初二暑假的日記700字
初二暑假的日記700字五篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。q這里給大家分享一些關(guān)于初二暑假的日記700字，方便大家學(xué)習(xí)。
初二暑假的日記700字1
旅行，是暑假生活中必不可少的，而今年，與往常不同，我不再總是跟在媽媽身后，我要單獨和老師同學(xué)們一起，走向中國古文化的大門——淹城春秋樂園。
剛一進門，你就會被這里的威嚴(yán)深深震撼：一個擂臺方方正正地擺在中間，兩個身著官服的人正在比武。擂臺四周有四個大鼓，我見了，立馬上去敲起來，咚咚……聲音洪亮，好像能傳遍全世界。
一路走去，又是一個壯觀的場面。這里估計就是“學(xué)堂”了，咦，這是什么東西?抬頭一看，哇!是孔子的雕像，他的手里拿著幅不知名的畫，好像在講解這幅畫的與眾不同之處。據(jù)說孔子的弟子有三千人，低頭望去，銅像一個接著一個，這些全是孔子的學(xué)生。他們有的用手托著下巴，眉頭緊鎖，好像在思考什么問題;有的捧著一本書，面帶微笑，好像讀懂了這書里的弦外之音;有的盤腿而坐，雙眼緊閉，好像在偷懶睡覺呢!站在這里，你不用去擔(dān)心那火辣辣的太陽，因為在地上的縫隙里會不時噴出一些清水，剛好能為你洗去夏日的炎熱。
一直向前走，就來到了百靈水世界，這是我們這群孩子最喜歡的地方了。熱的快中暑的我們連泳衣都沒換，就直接來了個鯉魚跳龍門，“飛”進了水里。太爽了!我盡情暢游在這清涼的水里，身上的暑氣一下子就消失的無影無蹤。水世界的游樂項目也很多，居然還有蹺蹺板，我和白心怡一蹦一蹦的，就像兩只小袋鼠。哎呀!沒想到，這次的力度有點大，竟然把她甩到了水里就在這時，一陣微風(fēng)吹來，蹺蹺板搖身一變，變成了一艘小船，載著我向滑梯飄去。飄到滑梯前，小船便停下了，好像是故意把我送來的。我跳下船，頭上突然有一股的水流來。好涼快哦!原來是一個水桶倒了下來，里面的水一下子都傾瀉了下來
后來，我們又去了孫子點將臺，玩了九龍問鼎，看了煙雨春秋，參觀了軒轅劍……
晚霞映紅了天空，回想著一天的經(jīng)歷，心里默默地想著：明年，我還要來!
初二暑假的日記700字2
唉，別人暑假是游山玩水，而我的暑假去的卻是上海的醫(yī)院。在那里呆的兩天令我久久不能忘懷。早上八點鐘，爸爸把我從甜甜的夢鄉(xiāng)中拉了出來，要我和他一起去醫(yī)院給我看病。我們出了賓館，吃了點東西就向醫(yī)院慢慢地走去。爸爸說他用手機掛了一個號，我們可以隨到隨看，不用排隊。但是這醫(yī)生遠(yuǎn)近聞名，他一周只看一天的病，一天只看三十幾個人，如果這次排隊沒有排上， 就要等一個星期了。到了醫(yī)院，爸爸徑直走進診室?？墒轻t(yī)生卻把我們“請”出來了，還說雖然手機掛號是不需要排超過一天的長隊，但是，還是要排隊的，現(xiàn)在我們只有等了。
十一點，醫(yī)生終于看完了我們前面的病人。我們進去后，醫(yī)生用不到一分鐘的時間把我的病看完了。然后，醫(yī)生對爸爸說，讓他帶我到十八樓。到了十八樓，我用不到一分鐘的時間把這層樓走了一圈。爸爸找不到要去的房間了。這一層樓 大大小小至少有十幾個房間。而且，每一間屋子幾乎是一模一樣。爸爸終于在一個角落里找到了醫(yī)生說的那個房間。它里面有一個很大的照相設(shè)備，這個身著白大褂的醫(yī)生拿著照相機站在幕布前，讓我坐在一個凳子上，給我不斷變換“造型”，拍了好多張臉部照片。
