初一志愿社會實踐的日記
無論做什么事情，最重要的還是得落實到實踐中去。有時我們聽到某個知識點，知道其中的原因，但是寫出來又跟腦子里想的不一樣。知道與做到之間的橋梁就是實踐。下面是小編為大家?guī)淼某跻恢驹干鐣嵺`的日記，希望大家能夠喜歡！
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初一社會實踐的日記1
今天，我們好不容易挨到了下午的綜合實踐課，迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說：“我們的第二課堂活動又開始了，今天的活動內(nèi)容是去杭州市建設博物館——紅樓參觀!”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來。
烈日炎炎的太陽下，我們的'隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領頭的班級就是我們?nèi)?5)班。
到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點，然后成了法庭，最后才變成了杭州市建設博物館。國為它的墻是紅色的，才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米，現(xiàn)在只有496玉米了，原來這地方以前被拆了一塊。
回來后，胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點空間坐。
今天很特別，我把它寫在日記里，這樣就不會忘記它了。
初一社會實踐的日記2
我們社會實踐正式開始的第一天，短短一天的行程，這座小城就給了我們巨大的震撼。
首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭的第一槍，講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。
在這里，印象最深刻的就是參觀紀念烈士的地方烈士陵園。據(jù)解說員介紹，大悟縣之前只有26萬人口，15萬人都參軍了，6萬人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻非常大。
如今的安穩(wěn)， 我們早已習以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險，不怕犧牲。離開中原突圍紀念館后我們來到了大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村開始了我們的扶貧調(diào)研活動。同學們在張墩村委的指引下，在當?shù)卮迕竦姆e極配合下，開展了調(diào)研活動。
走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨自拉扯兩個年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。
下午我們來到茶坳小學，與在這里的大別山支教團進行了簡單的交流。最讓人感動的是，他們來自四面八方，卻約定在這個暑假來到這里，陪伴這里淳樸的孩子在最簡陋的環(huán)境中。
孩子是祖國的未來，大別山志愿團的到來為這里的學生帶來了知識與愛心。這里的艱苦是無法想象的，但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。
學校里有2至9年級的學生，而教師由與我們同齡的、來自全國各地高校的大學生擔任。他們從各地聚集到這里只為了一個目標：“反哺山鄉(xiāng)，播撒夢想”。他們在來之前會經(jīng)過4個月的準備與培訓，只為了在這一個月的時間里，能為這些孩子帶來知識，展現(xiàn)外面的世界，在他們心里埋下夢想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動和幸福。
初一社會實踐的日記3
1月22日，我們一行由植物保護學院、動物醫(yī)學院、生命科學學院、食品學院、經(jīng)管學院組成的5名學生懷揣著放假的激動心情，攜著西農(nóng)的第二場雪，踏上了回訪母校的旅程。
我們走在那熟悉的西高路上，看到已經(jīng)修建完成的大操場，即便我們已經(jīng)畢業(yè)，也仍為西安高級中學這半年來的變化而感到興奮：大西高我們回來啦!
就在距離校門還有20多米的地方，我就看見那寒風中依舊熟悉的身影，還沒有走近他，段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們，他驚喜地問道：“你們一放假就回學校來啊?”我們連說，“老師好，新年快樂!我們就是想回來看看你們!”走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發(fā)，簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達感恩之情的步伐。
我們一行五人，來自西高的4個班級，又來自西農(nóng)的5個院系，在西農(nóng)學子訪校這個機會中，我們一起拜訪了我們的高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們在大學的成長;傾聽他們的現(xiàn)況……很多老師都為我們的歸來感到驚喜，雖然有些老師我們并沒有見到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā)，還有許多老師仍舊堅守高三陣地……回憶起在這個校園里我們之間的點點滴滴，我們都意識到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯(lián)系，每年都回母?？纯?，取得自己所在領域的發(fā)展與突破，將是我們回報他們最好的方式。
初一社會實踐的日記4
初一初二的時候，環(huán)衛(wèi)工人們都不上班，小區(qū)里落葉、包裝袋呀什么的成堆成堆地出現(xiàn)在路面上。我想：這些垃圾都是誰丟的呀?正好家里有勞動工具，我就去當當“志愿者”吧! 于是，我開始清潔啦!
首先，我把落葉都掃成一堆，然后把它們裝進簸箕，最后把落葉都丟進垃圾桶。我已經(jīng)清理完了一小堆落葉，可是，前面還有更多的落葉等著我呢，而我的手已經(jīng)酸了。怎么辦呢?看來不能再一點 一點地掃了!咦?對喔，我可以走到路的盡頭，把掃帚底部壓著地。然后我只要跑到這里不就可以掃到一大堆落葉了嗎?
我欣喜若狂，手也不那么酸了。于是我掃了起來，好不容易把落葉掃完了，又發(fā)現(xiàn)還有許多垃圾在草叢中，我想：這都是誰扔的垃圾啊?都不想想環(huán)衛(wèi)工人該掃得多累啊，要是沒有環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)不就成了垃圾場了? 我把垃圾掃完后，小區(qū)里變得干凈了許多。我想：平時可多虧了環(huán)衛(wèi)工人，讓我們的小區(qū)變得這么干凈，我覺得應該多做些環(huán)衛(wèi)工人休息點，讓他們休息一下。以后我們也不要再亂丟垃圾了，不要讓環(huán)衛(wèi)工人那么累了!
這次社會實踐活動讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人平時很累，也讓我明白了不要亂丟垃圾的道理，我真想再做一次這樣的活動!
初一社會實踐的日記5
放暑假了，但是我卻沒有離開學校，因為我們有一個社會實踐，就是去市人民公園捕捉一些昆，然后做成昆蟲標本。
首先我們在網(wǎng)上訂了一些捕捉昆蟲的工具，如網(wǎng)，還有制作標本的東西，如昆蟲針，毒瓶等還有好多東西，一切都準備好以后，我們就拿著東西向人民公園進發(fā)了。
到了公園后，我們分成了三個捕蟲小組，每個人手中都拿著一個捕蟲網(wǎng)，然后就分頭開始行動了，很快我就在一簇草地中發(fā)現(xiàn)了一只飛來飛去的蝴蝶，我喊著同學趕快過去了，但是蝴蝶就飛了起來，我們?nèi)齻€人都拿著網(wǎng)開始捕捉蝴蝶，甚至我們幾個差點碰在了一起，還好最后我還是捉到了它。
接著我們又繼續(xù)尋找，有個女生這時大聲的呼喊著讓我們過去，原來她在樹下發(fā)現(xiàn)了一只不會飛的知了，她又不敢動手去拿，只好讓我們男生過去，我們到了地方后，用一個袋子把它裝進了一個瓶子里。
經(jīng)過一天的勞動，我們收獲頗豐，我們捕捉到了各種各樣的昆蟲，我們臉上都掛著笑容，接下來我們就要做昆蟲標本了，這又將是一個很困難的任務，但是我們有信心做好。
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