有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文
有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文
說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類(lèi)別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。接下來(lái)小編為你帶來(lái)有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文,希望對(duì)你有幫助。
有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文一
它又商務(wù)印刷館出版,封面以紅色和綠色為主,13.3cm長(zhǎng)、9.5cm寬、3cm厚的結(jié)構(gòu)使它小巧輕便。它大體由漢語(yǔ)拼音音節(jié)檢索、部首檢字表、字典正文、附錄四部分組成,收錄單字13000多個(gè)。
倘若你有不會(huì)讀寫(xiě)的漢字時(shí),便可找到它。
你有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),你可以使用音序查字法。第一步,你需要在漢語(yǔ)拼音音節(jié)檢索中找到所查拼音的首字母,然后再找到相應(yīng)音節(jié),再根據(jù)索引到正文相對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼處即可找到自己要查的字了。而如果是遇到會(huì)寫(xiě)而不會(huì)讀的字時(shí),則需用部首查字表在部首檢字表中按照指示一步步查找。
若是你不知道它的部首,卻又想知道它的讀音時(shí),它還是有妙招。這時(shí),你需要在難檢字筆畫(huà)索引里根據(jù)它的筆畫(huà)數(shù)找到它,然后就可根據(jù)其相對(duì)的頁(yè)碼找到它了。
《新華字典》既結(jié)構(gòu)輕便,又簡(jiǎn)單實(shí)用,同時(shí),它還能幫助我們中學(xué)生提高語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平,所以,同學(xué)們,快使它成為你的好助手吧!
有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文二
“人家的閨女有花戴,我爹沒(méi)錢(qián)不能買(mǎi)?!泵慨?dāng)彈奏這首歌,我都會(huì)不由自主地隨著節(jié)奏哼起來(lái),想起離我們現(xiàn)在已很遙遠(yuǎn)的情景……
這是我的鋼琴來(lái)時(shí)讓我彈奏的一首鋼琴曲——《紅頭繩》,當(dāng)我拿到這首曲子,就立刻喜歡上了它,因?yàn)樗{(diào)優(yōu)美,歡快,聽(tīng)到這首曲子的人,總會(huì)被感染的快樂(lè)起來(lái)。
開(kāi)始,曲調(diào)歡快,輕巧,讓人想起美麗的喜兒,在除夕之夜開(kāi)心地等待父親將買(mǎi)回一條紅頭繩和她團(tuán)聚,隨著曲調(diào)雀躍,歡快的節(jié)奏變化,又讓人仿佛看到了喜兒扎上了父親給她買(mǎi)回來(lái)的紅頭繩,興奮快樂(lè)的樣子,慢慢地,曲調(diào)柔美舒暢起來(lái),仿佛喜兒依偎在爹爹身邊,感受濃濃的父愛(ài)之情。
在舊社會(huì),人民的生活是疾苦的,每當(dāng)我彈這首曲子的時(shí)候,總會(huì)想:一條紅頭繩,會(huì)讓喜兒如此地開(kāi)心,要是喜兒生長(zhǎng)在我們現(xiàn)在地這個(gè)年代,一定會(huì)很幸福……
我很喜歡《紅頭繩》,這首曲子,是它讓我知道,我現(xiàn)在是多么幸福呀,而我要珍惜現(xiàn)在屬于我的幸福生活!
