寫(xiě)景日記600字初中
學(xué)生能夠把自己最基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來(lái)后，告訴他們?cè)趺凑f(shuō)就怎么寫(xiě),試著把自己說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，再進(jìn)行加工和修飾,就會(huì)是一篇非常好的文章。以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初中寫(xiě)景日記600字的幾篇文章，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景日記600字初中1
踩著陽(yáng)光，踏上去往松江園的小路。
春姑娘已伴隨我們多日。這幾天天氣一直時(shí)晴時(shí)雨，乍暖還寒，變化無(wú)常。下午卻出乎意料的晴朗，明媚的陽(yáng)光，悅耳的鳥(niǎo)鳴，一切都讓下午這段特別的時(shí)光無(wú)限美好。
小路上，茂密的樹(shù)葉撒下些許碎影，嫻靜肅穆的寺廟梵音裊裊，偶爾還傳來(lái)幾聲犬吠，讓人更覺(jué)春意盎然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便望見(jiàn)了那一抹新綠和路兩邊挺拔聳立的松樹(shù)，許多同學(xué)都一股腦地沖了下去……。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，松江園充滿了迷人的氣息，望著這熟悉的地方，熟悉的景色，心情就如同這煦暖的陽(yáng)光，一絲絲暖意涌上心頭。
草地上，嫩綠的小草吐著舌頭調(diào)皮地向我們招手，大地媽媽張開(kāi)雙臂等著擁抱著我們。松江園里，三兩對(duì)情侶坐在一塊竊竊私語(yǔ)。我們看準(zhǔn)一個(gè)地方，便都奔了過(guò)去，仿佛遲鈍一兩秒就會(huì)被別人搶先。過(guò)了幾分鐘，樹(shù)蔭下的位置便都坐滿了人，有時(shí)會(huì)有微風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人心曠神怡。
陽(yáng)光越發(fā)的強(qiáng)烈，天氣也有些溫?zé)?，我們便往竹林那邊去了。春筍破土而出，一層一層剝落外衣，在偷偷的往上瘋狂的長(zhǎng)著。竹林前面有一個(gè)不大的池塘，涼爽的風(fēng)拂面而來(lái)。
繼續(xù)沿著竹林小路往前走，便望見(jiàn)一條不太清澈的小溪，寂靜的流淌，小溪旁隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，仔細(xì)梳理著自己的秀發(fā)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。再往前面，不遠(yuǎn)處有一座小小的木橋，走在橋上，不禁感覺(jué)這就是一幅優(yōu)美的“小橋流水”圖。
不知不覺(jué)走過(guò)了一片水杉林，來(lái)到小溪的源頭。源頭的水流格外湍急，擊打著石頭，嘩嘩作響，而要沿著這小溪過(guò)去也不容易，我們只有手拉手格外小心翼翼的穿過(guò)狹窄的石岸。唉!總算過(guò)來(lái)了，前方便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色廊橋。
回到草地上，大家都在慵懶的沐浴著氤氳的陽(yáng)光，放眼望去，綠草茵茵，天空不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，遠(yuǎn)處寺廟暮鼓聲聲，好像是在催促著我們?cè)琰c(diǎn)回家。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，一下午的春游踏青結(jié)束了，依依不舍的告別松江園，我們不停的在心中祈禱：松江園一定會(huì)更加漂亮，宜春一定會(huì)更加美麗，我們的生活一定會(huì)更加幸福!
寫(xiě)景日記600字初中2
睜開(kāi)惺忪朦朧的睡眼，新的一天便又這樣悄然而至。
窗外，令人迷茫的霧，棲息在樹(shù)枝上。樹(shù)枝被搖曳而沉醉的風(fēng)，癡癡地，輕柔而甜美地舞動(dòng)著。鳥(niǎo)兒的歌聲清脆而悠遠(yuǎn)。她們的雙腿在樹(shù)枝上跳躍，樹(shù)葉便因此而醉，輕輕地飄落，形成一道道美麗的弧線。怎能錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)早晨呢?
拿了瓶牛奶，我下了樓，漫步在校園的操場(chǎng)上。雖說(shuō)是冬天，但校園內(nèi)的坪地上，還是有一些草的綠色;我不知道是原來(lái)保留的還是新長(zhǎng)的。此時(shí)，被露珠清洗過(guò)的小草，煥發(fā)出獨(dú)特的光彩。在白色的霧氣下，更有著說(shuō)不出的美。那微小的綠，點(diǎn)綴著我的雙眼。呼吸著冬天獨(dú)有的空氣，卻隱約感覺(jué)到那一份怎么也割舍不去的寒冷。因此，我不由得將雙手插進(jìn)口袋，享受著一絲絲的溫暖。
走到校門口，一大群學(xué)生熙熙攘攘。哦，放假了。我才意識(shí)到學(xué)校已經(jīng)放寒假了!在這霧中，他們說(shuō)著笑著好像怎么也感覺(jué)不到這冬天的寒冷，臉上一片紅潤(rùn)。手提著一大帶衣服的他們，肩上背著一大堆的書(shū)，與朋友肩并著肩，簇?fù)碇叱隽诵ｉT。霧氣依然如此，飄著，如同一絲絲，一縷縷的輕紗，在每個(gè)同學(xué)的臉上駐足。這霧啊，忍不住，就隨著他們一道兒出去了!試問(wèn)，誰(shuí)又能抗拒這溫馨的場(chǎng)面呢?在這有點(diǎn)寒冷的早晨，笑容毫不吝嗇的綻放。我依然可以看到那些同學(xué)遠(yuǎn)離的背景，霧卻散了，隱在路邊。
原來(lái)初一的時(shí)候，我也曾經(jīng)混在這熙熙攘攘的人群中，和朋友一起走上回家的路。那時(shí)，衣服也是那樣的一大堆，作業(yè)也是那樣的一大包?？傊?，衣服是媽媽幫洗了的，只不過(guò)作業(yè)可沒(méi)做多少。想到這，我微微的笑出了聲。我又抬頭望了下校門，綠色的樹(shù)葉，_的樹(shù)葉，稱著那一片白色的霧……
此時(shí)的我真想與他們一起，歡快地走出這校門，坐上汽車，在漫長(zhǎng)的等待中，欣賞著路邊的風(fēng)景。偶爾會(huì)有蝴蝶在花兒上采蜜，或追逐著，嬉戲著……抑或有陣風(fēng)，捎來(lái)了著冬的寒冷。之后，便看到了那熟悉的樓房。心里歡呼著，家到了!我的家到了!
