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四年級《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀作文范文10篇

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  《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。下面是學習啦小編為大家整理的四年級《昆蟲記》讀后感優(yōu)秀作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  《昆蟲記》讀后感范文一

  《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,最后撰寫了科學巨作《昆蟲記》。

  《昆蟲記》這本書使我非常著迷,讀完后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的,蟋蟀是怎么蓋房子的,還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這本書主要涉及昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。

  當我閱讀這本書時,我看到法布爾細致入微的觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他在一次又一次失敗中站起來又繼續(xù)實驗。我感受到了法布爾對科學的熱愛,對科學的不懈探求,也可以看出法布爾不達實驗結果決不罷休的精神。

  讀完《昆蟲記》,我被深深地震撼了。原因有兩方面:第一,昆蟲的生活是多姿多彩的,在它們的生活中總有些令人意想不到的事情發(fā)生;第二,法布爾對科學研究的不懈探究,深深打動了我。他堅持用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性,遇到問題總是想著辦法解決。可是回過頭來想想自己,平時的我遇到問題不想辦法解決,只想著查手機。和法布爾比起來,我們只要遇到一點困難就想著放棄,就想著退縮,不會去迎刃而解,而法布爾卻在想著他的實驗哪里出了差錯,哪里需要改進,并沒有想著放棄。所以今后我一定要向法布爾學習,面對困難勇敢地克服它,認真思考,努力解決問題。

  記得有一次,我在做新概念英語的練習冊,可被一道填空題難住了,怎么也沒搞懂這道題的意思,當我剛拿出手機準備查找答案的時候,突然想起了法布爾,法布爾他在遇到困難時,總想著辦法解決,如今我們的條件這么好,難道不應該更加努力的思考嗎?于是我請出了我的好幫手--英語詞典。經過一番瞎折騰,終于把這道題給弄懂了。

  現(xiàn)在想來,在遇到難題時,只要多思考思考,答案就可以浮出水面了。

  《昆蟲記》讀后感范文二

  在開學的幾天中,我讀了一本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》,從題目可以看出,這本書是專門為昆蟲寫的一本書。這本《昆蟲記》一共有10大冊,一冊一個故事,讓讀者們身臨其境,仿佛書中的畫面就出現(xiàn)在自己的面前。

  讀了《昆蟲記》使我增長了許多知識,比如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰(zhàn)術,是一個實至名歸的心理學家,但是卻很兇惡,還吞食自己的同伴;蟋蟀是地道的哲學家,有著高超驚人的建筑水平……在這些小昆蟲的身上,我也學到了它們許多的精神,螞蟻群在危險中的臨危不懼,蚯蚓在困難中勇往直前,西瓜蟲在害怕中團結一致……法布爾在這本書中,也告訴了我們很多道理:一個人只有執(zhí)著地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就,培養(yǎng)自己孜孜以求,鍥而不舍地探索和鉆研的精神,也讓我們保護自然界的小昆蟲,它們也是我們學習的對象。

  在日常生活中,我也有許多像法布爾觀察昆蟲的事呢!一天,我和小伙伴們一起玩捉迷藏,輪到我找了,我先把大樹后面都找了一遍,然后,我又把草叢后面找了一遍。發(fā)現(xiàn)沒有,我來到一座假山,我正準備開始找,突然發(fā)現(xiàn)旁邊石子中間有一條黑線,我原本以為是看花眼了,但我突然發(fā)現(xiàn)這條線在移動,我感到奇怪,便仔細地用肉眼觀察起來,這是一群黑螞蟻正排著整齊有序的隊伍向高處走,我想到了老師曾經說過螞蟻往高處的地方搬家,就證明要下雨了,那螞蟻往低處搬,是不是天氣干旱呢?最后我問了爸爸媽媽,他們都說我的理解特別正確,并向我補充道:螞蟻是因為能提前感受到大地的旱與濕,判斷出天氣,才搬家的。

  是呀,讀完了這本書,讓我知道了人類有的地方做得還不如昆蟲,甚至應該去學習昆蟲,也讓我知道了法布爾的創(chuàng)作精神,值得我們去學習,培養(yǎng)。

  《昆蟲記》讀后感范文三

  在幽靜甜美的鄉(xiāng)村田園,昆蟲、植物隨處可見,奇妙的昆蟲世界,有著無數(shù)的秘密。著名的昆蟲學家法布爾筆下的《昆蟲記》,為我們打開有趣神秘的昆蟲界大門,引領著我悄悄走近昆蟲,與昆蟲近距離地展開交流。

