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做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級

時(shí)間: 徐球0 分享

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級(5篇)

日記不是作文,不用注重文體,也沒要求字?jǐn)?shù)不能少于多少。有話則長,無話則短。下面給大家分享一些關(guān)于做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級篇1

晚上,我和媽媽正在小區(qū)廣場散步,突然看見我的兩位同學(xué)正與一位阿姨往每家每戶發(fā)送廣告紙。我蠻好奇的,就立刻跑上去并要求與他們一道發(fā)送。

大家商量了一下,決定來一個(gè)小小的比賽:我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生每人拿幾張廣告,發(fā)給在廣場散步的大人,誰先發(fā)完,誰就贏了。他們倆有經(jīng)驗(yàn),膽子大,很快就發(fā)完了。我卻因?yàn)槟懽有?,不敢與陌生人打招呼,一張也沒有發(fā)出去。看著他們得意的樣子,再看看依然握在手里的廣告紙,我有些沮喪,也有些不服。

望著那些散步的大人,我發(fā)現(xiàn)好多人都已經(jīng)拿到了廣告,有些廣告甚至都扔到了地上。我覺得挺可惜的,就把它們一一撿起來,準(zhǔn)備重新發(fā)。

這次,我決定發(fā)給那些從外面回小區(qū)的大人,尤其是女士,因?yàn)檫@是一份有關(guān)家具店開業(yè)優(yōu)惠的廣告。

這時(shí),一位叔叔掂著一箱牛奶往我們這邊走來。我還是有些膽怯,不敢迎上去,但是我又不想失去這么一個(gè)好機(jī)會,就只得硬著頭皮走上前,小聲地向叔叔打了個(gè)招呼,然后將廣告紙遞過去。叔叔竟非常感興趣地接過,并友好地道了一聲謝。

沒想到,第一份廣告就這樣被成功地發(fā)出去了。我心頭升起一絲喜悅,膽子大了起來,也更有勁頭了。

天冷,廣場上的人很少。有兩位阿姨騎著車子進(jìn)車棚,我突然意識到那兒比較適合發(fā)廣告,就走過去。兩位阿姨先后從車棚走出來,我立刻很有禮貌地把廣告發(fā)給阿姨,阿姨從媽媽那兒得知我在鍛煉自己,都非常有興致地配合我,還不忘鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。

沒過多久,我就把所有的廣告發(fā)完了。我很得意,也意猶未盡,希望以后有機(jī)會仍能參與這種活動,因?yàn)檫@樣既能從中找到解決問題的好辦法,又能提高自己與人打交道的能力。

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級篇2

下午,我拿著制定好的購物清單去超市購買東西。

一進(jìn)超市,竟看到以前思思妹妹送我的那種巧克力。它有一股濃濃的巧克力味,還很脆,特別好吃。我忍不住想稱些,可看看單價(jià)挺貴,又擔(dān)心一下子就把預(yù)訂的零花錢用完了,于是,我決定先去休閑食品區(qū)掃描一圈再說。

一到休閑食品區(qū),我就被老朋友——“營養(yǎng)快線”吸引住了??墒?,轉(zhuǎn)念一想:天冷了,不能再喝涼飲料了。我就繼續(xù)往前走,走著走著就來到了餅干區(qū)。貨架上擺滿了琳瑯滿目、包裝五彩繽紛的餅干。一種新食品——“動物樂園”闖入眼簾。這名字起得真有趣,包裝新穎獨(dú)特,可價(jià)簽卻怎么也找不到,這該如何是好?尋思了一會兒:先拿上吧,一會兒結(jié)賬時(shí)再說!一轉(zhuǎn)身,又看見了以前常吃不厭的“奧利奧”站在老地方對我笑瞇瞇地打招呼。正要伸手去拿,瞥見了它的新鄰居——“蒙古奶酪”,突然想選擇這一新品回去與爸媽一同品嘗,可又舍不得放棄奧利奧,計(jì)劃都打亂了,怎么辦?沒辦法!挺頭疼!后來索性兩樣都先拿上。

隨后,去了洗滌區(qū)、文具區(qū)分別拿了家里需要的生活用品以及文具。最后,我拐回來,只稱了八塊巧克力糖,小小的它們還要五六元,真貴!