拍完照還要去拍CT、磁共振。整個中午我們都奔波在這座碩大的醫(yī)院里。這時已經(jīng)是下午兩點了，我們已經(jīng)在上海九院的那棟樓里來回奔波了好幾個來回了。我肚子咕咕直叫，爸爸給我弄點東西充饑，而爸爸卻什么都來不及吃了。
只要一有空閑，我就會在醫(yī)院里參觀，一號樓門口的大花池令我記憶很深。那個花池里有許多花草樹木，看起來就像一個綠色的湖泊。池子中間有一條幽徑。兩邊的樹蔭為這條小路撐起了巨傘，把小路上的陽光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實實。即使是在四十多度的炎炎夏日，那條小路上依然十分涼爽。大花池邊還有一個小小的花壇。這兒開放著許多不知名的小花朵，競相開放，散發(fā)著芳香。
我要在九號樓拍片子。這兒門口的花壇簡直是星羅棋布，隨處可見。不僅樓外很美，里面也很美。一盆鳳尾竹猶如孔雀的尾巴，艷麗多姿。我們一直留在九號樓。九號樓的第一層有五個大房間。每個房間里面的儀器各不相同。有的是一個人形的大鐵皮板，有的是一個好似面包圈一樣的，我看著，不禁有一點懼怕。不過幸好今天不用靠近它們。
第二天，爸爸一大早就又把我?guī)У搅酸t(yī)院。唉!今天要到可怕的儀器那兒去了。我走進了那個大鐵皮儀器，平安無事。我又去了那個大“面包圈”，我躺在面包圈前面的床上，面包圈一下把我“吞”了進去。進去時沒事，過了一會兒我感到了全身發(fā)熱，好像身邊有個大火球。半個小時后出來，心里真的很緊張。
暑假去醫(yī)院可真是難忘呀!
初二暑假的日記700字3
這個暑假里，我回到了膠東的萊西，看望姥姥。
來姥姥家的第一個晚上，飯后，我們一大家子來到了剛興建不久的世紀(jì)廣場。廣場很大，竟然比我們濟南的泉城廣場還要大一倍。來廣場散步的人可真多呀!他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，有的在聊天，有的在騎健身車，有的在打太極拳，還有的在唱歌跳舞……五顏六色的彩燈發(fā)出柔和的光亮，灑在人們的笑臉上，衣服上，把一堆堆的灌木叢變成紅色的瑪瑙，綠色的寶石，形態(tài)各異的珊瑚樹，真是人間仙境啊!
這時，一陣敲鑼打鼓聲鉆進我們的耳朵。我掙脫姨媽的手，跑了過去，一看，哇塞，原來是一只民眾自由參與的舞蹈隊在伴隨著歡快的鼓點扭山東大秧歌哪!隊首是一名大娘。她手里舉著一把漂亮的舞蹈傘，身穿金色的綢服，邁著輕盈的舞步，帶領(lǐng)著整個隊伍變換出不同的陣型，跳得人眼花繚亂?？创蠹姨媚敲纯鞓罚胰滩蛔±弦虌?，也加入秧歌隊伍。剛開始的時候，我不會跳，總是踩不到鼓點，所以老是跳錯步子，把我前后的人攪得一團糟。令我欣慰的是，她們都很耐心，并沒有責(zé)怪我，反而嘻嘻哈哈笑作一團，令人感到很放松。有幾位熱心的大嬸一邊跳，一邊教我，慢慢地，我竟然學(xué)會了，終于能比較輕松地隨著或快或慢的鼓點跳起來了。真過癮呀!越來越多的人們加入到舞蹈隊伍中。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。一直站在一邊觀望的媽媽也忍不住加入到隊伍中來。我們笑啊、跳啊、轉(zhuǎn)啊，真高興啊!