  你聽,小昆蟲螢火蟲驕傲地告訴我:我外表看起來如此漂亮,就是一只舞動的精靈。我是一名高超的獵手,蝸牛就是我最喜歡的獵物。你聽起來是不是覺得不可思議?只要蝸牛有一點軟肉露在外面,我就會用顎去掐蝸牛,注入毒素,蝸牛很快就會失去知覺,成為我的盤中美食啦!

  你看,小昆蟲蟬又向我走來,她告訴我:我整日高歌“知了”,不是為了呼喚同伴,可惜我是天生的聾子,聽不見自己的美喉發(fā)出的樂音,卻享有著一雙慧眼。

  伴著《昆蟲記》的書香,跟我交流的昆蟲也越來越多:謀財害命的小飛蠅,能工巧匠的圣甲蟲,“人”面獸心的蟑蝴螂……

  我輕輕告訴這群可愛的昆蟲精靈:法布爾熱愛昆蟲,熱愛探究,他一生專注于研究昆蟲。他堅持不懈,持之以恒,用頑強的毅力將人類的探究事業(yè)向上推進了一個臺階!

  人們都說,興趣是最好的老師!從法布爾身上,我想到了自己。還記得年幼的我:一會兒想學毛筆字,一會兒想學素描,一會兒又想學鋼琴……我三天打魚兩天曬網,一樣也沒有學好。經過反復考慮,我決定學習鋼琴。于是,我每天嚴格按照老師的要求練琴,晚飯后,休息日,我苦練基本功。隨著年級的升高,學習任務也變得繁重,媽媽讓我暫時放棄學習鋼琴,可我不愿放棄,因為什么都擋不住我對鋼琴的喜愛,彈鋼琴已經成為了我生活中不可割舍的一部分。我喜歡黑白分明的琴鍵、喜歡鋼琴下的踏板、喜歡令人心情舒暢的音符、喜歡一首首使人陶醉的樂曲……憑著對鋼琴的熱愛與堅持不懈,我收獲了滿滿的成功——在多次鋼琴大賽中屢次獲獎,順利通過鋼琴十級并獲得優(yōu)秀……

  細細品讀著《昆蟲記》,我與昆蟲對話,我更是在與法布爾對話,他告訴人們一個真理:只有堅持才能成功,擁有熱愛便可戰(zhàn)勝一切!

  《昆蟲記》讀后感范文四

  在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒見過,連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對于昆蟲我有了更深的了解。

  《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學家,所以他一生都在朝著這個目標奮斗。但那時候他爸爸和媽媽都不讓他去進行一些危險的觀察,他就偷偷的去。

  記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長時間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個純藍色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個。在回家的路上,他碰到了一個牧師,就把事情的經過告訴了牧師。牧師說:“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個鳥巢了。”回家時天已經很晚了,這件事讓他一生難忘。

  我想法布爾在觀察昆蟲的時候一定非常著迷,常常會忘記了時間,可能他還會把他看到的寫在一張紙上?!独ハx記》我雖然才讀了一點,但我已經知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

  現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會學習他堅持不懈的精神,也會把他寫的《昆蟲記》認真讀完。

  《昆蟲記》讀后感范文五

  今天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記?!独ハx記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

  作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果,如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書顯得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細觀察,讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

  《昆蟲記》讀后感范文六

  學校要求我們讀一本科普書,我思來想去:讀什么書好呢?在經過一番冥思苦想之后,我確定了最合適的“書選”——《昆蟲記》。我曾在四年級時讀過它,但因為認為它不好看,所以把它放入了書柜。今天,我走到書房,打開書柜,終于在一個角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來,輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時,它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書桌前,認真細致地閱讀起它——《昆蟲記》來。