到了收銀臺,我先叫阿姨算算零食的價(jià)錢,一算果然超支了,不過這回,我只稍稍猶豫了一下就果斷地把“動物樂園”拿到一邊,等下次再來買。這下好了,不但沒有超支,還省了幾元錢。就在這時(shí),我竟在收銀臺上看到了鄰居成阿姨最愛吃的一種進(jìn)口棒棒糖。我們這兒一直沒有賣的,阿姨每次都要趁去外地出差或在網(wǎng)上購買。阿姨經(jīng)常拿來與我一同分享,這回我看到了,應(yīng)該給阿姨買幾根以表謝意,并且把這好消息告訴她,這么想著,我就抽了幾根棒棒糖。

家人得知我的購物經(jīng)歷后,都夸我會巧妙地購物,更夸我是個(gè)有愛心、懂得與人分享的好孩子。

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級篇3

“電腦課嘍!電腦課嘍!”本來電腦課是我最喜歡的課,但今天的情景卻令我很不高興。

(因?yàn)?我讀的是私立學(xué)校,條件不是很好,(買不了)沒有很多的電腦,于是,老師一到電腦課就讓兩人玩(一個(gè)電腦)一臺。我和吳思涵玩19號電腦,(因?yàn)?我倆(都非常喜歡玩電腦)本來是好朋友,(所以每天)可是一到電腦課我們倆都會為電腦的事而大吵。

今天,又一節(jié)電腦課來臨了。剛進(jìn)電腦室,吳思涵爭著開電腦?!拔液镁脹]開過電腦了嘛,讓我開一次啰?!闭f著,還抱著我的手,顯得嬌聲嬌氣。開了電腦,我正想掛QQ,還沒觸到鼠標(biāo),吳思涵又拿開我的手,嘟著嘴,板起臉說:“我還沒玩我的‘金山畫王’呢!等我畫完‘慶六·一’的畫再給你,好嗎?”別看她當(dāng)時(shí)語氣那么好,就一定會給我玩,其實(shí)她可是一個(gè)占人便宜、賴皮的(“雙俱全”)女孩噢!為了給她面子,漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句:“好呀?!毙睦飬s想著:她可不會給我玩了。果然不出我所料,過了一會,她不但不讓我玩,還要我教她怎么畫,待懂后就試試這個(gè),用用那個(gè),我一催促她,她就說:“等一會兒嘛?!睕]辦法,只好等她用完全部的功能再看看有沒有機(jī)會玩嘍。終于,她畫完了,我小聲說:“現(xiàn)在總可以了吧?”她不耐煩了,瞪著眼睛說:“哼,我讓你已經(jīng)算好的了,你以前也總是占著電腦啊!”正在這時(shí),下課了,我只能對吳思涵“哼”了幾聲回教室了。

我自己以前占電腦是有點(diǎn)不對,我以后不會太自私了,不過吳思涵也有不對的地方,不能一個(gè)人霸著電腦到下課。要是你玩一會我玩一會,雙方都會平等,那樣就不會有爭吵了。