有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文三
朋友們,你們好!現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)黃山風(fēng)景區(qū)。在這里先向諸位介紹一下黃山風(fēng)景的概況。 黃山,位于中國(guó)安徽省南部,屬中國(guó)南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。黃山山系中段,是黃山的精華部分,也就我們要游覽的黃山風(fēng)景區(qū),面積約154平方公里。它在黃山市境內(nèi),南鄰歙縣、徽州區(qū)、休寧縣和黟縣,北連黃山區(qū);這五個(gè)縣、區(qū)也都屬于黃山市管轄。
黃山在中國(guó)唐代以前叫黟山,黟是黑樣子,因?yàn)樯缴蠋r石多青黑青黑的,古人就給它起這樣一名字。傳說(shuō)咱們中華族的先祖軒轅黃帝在完成中原統(tǒng)一在業(yè)、開(kāi)創(chuàng)中華文明之后,來(lái)到這里采藥煉丹,在溫泉里洗澡,因而得道仙。唐朝著名的皇帝明皇李隆基非常相信這個(gè)說(shuō)法,就在天寶六年(747年)下了一道詔書(shū),將黟山改名黃山。意思是,這座山是黃帝的山。從那以后,黃山這個(gè)名字就一直到現(xiàn)在。 朋友們,你們不遠(yuǎn)千,甚至萬(wàn)里到這里,就要親眼看一看黃山的美嗎?不就是要感受一次人生快樂(lè)嗎?
是的,黃山是絕美絕美的,可說(shuō)天第奇山,能夠登臨它,親眼看看它,確實(shí)是人生的一大樂(lè)事。在很久很久前,在漫 長(zhǎng)地質(zhì)歷史代,大自然的無(wú)窮力,塑造了黃山那絕美的風(fēng)采和種.種奇特的景觀,令人傾倒,令人心醉。
有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文四
每一個(gè)人的心里都有一扇大門(mén),這扇大門(mén)的鑰匙往往就在自己身邊。有的人不經(jīng)意間就找到了,而有的人一輩子也找不到。
大家一定還記得三年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文《掌聲》吧!《掌聲》講了“我”的班上有一名猶豫的同學(xué),她的名字叫小英。小英因?yàn)樾r(shí)候生病,一條腿落下了殘疾。因?yàn)檫@件事,她面對(duì)生活總是氣餒、嘆氣。有一次,老師讓大家輪流上講臺(tái)講故事,到小英的時(shí)候,小英的眼圈兒紅了。但是最后,她還是鼓起勇氣走上講臺(tái)。就在她剛剛站定的那一刻,不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間響起了掌聲……就是這掌聲燃起了小英心中的勇氣之火,就是這掌聲打開(kāi)了小英心中的心靈之門(mén)。這陣掌聲就是小英心靈之門(mén)的鑰匙,打開(kāi)了這扇大門(mén),就使小英的憂郁不見(jiàn)了,她變得樂(lè)觀開(kāi)朗,甚至還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房。
是啊!人人心中都需要這把鑰匙。有了這把鑰匙,你就會(huì)鼓起生活的勇氣,去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去面對(duì)世界;去挑戰(zhàn),去發(fā)掘。
如果你去仔細(xì)地觀察石縫中的幼苗,你就會(huì)明白這把鑰匙的重要。石縫中的一棵嫩小的幼苗不管風(fēng)吹雨打,都堅(jiān)強(qiáng)的活著,你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@棵幼苗的心中已有了一把心靈的鑰匙——為自己的生命而奮斗,要活的光榮。因?yàn)檫@把鑰匙,連一顆小草都頂著酷熱,冒著狂風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)的活著??梢?jiàn),這把鑰匙是多么重要啊。
來(lái)!讓我們一起去尋找這把鑰匙,去挖掘這把打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙吧!
有關(guān)小學(xué)生的說(shuō)明文作文五
最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書(shū),如《實(shí)用文摘》.《愛(ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》.《我們愛(ài)科學(xué)》.《笨狼的故事》......讀了這些書(shū),我收獲了許多知識(shí)。
通過(guò)讀書(shū),我的詞語(yǔ)量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說(shuō)話和寫(xiě)作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱(chēng)贊道:“多讀書(shū)就是好!”
通過(guò)讀書(shū),讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信。《笨狼的故事》中《夢(mèng)中的樹(shù)》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。
通過(guò)讀書(shū),我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門(mén)來(lái)解決難題。我還知道了世界上的事情無(wú)奇不有。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎......這些都在書(shū)中可以看到。
通過(guò)讀書(shū),讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?
讀書(shū)的好處真多,我愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書(shū)正如一位益友,伴我幸??鞓?lè)一生!