寫生命的高中作文素材
我們要好好的珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮?。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫生命的高中作文素材，希望能夠幫助到你們。
生命生命
生命，它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀眾的喜愛，可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_，跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的，可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折，就想不開自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的生活習(xí)慣，一旦得了重病，就活不了多長的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)抵抗力，注意營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧!
生命，生命
我常常想，生命是什么?
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停的在我頭頂上那個(gè)飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但他掙扎著，極力鼓起雙翅，我感到一股生命力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的渴望讓我震驚，我忍不住放了它!
墻角的磚縫掉進(jìn)了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活幾天。
有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲沉恒而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的浪費(fèi)它。一切由我掌控，我必須對我自己負(fù)責(zé)。
即使生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命
花為什么謝了啦?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上，因此花謝了，琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈一個(gè)它力不能勝的音節(jié)，因此琴弦斷了。
——題記
生命，一個(gè)永恒不變的話題，生命是美好的，美好而脆弱的，正是這美好又脆弱的存在，使人們意識到生活的目標(biāo)，明了存在的意義，珍惜生命，珍惜美好，熱愛生命，保護(hù)脆弱。
愛和喜歡的區(qū)別是什么?這似乎很難解釋，只可意會，不能言傳。愛是一個(gè)字，喜歡是兩個(gè)字。其實(shí)很簡單，猶如生命，愛一朵花，會給它澆水，施肥，而喜歡它，則只會摘走它。
陸蠡以一文《囚綠記》中，就記錄了其對“生命”由喜歡到愛的一個(gè)過程，通過綠，作者對“生命”由喜歡到愛的一個(gè)過程，通過綠，作者對生命有了更深刻的理解，其實(shí)任何生命，都有它存在的理由，因此，我們要珍惜和熱愛一切生命。
生命的形式多種多樣，有的渺小，有的龐大，螞蟻的存在很不起眼，但渺小的它們有著它們的追求，它們整天忙忙碌碌，準(zhǔn)備食物，自力更生，豬的身軀似乎比螞蟻龐大的多，但它們的一生寄居籬下，雖然是衣食無憂，但卻虛度了光陰，一生碌碌無為。
看過《泰坦尼克號》這部大片的人，都會被里面那一段動人凄美的愛情所感動。我不知道那個(gè)凄美的愛情故事是真是假，但真正的泰坦尼克號沉沒時(shí)，真有一位母親沒來得及上救生艇，但她的倆孩子都已上去了，孩子們沒有媽媽也不行啊!可在生死關(guān)頭，誰愿意上一個(gè)位置出來呢?就在人們都為孩子悲哀的時(shí)候，就有一位女士走下了說：“上船吧，我來換你，孩子不能沒有媽媽!”說完從容地走向了即將沉沒的泰坦尼克號……生命是有限的，但生命的主導(dǎo)者--我們，可以讓有限的生命綻放出無限的光彩，讓我們的生命富有多一點(diǎn)的意義!
我們既然到世上走了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值，它的用途不在于長短而在我們怎樣利用它，不管一切如何，都應(yīng)該好好面對它。
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