那長長的隊伍一起舞動的場景深深地印在我的腦海中。那喧鬧的鑼鼓，快樂的人群，幸福的笑臉，閃亮的汗珠，或輕盈或笨拙的舞步，讓我永遠(yuǎn)無法忘卻……
初二暑假的日記700字4
一個快樂而又有意義的暑假就要與我揮手告別了。在這個暑假里，我做了許多事情，每件都令我回味無窮。搟餃子皮讓我 覺得更有意義。
一天中午，我問姥姥做什么飯，姥姥說包餃子， 我一聽非常開心這樣我就可以學(xué)搟餃子皮包餃子了。記得有一次在學(xué)校老師組織我們包餃子活動，做得多得的多，我什么都不會，最后我只吃了兩個餃子。這次我有時間可以好好學(xué)學(xué)。姥姥把所有的雜活都做完了。叫我來到廚房，先看她是怎樣搟的餃子皮。只見一個面團在姥姥手里飛快轉(zhuǎn)動，沒幾下一個圓圓的餃子皮就搟好了。我看得手心直癢癢，也想試試。姥姥同意了，并教給我搟皮的技巧。我學(xué)著姥姥的樣子，左手拿起面團，右手拿著搟面杖，一邊搟一邊轉(zhuǎn)，沒幾下面團就粘在搟面杖上了，我把面團從搟面杖上弄下來。又拿起一塊面團，這一次我吸取上一次的教訓(xùn)，多撒了點面粉，不粘了?？墒菗{出來的餃子皮不方不圓，像個丑八怪。姥姥說：“左手轉(zhuǎn)動面團的時候不能時快時慢，右手搓搟面杖的時候用力要均勻?！庇谑牵矣衷囍鴵{了一個，這次搟得很圓，可是又小又厚。我雙手拿起搟面杖又在面片的邊緣轉(zhuǎn)著搟了一圈，這下，面片變得又大又薄。姥姥笑著說：“這樣的面片適合包餛飩，不適合包餃子?！蔽矣悬c心里不開心，姥姥鼓勵我說：“別急，熟能生巧。你只要多練習(xí)，一定能搟好的?！苯?jīng)過多次練習(xí)，我搟出來的餃子皮終于能像姥姥搟的一樣好了。
這時，媽媽 下班回來了，一看我，笑得前仰后合的。我不知道咋回事還很生氣，媽媽說：“你去照照鏡子。”我趕緊去一照不要緊，像京劇里的臉譜，我也哈哈大笑起來。通過搟餃子皮這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人! 心急吃不了熱豆腐，一點都沒錯，以后做事要一步一步來，不能急!一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
初二暑假的日記700字5
在暑假里最有意義的一件事就是做紙板啦。
暑假里，我回外婆家玩，無意中聽到一位大姐姐說做紙版畫的方法，我還看到大姐姐做的紙板畫的方法，我還看到大姐姐做的紙板畫了。大姐姐做的可漂亮了，上面是一個小女孩在翩翩起舞呢!
回到家里，我想：我為何不做一個紙板畫呢?想到這，我立刻準(zhǔn)備好材料：鉛筆、剪刀、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品。我滿懷信心地開始了。我拿出硬紙片，在紙板上畫了一個面帶微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起來。頭發(fā)、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后，我要把這些部位一一拼貼到另一個硬紙板上。我把頭發(fā)先貼好，還有臉的輪廓，接著貼五官。小女孩的一只眼睛不見了，我找了好一會兒才找到。貼上了小女孩的眼睛，還有鼻子呢!，“咦?鼻子又去哪里了?”我大叫。唉!找不到鼻子了，我只好又剪了一個貼了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位貼了上去。我雙手捧起畫，仔細(xì)地端詳著。我發(fā)現(xiàn)鼻子和眼睛有點問題，我馬上矯正了過來。經(jīng)我的一番努力后，小女孩總算是貼好了。
我開始給小女孩涂墨汁了，我拿起小刷子蘸上墨汁，給小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想：這一切還挺順利的，看來這一步也不算多難啊!墨汁涂好后，就要進入最后一步拓印了。我將圖畫本的一頁紙放到板畫上，用手輕輕地按起來，從頭按到尾。我小心翼翼地把紙揭開，一看，喲，印刷效果還不錯。漂亮的紙板畫做好了，一個文靜優(yōu)雅的小女孩立在我的圖畫本上呢!我拿著我的作品讓媽媽看，媽媽說：“你真是一個手巧的孩子，我看呀，這個小女孩，就是你?！眿寢屨f著，刮了一下我的鼻子。我聽了，心里比吃密還甜。
這次我不僅學(xué)會了一項本領(lǐng)—做紙板畫，我還鍛煉了我的動手能力，真是一舉兩得啊!