精選寫觀察日記四年級作文10篇
觀察包含著積極的思維活動,因此稱之為知覺的高級形式。觀,指看、聽等感知行為,察即分析思考,以下是小編準(zhǔn)備的精選寫觀察日記四年級作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
精選寫觀察日記四年級作文篇1
今天我把紅豆和綠豆放進(jìn)一個裝滿清水的小盆里,沒放進(jìn)水里時的紅豆像披了一張大大的紅斗篷;而綠豆卻好像一個穿著綠背心的小男孩。放進(jìn)水里一會,紅豆已經(jīng)皺了起來,他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆了,還伸出來一根小小的芽兒。仔細(xì)一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了,可能是因?yàn)樘珶岬木壒拾?我用手輕輕的把綠背心撈出來晾干。
幾天后,豆子們都沒有什么大變化,而水卻從透明的變成了淡紅色的。
晾干后的綠背心變成了一個個小逗號。而有的綠豆芽已經(jīng)又粗又長了。唉!這幾天紅豆怎么還沒有什么變化呀!我還是想一想為什么紅豆不長,于是我解剖了一個紅豆想看個究竟,原來他發(fā)芽了,可能是因?yàn)槎放裉窳耍远放駴]有被撕破芽也露不出來。后來聽媽媽說我放進(jìn)去的紅豆是煮飯用的紅豆,所以很難發(fā)芽。
雖然我的種豆計劃以失敗告終,但我懂得了人只要認(rèn)真、有耐心什么事情都可以干好。
精選寫觀察日記四年級作文篇2
我今年10歲了,常聽老人講,過去吃餃子是過年過節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯??墒?,以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。
一天放學(xué)回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個個的,活好像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,好像新月一樣的小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來的餃子比可丑多了,不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表揚(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了幾個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活好像一個個小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。
精選寫觀察日記四年級作文篇3
10月4日星期五小雨
今天在課堂上,老師讓我們回家親手做一個小實(shí)驗(yàn)——生豆芽。
看著圓鼓鼓的小黃豆,我猶如老虎吃天——無法下手,不知道該怎么辦?呆呆的站在那里一動不動,這時爸爸笑瞇瞇地走過來,聲情并茂地給我講起了生豆芽的第一個步驟。按著爸爸說的方法,我先把泡豆子的水加熱到40度左右,輕輕的把黃豆倒入水中。不一會兒,水中好像長出許多許多的小泡泡,隨著泡泡的增多,黃豆表皮的衣服開始變的褶皺巴巴的,一顆顆蜷縮著躺在水里。
10月5日星期六陰
早晨,天剛蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客廳去看我的黃豆。天哪!只見黃豆皺巴巴的衣服變得金黃金黃的,還一個個都露出自己的小肚臍眼和白白的肚皮。我以為黃豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸聽完我的話,笑的前俯后仰,然后耐心的對我說,這不是黃豆生病了,這是它脫胎換骨的一個過程,黃豆的小芽就是從它的小肚臍眼那里慢慢長出來的。聽完爸爸的話,我怦怦跳的心終于放下了。
10月6日星期日晴
幾乎每顆黃豆上都長著尖尖的小芽兒,每顆黃豆都很飽滿,有的黃豆可能覺得太悶熱吧,偷偷脫掉了自己的厚衣服。這些小豆芽的樣子千姿百態(tài),有的像老爺爺?shù)墓照?,有的像彎彎的月牙,有的像變形的彈簧,它們你追我趕的在比賽長高高呢!爸爸說每天早晚都要給豆芽換水洗澡,這樣它們就能長得更高更快!3——5天之后,把長高的小豆芽去皮洗干凈,就可以做一盤炒豆芽了。爸爸又說,我們平時餐桌上吃的豆芽,都是叔叔阿姨們每天都這么辛苦這么精心的培育,呈現(xiàn)給我們的勞動成果。
通過生豆芽的實(shí)驗(yàn),讓我覺得每個生命的綻放都有它的過程,我們要認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真做好每一件事很重要。
精選寫觀察日記四年級作文篇4
9月19日星期三晴
今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又聽媽媽說豆芽是由小黃豆變成的,我想自己親手制作一下,所以我就自己泡黃豆。
我先準(zhǔn)備了一個小碗,直徑大概是20厘米的,再去買了一些黃豆,媽媽幫我抓了一小把,把黃豆放進(jìn)碗里,接著我又接了一些自來水倒進(jìn)碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布,鋪在豆子上。
我看著那些黃豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么時候才能長出豆芽啊?
9月24日星期一晴
今天晚上,我一吃完晚飯,我就迫不及待地去看我種的黃豆,我發(fā)現(xiàn)黃豆沒有一點(diǎn)兒變化,我就想:奇怪,都過了這么多天了,為什么還是這樣,一點(diǎn)變化都沒有。聽別人說可以下鍋炒菜;可以發(fā)芽了……,雖然有的同學(xué)不能下鍋炒菜,但也不像我這樣一點(diǎn)變化也沒有啊!
我仔細(xì)一看:有的豆子都爛了,我的炒黃豆芽,就這樣泡湯了!
