堅(jiān)冰,燃燒起熱情的火焰,推到了厚厚的心墻,得以看到最真實(shí)的內(nèi)心。溝通必不可少,生活需要溝通。


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