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《猜猜他是誰》三年級作文300字10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的《猜猜他是誰》三年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇1

他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小啊!”。

可在學校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇2

他中等個兒,有一對又黑又濃的眉毛,有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙不大不小的眼睛。

他是一個活潑開朗的人。他上課發(fā)言非常積極,只要老師一提問,他總是把手舉得高高的,好像生怕老師看不見他舉手似的,嘴里還時不時的大聲喊著:“老師,老師!”都快從椅子上站起來了。

他玩魔方玩得特別好。記得有一次,他在元旦聯(lián)歡會上表演了一個高難度魔方,同學們把魔方打亂后,不大一會兒,他就把打亂的魔方成功復原了,同學們都非常佩服他。

他也非常喜歡運動,他喜歡籃球,排球羽毛球球類運動。記得有一次上體育課的時候,體育老師一說解散,他就飛一般地向體育辦公室沖去,從那里借來了一副羽毛球拍和一個羽毛球,就馬上與另一位同學打得熱火朝天,可見他是多么熱愛運動啊!

朗讀讀的也特別好。有一次,老師讓他朗讀,他剛讀完一段話,教室里立刻響起了一陣又一陣的掌聲,老師還讓同學會們說一說他朗誦的優(yōu)點呢!

看到這兒,你能猜出他是誰了嗎?讓我來告訴你吧!他呀,實際上就是我。同學們,你猜對了嗎?

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇3

他是我三年級最好的朋友之一,我覺得他是個有趣又可愛的人。

他個子很高,頭發(fā)很密,像無數(shù)根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大,卻很愛哭。上次英語課要求讀課文,他不會讀,老師讓他站著,他站起來以后,一下子哭了起來。

他喜歡幫大家做事情,很熱心,這點和我一摸一樣。他一笑起來,好像眼睛上的眉毛都要飛起來。我很想和他說一句,要多笑笑哦!

他喜歡跑步,而且跑得很快,就像一個飛毛腿一樣。上次體育課上,__老師一聲令下,他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。

最讓我佩服得就是他的學習成績,他上課聽講很認真,作業(yè)很專注,每一門課程都很好,而且很愛看書,我要向他學習。

你們猜猜他是誰?最近老師們表揚最多的就是他啦!

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇4

我有一個非常要好的朋友,他今年10歲,他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,戴著一副藍框眼鏡,顯得很斯文。

他非常喜歡玩拼裝玩具,記得有一次他打電話邀請我去她家里玩,我一走進他家門,就看見他正在玩拼裝玩具,于是我們兩個就一起拼了起來。不知不覺我們拼了一下午,中間我們拼了好多有趣的造型,我們非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼裝玩具。

他還是個樂于助人,熱情的好孩子,有一次我和他玩游戲,我不小心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。我和他說謝謝,他還對我說不用客氣。

這就是我的好朋友,現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?對,他就是我的好朋友__。

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇5

他長著高高的個子,有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛,他長的很帥氣,同學們都很喜歡他。

他說話很溫和,但是你如果惹他生氣,他也會非常嚴厲地講道理。記得有一次,他正在很認真地寫作業(yè),有一個同學過去無意中打擾了他,他有點生氣了,對那位同學說:“你不要打擾我寫作業(yè),這是很不禮貌的行為?!蹦俏煌瑢W很快明白了自己的錯誤,于是就再也沒有打擾他。

他的學習成績在班里經(jīng)常名列前茅,每次考試都能有優(yōu)異的成績,并且當我們在為寫作文發(fā)愁時,他都能很快寫好。我們問他為什么寫作文寫得那么快,他說:“上課認真聽講,多讀書就能寫出好的作文?!?

他個人還喜歡打籃球,身手迅速,動作敏捷。而且他每次投籃都會投進去。

他是我們班的一員,你能猜到他是誰嗎?

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇6

今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。

他是個勤奮好學的人,上課的時候,坐姿端正,認真地聽講,很積極地舉手回答問題。聽媽媽講,他在家都是自覺主動完成作業(yè),書寫工整,經(jīng)常得到老師們的表揚,成績一直都是名列前茅。

他還非常熱愛運動,他代表我們班參加校運會,在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點,為我們班贏得了榮譽。

他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍,他主動借給我,解了我的燃眉之急。假期的時候,他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學習。

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇7

我有一個同學,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個黑色的葡萄,他有一個高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起來有兩個小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思??!

他是一個熱情大方的人,有一次,上美術(shù)課時,我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過來對我說:“別著急,我借給你一張?!薄罢娴??”我高興得一蹦三尺高。

我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課,他都會和伙伴們認真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊,我被安排在守門,球飛過來時,由于我的疏忽,沒有守住球門,球被對方踢進去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!

這就是我最好的同學,你們猜猜他是誰?

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇8

他的個子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的這些運動都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。

他的語文很棒,數(shù)學也很棒,他上課很認真聽講,都到了三年級了,老師才批評過他一兩次,他也馬上就改正了。

他的性格很好,經(jīng)常樂于助人,和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候,老師讓同學們評選班級最受歡迎的人,他以四十六票的最高成績?nèi)脒x。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏,我們每天下課了都會玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇9

我有一個好朋友。

他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。

他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數(shù)學課,老師出了一道數(shù)學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。

他還非?;顫姡看紊蠋臅r候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

《猜猜他是誰》三年級作文300字篇10

他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉(zhuǎn)動著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法,他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。

他是個愛看書的.孩子,還有一個“小書蟲”稱號,他的書包隨時都帶有一本課外書,在排隊等候的時候,都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書,被校長看見了,在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。

他是個優(yōu)秀的學生,他的數(shù)學成績很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評上了數(shù)學課代表。同學們,你們猜猜他是誰?

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