可如今，家就在了環(huán)江縣城里。我不用在每個(gè)假期之前都準(zhǔn)備車費(fèi)而省吃儉用，不用每個(gè)假期都起得那么早，到車站等車，不用在宿舍樓前大聲叫著朋友。
寫(xiě)景日記600字初中3
一年四季，春夏秋冬，各有各的美。
可我就對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗嵌嗖实模秦S富的。
看，農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實(shí)。一個(gè)個(gè)玉米金燦燦的的，它們笑得了歪了嘴。你看，有掰玉米的，有挖玉米桿子的，還有用袋子裝玉米的，一個(gè)個(gè)干的可帶勁了!更有農(nóng)用車不斷地響著，不斷地用回他們的勞動(dòng)果實(shí)。
走在田野的邊上，腳下軟綿綿的。樹(shù)木都落葉了，葉子一片一片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母親的懷抱;可柳樹(shù)姑娘依然在空中梳著她的長(zhǎng)辮子;楓葉變得火紅一片，仿佛是燃燒的一團(tuán)火，你可以撿回一片夾在書(shū)中，還可以加工一下做成小卡片，送給最親的人。
再走在各村的街道上，家家戶戶門前的柿子樹(shù)上，掛滿了一個(gè)個(gè)小小燈籠一樣紅彤彤的柿子。再到蘋(píng)果地中看看，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果顏色鮮艷，仿佛還帶一點(diǎn)露珠，看著都讓人垂涎三尺，咬一口，蘋(píng)果的甜香的果汁噴涌而出，吃一個(gè)，還想再吃一個(gè)。
秋雨綿綿，連續(xù)幾天的秋雨，把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時(shí)，人們身上的衣服就需要加厚了。農(nóng)民伯伯種的麥子，這時(shí)也調(diào)皮的從莊稼地里露出了額頭。
在這期間，還有一個(gè)很重要的節(jié)日，給秋天更是增添了一層神秘的色彩，那就是中秋節(jié)。在中秋節(jié)，人們忙完了農(nóng)活之后，大多都要準(zhǔn)備各式各樣的月餅，以及各種時(shí)令的水果。到了晚上，等候月亮爬上來(lái)了，人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮，孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是繁忙的，更是收獲的季節(jié)!
寫(xiě)景日記600字初中4
校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心?？晌也⒉幌矚g這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹(shù)。
我所在的學(xué)校也是舅舅的母校，聽(tīng)舅舅說(shuō)，在他到這里念書(shū)時(shí)，就有了這棵樹(shù)。我想，這棵樹(shù)應(yīng)該有三十多年的壽命了。
春天，第一場(chǎng)春雨問(wèn)候了大地，榆樹(shù)便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹(shù)，讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過(guò)，他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子，在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。
夏天，火紅的太陽(yáng)曬得同學(xué)們汗流浹背，而大榆樹(shù)就像一頂巨大的遮陽(yáng)傘，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)、避暑?？吹贸鰜?lái)，同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹(shù)呢!樹(shù)下有學(xué)生，樹(shù)上就有了許多沒(méi)熟的果子，青青的，像美麗的飾品。
秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子，榆樹(shù)葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來(lái)?yè)斓厣系墓印?/p>
剛?cè)攵?，那些枯黃的葉子開(kāi)始快速的往下掉，有的一同學(xué)來(lái)?yè)烊~子做標(biāo)本、有的用來(lái)做扇子、有的用來(lái)玩一游戲、還有的用來(lái)……冬季中旬，天氣轉(zhuǎn)冷了，許多同學(xué)在樹(shù)下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹(shù)下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹(shù)下，茂密的枝葉擋住了風(fēng)，樹(shù)下比較暖，剛跳沒(méi)幾下，我就覺(jué)得暖和多了……
這棵樹(shù)可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多，尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后，就更美了!如果樹(shù)下沒(méi)有垃圾，只有樹(shù)葉鋪著那就是美上加美了!
寫(xiě)景日記600字初中5
說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見(jiàn)雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的?，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹(shù)木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。
春天實(shí)在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書(shū)館，在令人放松的午后用手指摩挲書(shū)頁(yè)上的淺淺墨香。
陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)輕輕叩響書(shū)房的玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。
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