精選寫觀察日記四年級作文篇5
9月19日星期三晴
今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,所以我泡了豆子。
我準(zhǔn)備了一個不銹鋼的盆子,直徑大約有10多厘米,我又從家里拿出許多豆子,抓了一大把。擰開水龍頭,在盆子里接了點(diǎn)水。拿出一條毛巾,把毛巾濕了濕擰干,把毛巾輕輕的放到上面,我又把豆子放到了有陽光的地方,因?yàn)槲矣X得有陽光長得快??粗棺?,我心里想:你們能不能快點(diǎn)發(fā)芽、長大呀!
9月21日星期五晴
今天早上一睜眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾,我不可思議的發(fā)現(xiàn)我的豆子足足長了10毫米的芽!豆子的變化可真是翻天覆地的大,它從干巴巴、扁扁的,變成了水嫩嫩的小豆芽,我開心極了!
看著剛長出來的豆芽,我不禁這樣想:你的變化可真大呀!
9月24日星期一晴
今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾,我看到我的小豆芽長大了,粗粗的、長長的、像一個小月牙一樣,可愛極了。我興奮地告訴了全家人,奶奶說:“豆芽長大了,就能炒菜了?!蔽业炔患跋氤宰约河H手泡的豆芽了。
精選寫觀察日記四年級作文篇6
9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盤美味的豆芽,我很納悶,豆芽是怎么從黃豆變成的呢?我為了解開這個謎,決定親手去泡豆芽。
我先拿來了一個直徑是十八厘米的小碗,又精心挑選了一小把黃豆放在碗里,然后接上了適量的水,最后又給它蓋上了一塊雪白的棉紗布?!癘K,大功告成,只等它們發(fā)芽了!”我期待著。
今天下午一放學(xué)回到家里,我扔下書包,一溜煙似的,竄到陽臺去看我的小“寶貝?!本瓦@樣才過了一天,原來圓圓的、硬硬的,一個個小精靈似的黃豆變的千姿百態(tài),有的變成了橢圓形,嫩嫩的胚芽探出了頭,像一個個英文字母QQ;有的外衣?lián)纹屏?,豆芽長長了。還有的豆芽相連的芽根部分是淡綠的,芽尖部分有些淺淺的紅,中間部分最粗的是白色的,我湊近了聞了聞還有一股淡淡的豆香味,我高興得跳了起來。
9月21日星期五多云
今天,神奇的事情發(fā)生了,我泡的豆芽有的居然變成了紫色的,我趕緊去問媽媽,原來黃豆芽變紫和黃豆芽變綠的道理是一樣的,它們在生長期間一般是不需要陽光照射的,而當(dāng)它們被陽光照射時,色素就會發(fā)生改變,黃豆芽就會由原來的黃色變成淡紫色,小朋友,這種改變是很正常的,是光合作用造成的,它是不影響我們吃的。
經(jīng)過這次泡豆芽,讓我收獲多多,小朋友,你們呢?
精選寫觀察日記四年級作文篇7
天下著蒙蒙細(xì)雨,放學(xué)后,我在校門口發(fā)現(xiàn)了一只很大的蝸牛,背上有一個大大的殼,有一圈圈的花紋,我便把它捉了回來想飼養(yǎng)它。
回到家,我把蝸牛養(yǎng)在一個瓶子里,便迫不及待地拿來一個放大鏡來觀察它。我發(fā)現(xiàn)它一共有兩對觸角,長長的一對上有兩只小眼睛,正看著我呢!我碰了下觸角,觸角便縮進(jìn)去了。蝸牛很膽小,一點(diǎn)點(diǎn)動靜就把頭縮進(jìn)殼里一動不動。
我找不到它的嘴巴,因?yàn)楹闷?,便到電腦上查資料。原來,蝸牛的嘴巴是貼在地上的,只有翻過來才能看見一個小小的嘴巴,它也有牙齒,是世界上牙齒最多的動物,有25000多顆。我想知道它是怎么吃食物的,便拿來一片菜葉,只見蝸牛馬上“奔”過來,大口大口地吃了起來。不一會兒,菜葉上布滿了大大小小的洞,而蝸牛呢正趴在菜葉上,好像很滿足似的。我想看它是怎樣爬行的,便把它拿出來放在地上。蝸牛慢慢地爬著,身后還留下一條水印,這些水印是蝸牛的排泄物,還可以助于蝸牛爬行呢!
通過這次觀察蝸牛,我學(xué)到了很多知識。
精選寫觀察日記四年級作文篇8
我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛,我把它帶回了家。
我從書上看來,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在,它就一直沒把頭探出來,都是躲在殼里睡大覺。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來一看,蝸牛把嫩葉吃了個精光,另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒動。這下我知道了,蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉啊!
自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動,這只蝸牛就開始動了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)??吹降陌舭籼且粯?、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對觸角,長的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。
看著那么可愛的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園??墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。
精選寫觀察日記四年級作文篇9
今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米?!币粯拥耐黄?,原來,蝸牛就是靠這些“小米?!迸佬械?
我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富自己的課余生活!
精選寫觀察日記四年級作文篇10
今天我們家又多了幾個新的成員,它們是——蝸牛!
蝸牛的眼睛長在觸角上,因?yàn)樗嬲腵眼睛“退化”了,有點(diǎn)兒看不清事物。它看過的地方都有粘液,因?yàn)檫@樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊,只要把蝸牛翻個面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地卷起來,塞進(jìn)嘴巴吃起來。
幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點(diǎn),而且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!
沒想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我一定會好好地養(yǎng)蝸牛,一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。
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