美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文
我的校園是一個(gè)美麗的地方，到處都很美。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于美麗的校園小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到你們。
美麗的校園
大自然美，我們的學(xué)校也美。
一走進(jìn)校門，順著一條車道走，立刻會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金蟹小池，金蟹小池的整體象個(gè)桃子。池里飄著一朵朵睡蓮，池的邊上是兩個(gè)池塘小衛(wèi)士——兩只雕塑金蟹。金蟹小池的水還是從金蟹嘴里流出來(lái)的呢!
看完了金蟹小池，我們?cè)偃タ纯葱』▓@吧!小花園的中心開(kāi)滿了桂花，花園的頂部還有像琴鍵一樣的架子，架子上爬滿了三葉花。
走過(guò)小花園，走過(guò)綠色長(zhǎng)廊，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)立著鐘的廣場(chǎng)。那里就是我們雙語(yǔ)校的標(biāo)志型建筑——鐘塔廣場(chǎng)。在鐘塔廣場(chǎng)上聳立著象火箭一樣的鐘塔，鐘塔的頂部是一顆避雷針，雷雨季節(jié)的時(shí)候，它可以保護(hù)學(xué)校不受雷擊。鐘塔的四面各有一個(gè)圓形的鐘，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，塔上的彩燈，鐘針上的燈，腳燈都會(huì)亮，那時(shí)候的鐘塔是一副輝煌的樣子。到了整點(diǎn)，這時(shí)鐘就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲。
從鐘塔廣場(chǎng)往上面走，是一個(gè)漂亮的人工瀑布，水從一層一層的石頭上往下流，象極了疊起來(lái)的水簾子，所以給它取名叫“疊韻”。人工瀑布瀑布上面是天文廣場(chǎng)，在天文廣場(chǎng)上站著，視野非常開(kāi)闊，向東看是中學(xué)部的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，向北看是小學(xué)教學(xué)樓，在墻上寫(xiě)著“您的滿意就是我的目標(biāo)”的地方是我們的學(xué)生食堂。向西看是一個(gè)大操場(chǎng)，科外活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上飛躍著同學(xué)們的身影。
這就是我的學(xué)校——美麗的川外雙語(yǔ)校，你喜歡嗎?
美麗的校園
我們的校園真美麗。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵……
一進(jìn)校園，首先呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。墻壁上貼著一些論語(yǔ)。論語(yǔ)下面還有一個(gè)開(kāi)放型的書(shū)架，里面整整齊齊地?cái)[著各類圖書(shū)，讓同學(xué)們感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。
風(fēng)雨操場(chǎng)的左邊有一個(gè)個(gè)美麗的小花壇。花壇里種著五顏六色的菊花。紅的像火，白的如雪，黃的似金，紫的如霞……它們頂著秋風(fēng)在花壇里噴香吐蕊，好看極了!
右邊還有一個(gè)圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁有一棵棵高大的梧桐樹(shù)。秋天，梧桐樹(shù)換上了金裝。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉紛紛飄落，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉似乎還舍不得樹(shù)媽媽，不時(shí)還搖搖手，好像在說(shuō)：“樹(shù)媽媽，再見(jiàn)了!我們?nèi)ヂ眯辛?”整個(gè)操場(chǎng)上全是落葉，好像是一片金色的地毯，踩在上面“擦擦”作響。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們像猛虎一樣沖出教室，來(lái)到這里玩耍，有的踢毽子，有的跳繩，還有的玩游戲……整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
校園是我們的樂(lè)園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還有我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶!
我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園
你是喜歡生活在歐式的別墅里，還是喜歡住在美麗無(wú)比的大自然中?告訴你吧，我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來(lái)所構(gòu)成的美麗的校園。
一進(jìn)校園，首先看見(jiàn)的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場(chǎng)，一眼望去，一片寬大的新生草坪，這些小草在陽(yáng)光的拂照下顯得格外有精神，一根根精神抖擻得站立著，只有微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這些小草才會(huì)稍微彎一下腰，好像是在向你問(wèn)聲好，這是一派多么和諧的景色啊!
抬頭一望，便看見(jiàn)了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻，黑色的屋頂，真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅，
通過(guò)有欄桿的走廊，我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過(guò)。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了寧?kù)o的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚(yú)，那里兩岸的柳樹(shù)……一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無(wú)比得清新和幽靜。先說(shuō)說(shuō)那條小溪吧，清澈見(jiàn)底，寧?kù)o無(wú)比，只有下面的小魚(yú)輕輕游過(guò)，才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依，每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞，柳枝隨風(fēng)拂起，真是溢滿了大自然的氣息。
在往操場(chǎng)旁的小竹林走去，絲絲的涼爽感迎面而來(lái)，兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛，由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少，竹林里還掩映著綠樹(shù)紅花，星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有心曠神怡的感覺(jué)啊!
最后，我想說(shuō)：“我們的校園雖然不是真的建在歐洲，也不是建在樹(shù)林里，可是，這所校園比它們更美，真是有著“青取之于藍(lán)，卻勝于藍(lán)”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，要更加發(fā)奮努力，天天向上!
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