  讀著讀著,,我不禁跟隨著書中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進入了書中,跟著作者——J•H•法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲實驗,如解開螻蛄的生存習性等等;我讀著讀著,讀到了有趣的一幕:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲,而蟲子卻有三只時,你可知道他是怎樣捕捉的?兩只用手,一只眼看要逃走了,法布爾急中生智,連忙用嘴去“捉”蟲,蟲捉到了,就含在口中??删驮谶@時,忽然間,不知名的小蟲子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾一口把蟲子吐了出來,“哇哇”大叫,而蟲子呢?卻趁機逃走了。我看到這兒,忍俊不禁,可腦中大多數(shù)還是對法布爾的敬佩:天哪,竟然有如此厲害的人,不但敢捉惡心的蟲子,而且還敢把蟲子含在嘴中!看來,法布爾對于昆蟲,的確是到了癡迷的程度。

  時間在一分一秒的流逝,《昆蟲記》在不知不覺中被我讀完了。我輕輕合上書,,坐在椅子上,開始思索:作者法布爾竟能將這些平時不受我們注意的小小昆蟲進行細心地觀察,觀察它們的習性與生活,并將其變成一部巨著,這是多么的不容易呀!不用說找到、觀察這些昆蟲所用的精力,就連寫這本巨著的時間都是一個常人無法想象的。這樣看來,跟法布爾相比,我們遇到的困難實在是太小了。更可貴的是,法布爾擁有常人無法比擬的細致的觀察能力,他能觀察到如此多的昆蟲,實在是難得呀!

  我們要向法布爾學習,像他一樣細心觀察,同學們,讓我們行動起來,做一個熱愛自然、熱愛科學的人吧!

  《昆蟲記》讀后感范文七

  《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進行了長達30年的研究,最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。

  書上記載了各種各樣的昆蟲,那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下,有的生動可愛,比如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛,比如螳螂、蝗蟲。

  我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉,然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動物輕而易舉地吃掉,太了不起了。

  讀完這本書,我知道了許多昆蟲的習性,比如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時,我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實在是太渺小了。小小的昆蟲在面對強大對手時,能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人,這一點是值得我們學習的。

  我十分喜歡《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》讀后感范文八

  在這個充滿活力的暑假里,我讓媽媽給我買了一本《昆蟲記》,懷著對這本書的好奇與喜愛,我翻開了這本文學名著。不知怎么就吸引了我,使我十分著迷。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  翻開書本往下看,我還了解了許多知識。螢火蟲有六只短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲,雖然螢火蟲的外表弱小,但是它卻是個肉食動物,是個獵取野味的“獵人”。

  螳螂苗條的身材披著淡綠的外衣,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,就像一位虔誠的修女。但螳螂是一種十分兇殘的動物,它長著一對像鐮刀一樣的捕捉鉗,大腿上還有許多鋸齒和勾刺,致命的捕獵工具非常可怕。

  還有松毛蟲是怎么產卵和孵化、動物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、金步甲的食物是什么……我還知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些昆蟲好像都跳出了書本。

  看了《昆蟲記》這本書,我明白了:大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的,我們不應該討厭它們,試著去接觸它們,你便會不由自主地喜歡上昆蟲了;在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,對自己感興趣的事情應該有始有終,堅持不懈,要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

  《昆蟲記》讀后感范文九

  我在暑假里看過一本非常有趣的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的守于許多昆蟲的生活習性,不同的昆蟲它們的生活方式和習性各不同,非常有趣,讓我獲得很多關于昆蟲的課外知識,增長了見識!

  例如世界上有許多種蜂:長 腹 蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……但是我最喜歡的還是舍腰蜂。

  它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅硬的灰泥制作而成的,搭建得非常牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。

  它們是捕獵高手,我現(xiàn)在就講給大家聽。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進獵物的體內,獵物瞬間就被麻醉了,就像人類做手術之前,先打麻醉針一樣,就不知道疼痛了。

  這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛大自然,保護大自然!

  《昆蟲記》讀后感范文十

  今年暑假,我讀了一本書——《昆蟲記》,它是法國作家和昆蟲愛好者J.H.法布爾寫的,我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!

  在這本書里,你會看到開劈隧道的礦蜂,愛美的被管蟲,喜愛冒險的蜂螨,快樂的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。

  其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴,輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們在祈禱,于是無知的農民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂,可它的內心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會互相殘殺,螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內心很兇殘,恰恰相反也許一個人外表丑陋但是它的內心善良,所以我們看事物要看內在,不要被外表所迷惑。

  讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識,也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!


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