寫拒絕的小學(xué)素材作文
學(xué)會(huì)拒絕，這是生活的一門藝術(shù)，既不傷害別人也不傷害自己。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫拒絕的小學(xué)素材作文，希望能夠幫助到你們。
拒絕享樂(lè)
到處充滿著信息化的21世紀(jì)，人們的價(jià)值取向越來(lái)越偏向于物質(zhì)的本身，而非其價(jià)值意義。法國(guó)著名哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根有思想的葦草。”因此拒絕享樂(lè)，豐富人生。
最近在湖南衛(wèi)視熱播的《爸爸去哪兒》中，，每位小朋友燦爛天真，都身“潮”上鏡，看著個(gè)個(gè)身穿價(jià)值上千元的服裝的“新繼承者們”，難道不是反映出時(shí)代的包裝，享樂(lè)的光彩嗎?那些應(yīng)值得繼承的精神財(cái)富難道不應(yīng)該才是繼承者們應(yīng)繼承的嗎?假如退去浮光的外表，繼承者們的內(nèi)心還剩下些什么呢?因此，只有拒絕享樂(lè)，才能豐富起人生的經(jīng)歷，保留可貴的精神財(cái)富。
但是拒絕享樂(lè)不應(yīng)只是拒絕拒絕享樂(lè)的本身，應(yīng)學(xué)會(huì)懂得拒絕，適可而止。齊國(guó)的齊桓公命陳完白天陪酒，可是兩個(gè)人越喝越起興，便很快到了深夜，此時(shí)齊桓公便對(duì)陳完說(shuō)：“繼續(xù)喝完再走吧!”陳完婉拒道：“您只要求我白天陪您喝酒，并未讓我晚上陪您喝，臣理應(yīng)告退。”陳完奉主子命令陪完喝酒是“仁”，而陪完酒自知退下且讓齊桓公不再繼續(xù)喝下去是“義”。由此可見，享樂(lè)應(yīng)適可而止，且應(yīng)懂得拒絕才能仁義禮讓，所以應(yīng)學(xué)會(huì)為人生價(jià)值增添一道高尚亮麗的光彩，不要只被享樂(lè)的浮光所蒙蔽。
如今商業(yè)膨脹的今天，不只是學(xué)業(yè)還是其他工作職業(yè)，都缺乏不了享樂(lè)的來(lái)源。因此我們應(yīng)正視享樂(lè)的表面，拒絕享樂(lè)的根本，不應(yīng)因一時(shí)的樂(lè)而去換取享的快感，所以拒絕享樂(lè)，堅(jiān)定人生目標(biāo)，追求可貴精神品質(zhì)。
“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”多少歷代君王因美色而貪圖一時(shí)的享樂(lè)淪陷于自己一手建立起來(lái)的江山中。人生的路上應(yīng)多一步勤奮的腳印，少一點(diǎn)享樂(lè)的時(shí)光，或許這些時(shí)光的積累便會(huì)安撫人生的浮躁，帶來(lái)穩(wěn)而靜的人生之路。因而拒絕享樂(lè)，豐富人生才是延續(xù)生命光彩的根本。
而今作為學(xué)生的我們，有許多都是因一時(shí)的貪圖玩樂(lè)而耽誤學(xué)業(yè)，甚至有許多人為了享一時(shí)之樂(lè)放棄了寶貴的青春時(shí)光，奉獻(xiàn)出的卻是對(duì)自身體力精神的透支。因此無(wú)論是富二代還是家財(cái)萬(wàn)貫的新繼承者們，雖然帶給了年輕人一時(shí)自以為可以以此為驕傲的財(cái)富甚至是可以帶來(lái)無(wú)窮的享樂(lè)的身份，但是人生是需要信念的支撐，是需要腳踏實(shí)地提升自我價(jià)值，是需要不斷去充實(shí)精神財(cái)富的內(nèi)涵的。所以為了豐富人生，應(yīng)拒絕享樂(lè)，追尋屬于自己的一片天空吧。
拒絕平庸
偶然間，我在地上撿起一塊石頭，也許有人會(huì)說(shuō)：“這只是一塊平凡的石頭。”的確，它很平凡，但不平庸。
它雖然沒有鉆石的閃亮，也沒有珍珠的光滑，但是它經(jīng)歷了風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，能被烈日曝曬，被冰雪塵封，它雖仍是一塊石頭，但已不再是一塊平庸的石頭。
也許有人會(huì)說(shuō)：“珍珠經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才獲得成功，它既不平凡又不平庸，才是真正的成功者。”事實(shí)上，珍珠的成功并不是通過(guò)自己的努力，而是借助貝類的力量，為此，這只貝還失去了一只北因有的光彩。它雖然不再平凡了，但是它也同時(shí)失去了石頭的天性,那種本能生出一個(gè)齊天大圣、能驚天亦能動(dòng)地的力量。
我們不能選擇出生的方式，不能像堯舜那樣，出生是就可以將天地之間的精華納入皮囊之中;不能像劉備那樣，大耳垂肩、雙手過(guò)膝。
有太多的不能了，我們沒有諸葛孔明的天賦，有沒有玉皇大帝的法力，我們是平凡的肉身，地位卑賤，我們是凡世的輕塵，不名一文，我們卑微，但不卑賤;我們?nèi)跣?，但不能無(wú)為;我們可以甘于平凡，但不能甘于平庸!