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級篇4

自從老師教我們孔雀舞之后,大家便覺得孔雀是個(gè)非常漂亮的東西,因此,我們班蔡姍同學(xué)發(fā)起組織“孔雀會”活動。

作為組織者,蔡姍也是活動的“董事長”,是三級上司,有一個(gè)“孔雀頭領(lǐng)”的稱號,她建了“學(xué)習(xí)區(qū)”、“游戲區(qū)”、“開會區(qū)”和“總結(jié)區(qū)”,還有“職業(yè)區(qū)”……我們愛學(xué)習(xí)的人一般去“學(xué)習(xí)區(qū)”,那里有非?!胺Q職”的“小老師”來講課,平時(shí)經(jīng)??家话俜值膶W(xué)生可以當(dāng)“小老師”,當(dāng)然還要通過“面試”、“筆試”和“口試”(“口試”就是看講課“經(jīng)驗(yàn)”怎么樣)?,F(xiàn)在,已有三名“小老師”了,一個(gè)是語文小老師,一個(gè)數(shù)學(xué)小老師,還有一個(gè)就是英語小老師。愛玩的人可以去“游戲區(qū)”,不過那里沒什么游戲設(shè)備,一般是自己和別人玩一些有趣游戲,什么小熊鉆地洞、貓兒識字、文字拼圖等??梢缘脑捘悴环寥ノ覀兊摹坝螒騾^(qū)”見識一下,說不定可以找到你喜歡的游戲?!伴_會區(qū)”你可能沒見過,它也是我們的“討論區(qū)”,在那兒可以討論一些重大或神秘的事情,在那兒開會非常好,誰也聽不見我們說話的聲音?!翱偨Y(jié)區(qū)”用于學(xué)習(xí)總結(jié),計(jì)劃中一個(gè)學(xué)期要用28次,英、數(shù)、語每教完一個(gè)單元,就去那里面一次,總結(jié)一下學(xué)習(xí)完的課文。接著就是“職業(yè)區(qū)”,要是誰做了好事,“董事長”就會給他“升職”,我現(xiàn)在是“銀職”,也就是“經(jīng)理”,有“二級上司”的稱號。告訴你一個(gè)秘密吧:我下星期五就會是“三級上司”了,也就是新的“董事長”,“董事長”一個(gè)星期換一次,在“銀職經(jīng)理”里面選出來,有趣嗎。

現(xiàn)在先講到這,另外,我們還設(shè)有“武功區(qū)”、“氣功區(qū)”、“輕功區(qū)”、“舞蹈區(qū)”呢!下一回再給大家介紹吧。

做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生日記四年級篇5

風(fēng)很大,把雨吹出了漩渦。大樓的第五層,有扇乳白色的小窗微微開啟著。大滴的雨點(diǎn)兒落在靠窗的寫字臺上,淋濕了一本落滿灰塵的日記本。

一、黑色日記

寫字臺前放著一個(gè)普通的日記本。翻開第一頁,是一位大人的字跡。字很亂,但十分漂亮。桌子旁邊,一個(gè)大約三四歲的小女孩正瞪大雙眼疑惑地看著日記本。

這本日記是用成人的眼光來描繪孩子的一天的。它扭曲了一個(gè)女孩應(yīng)有的天真、活潑和頑皮。它存在的意義對人們來講僅僅只是一種形式。

這是一本扭曲的日記。

二、灰色日記

老師的辦公桌上堆著一厚疊子日記本。一位滿頭白發(fā)的老師扶了扶眼鏡,草草地在本子上打著鮮紅色的“”。并不是老師工作不認(rèn)真,而是日記的內(nèi)容的確千篇一律。沒有合適的評語。

不妨打開一本瞧瞧:

年月日周晴

今天,我和媽媽去買菜,回家的路上,我撿到了一個(gè)錢包,并且馬上交給了警察。大家都夸我是一個(gè)拾金不昧的好少年。

沒有人會天天拾到錢包。這是一本虛偽的日記。

三、粉紅色日記

在寫字臺的抽屜里,鎖著一本女孩兒的日記。

日記上貼滿了各種流行卡通,每一頁都有種淡淡的'清香,不用說。是媽媽香水的杰作。

這樣的日記是不能允許大人翻閱的,因?yàn)樯厦嬗涊d著對老師的議論,對家長的不滿,對“灌籃高手”的贊嘆,對張信哲的向往。

除此之外,它還記著對社會某些事稚嫩的感想,和對明天熱切地向往。

這是一本真實(shí)的日記。

四、天藍(lán)色日記

大衣兜內(nèi)常放岑本袖珍日記,它記載著人們在藍(lán)天下的暢想。它記載著不同事物每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)和動作。

每當(dāng)它的作者準(zhǔn)備開始在稿紙上創(chuàng)作時(shí),小小的它便把自己的一切獻(xiàn)給了讀者。

所以,這是一本平凡的日記。

尾聲

雨停了,太陽從云朵中露出了火紅的臉龐。桌上的日記本已被雨水沖刷得像星星一樣閃亮。過不了多久,就會有一個(gè)人繼續(xù)來寫這本了。

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