人的一身如此短暫，我們青春年少，風(fēng)華正茂，更應(yīng)恥于平庸、拒絕平庸，青春的航道波濤洶涌，請(qǐng)讓夢(mèng)想起航，在著我們?nèi)グ肯?，讓人生有一個(gè)新的開端，讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求，讓我們找到屬于自己的一片海洋!
不在遷就，走向成功，從拒絕平庸開始。
學(xué)會(huì)拒絕
也許是因?yàn)槲姨浫?，也許是因?yàn)槲姨诤鮿e人的感受，所以在面對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí)，我總不忍心“不”。即使是無(wú)理的要求，我也總會(huì)一口答應(yīng)，事后往往又特別后悔，對(duì)此，我充滿了矛盾。我不止一次地下決心要學(xué)會(huì)拒絕別人，可每次面對(duì)那一雙雙乞求的目光，我又退縮了。
終于有一天，我做到了，我拒絕了一個(gè)無(wú)理請(qǐng)求。雖然它暫時(shí)會(huì)我?guī)?lái)了煩惱，但我相信自己做對(duì)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于完成那份試卷。剛松了口氣!麻煩來(lái)了。“可不可以把你的試卷借給我們看一下?”后桌輕聲地問(wèn)我。我清楚地知道她借卷子的目的，也明白自己已成了她們的依靠逃不掉了。我無(wú)奈地嘆了口氣，本想拒絕，卻又說(shuō)不出來(lái)，無(wú)奈地把試卷遞給她。后面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，對(duì)的對(duì)，改的改，抄的抄。聽著她們發(fā)出的聲音，我心里難受極了，我知道自己在幫她們犯錯(cuò)誤，幫她們逃避學(xué)習(xí)。但軟弱的我卻連拒絕的勇氣都沒有。難道我明知這么做不對(duì)，還要做嗎?但如果不這么做……唉!隨她去吧!
我低下頭，寫作業(yè)，但后面的聲音越來(lái)越大，眼前總時(shí)不時(shí)出現(xiàn)她們現(xiàn)在的笑臉和將來(lái)沮喪的哭臉。我無(wú)法再置身事外，也無(wú)法裝著什么事也沒發(fā)生，這都是我的錯(cuò)。忽然，一種莫名的沖動(dòng)驅(qū)使我轉(zhuǎn)過(guò)身，快速地從那一雙雙手中抽出自己的試卷。她們愣了一下，看著我嚴(yán)肅的面孔，似乎也明白了什么，但她們?nèi)匀挥闷蚯蟮哪抗庵?，希望我再一次心軟，放下試卷。的確，看著她們乞求的目光，我又動(dòng)搖了，心軟了，感覺自己這樣做太無(wú)情?？勺罱K，我還是鼓起勇氣，咬了咬牙說(shuō)：“你們應(yīng)該獨(dú)立完成作業(yè)。”她們都沉默了，我又笑了笑說(shuō)：“沒關(guān)系，其實(shí)一點(diǎn)也不難，你們一定能完成，不試一下又怎么會(huì)知道呢。”聽了我的話，她們失望了，但我知道這只是暫時(shí)的，有一天，她們都會(huì)明白這一切都是為它們好，想到這，我輕松了，心中的包袱終于卸下來(lái)了。這種無(wú)愧于心的感覺真好!
后來(lái)，又有許多人向我提出了無(wú)理請(qǐng)求，我都婉言拒絕了。其實(shí)這個(gè)階段確實(shí)很難熬，因?yàn)槲业木芙^在別人眼中是無(wú)情的，所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，我感覺到有些孤單。但經(jīng)過(guò)這些，我的決心也越來(lái)越堅(jiān)定。
我學(xué)會(huì)了拒絕，改變了自己的軟弱。我這才感覺到生活有了味道，我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的。
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