初二日記600字5篇
你知道，生活本身就充滿了挑戰(zhàn)。生活是一種上升的過程。你可能不會(huì)每次在前進(jìn)的路上都成功。每日一記……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：日記600字。
日記600字1
吃過晚飯，我們一家人準(zhǔn)備去芙蓉湖散步。
我們來到湖邊的健身區(qū)，我“嗖”的一下爬上了一根長桿上，觀賞著芙蓉湖的景色。芙蓉湖可真美啊!瞧，湖面如鏡子一般平靜，時(shí)不時(shí)吹來一陣微風(fēng)，湖面上便出現(xiàn)了一道道波浪似的條紋。對(duì)面五彩繽紛的燈、樓房，小橋，全都倒映在湖中，美不勝收。
我真陶醉其中，“姐姐!”妹妹突然叫了我一下，把我嚇了一跳?！笆裁词掳?”妹妹高興的說：“姐姐你看那邊有個(gè)像自行車一樣的器材哎!”我順著妹妹手指的方向看過去，真如妹妹所說，那個(gè)器材像車子一樣，看起來挺好玩的。我趕緊跑過去，我踩著“踏板”上去了，哇!真的好有趣啊!風(fēng)吹過來時(shí)，還真像在騎車呢!
這時(shí)，我看到爸爸正在兩根橫桿中間坐著，兩條腿勾住了支撐桿子的鐵柱，哇塞!爸爸好厲害啊!我也要做!我向爸爸討教了方法，三下兩下也坐了上去，不過一開始有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲液ε滤は氯?，不過坐了一會(huì)兒后就不再怕了，反而變得舒服起來?！敖憬?，我也要上去，你可以下來嗎?”妹妹在一旁羨慕的說?！翱梢匝?”我兩手一撐桿，跳了下去。
我指導(dǎo)著妹妹，可是她個(gè)子有點(diǎn)矮，上不去，媽媽走過去，將妹妹抱了上去，可是妹妹還沒坐一會(huì)兒，便大叫起來：“啊!快扶我一下啊!我要下來，啊!我怕……”媽媽只好將她又弄了下來。哈哈，妹妹膽子比我還膽小，我至少?zèng)]有這樣大叫。我又別處玩了。
這些運(yùn)動(dòng)器材真好!既可以運(yùn)動(dòng)，又十分有趣。
日記600字2
做完作業(yè)，我打開電視機(jī)，看到《人與自然》欄目正在播放關(guān)于螞蟻的紀(jì)錄片，我忽然想到之前自己觀察到的螞蟻搬蟲的經(jīng)過。
一天下午，我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。看到許多螞蟻離開洞口到很遠(yuǎn)的地方去尋找食物，我就想，螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物以后是怎樣通知同伴的呢'?它們又是怎樣把食物搬回窩里呢?于是，當(dāng)時(shí)我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我捉來一只大青蟲放在螞蟻洞口不遠(yuǎn)處。過了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻爬到青蟲身上，一口把它咬住。青蟲疼得直打滾，可螞蟻就是不松口，也跟著翻過來翻過去。這時(shí)又來了一只螞蟻，也緊緊地咬住了蟲子。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻?zhàn)叩搅艘黄?，互相碰了碰觸角后，其中一只螞蟻就走了。
又向食物的方向爬去，而后來的邵只螞蟻則返回洞里去了。我想。它們一定是用觸角來傳遞信息的。如果它們找到又大又合口味的食物，觸角就擺動(dòng)得很猛烈。就這樣，一個(gè)一個(gè)依次傳遞，一會(huì)兒就來了一大群螞蟻。
螞蟻們開始搬大青蟲了。它們用小鉗子似的嘴緊緊夾住大青蟲鄧胖乎乎的身體，蹬開腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推。
螞蟻們齊心協(xié)力把這只大青蟲拖到了洞口，但拖不進(jìn)洞里。這時(shí)，只見它們不咬大青蟲的皮，而是?？写笄嘞x的嘴，有的螞蟻還從大青蟲的嘴里鉆進(jìn)去了。最后，我發(fā)現(xiàn)洞口的大青蟲只剩下一張殼了。
日記600字3
今天是四年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的第一天，本來我應(yīng)該喜笑顏開，但因?yàn)橐患?，我在同學(xué)面前提心吊膽。
早晨，我還在為今天害怕，我心事重重地洗臉?biāo)⒀?。整理妥?dāng)，我看見了我的書包，其實(shí)就是因?yàn)樗也判氖虏粚?。放假之后，爸媽每天不是工作忙，就是親戚請(qǐng)吃酒，根本沒時(shí)間幫我清洗書包，但我又不會(huì)洗。昨天，媽媽到商場(chǎng)里，想給我買個(gè)新的，但不知怎么，里面一個(gè)包也沒有。這樣，我只能用媽媽的包了，但這個(gè)包不像小孩子用的，它的尺寸挺大，上面繡了一只鳥和一朵花，其余是一些花紋，我就是覺得太老土了。
到了學(xué)校，幸好今天有下雨，雨中那些其他班的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)看到吧?到了校門口，我走去教室的路上，我很擔(dān)心別人注意到我的書包。一個(gè)個(gè)同學(xué)走過我的身旁，完蛋了!大家一定會(huì)盯著我的書包看，嘴里發(fā)出嘲笑聲，有人還會(huì)竊竊私語：“瞧，你看她的書包，太難看了吧?”“對(duì)呀!簡(jiǎn)直像老人用的?！蔽壹涌炷_步，到了教室門口。我猶豫了一下，要不要進(jìn)去呢?萬一進(jìn)去之后，全班人笑我怎么辦?不進(jìn)去怎么上課呢?我沉思了會(huì)兒，還是硬著頭皮進(jìn)去了。到了座位上，同桌問我：“這個(gè)包換新的了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為他會(huì)嘲笑我，但沒有。誰也沒有特別在意我的書包，更沒有人說出嘲笑的話……真是出乎我的意料。
謝天謝地!慢慢地，我漸漸放松了下來，不再去想這件事了。
日記600字4
今天我們體育課上玩起了“劃拳接龍”。
游戲規(guī)則是老師吹響哨子時(shí)，我們立即要從整齊的隊(duì)伍變成零亂的人群。接著每個(gè)人都要找到一個(gè)人，跟他一對(duì)一劃拳(簡(jiǎn)單來說就是石頭剪刀布)。輸?shù)娜艘谮A的人的后面，然后，前面的人要繼續(xù)劃拳，直到終極PK，誰贏了誰就是最后的勝者。
老師吹響口哨，每個(gè)人都好像事前說好的一樣，紛紛跑開，尋找到了對(duì)手。而我卻還沒反映過來，心想，待會(huì)劃拳該出什么呢?忽然之間，就變成我一個(gè)人孤零零地站在原地了。劃拳賽開始了，潘章懿贏了兩局，身后站著兩個(gè)被他贏的人，昂首挺胸的走了過來，準(zhǔn)備和我比劃比劃，真是氣勢(shì)非凡啊!在一旁的我早已準(zhǔn)備好了，我們異口同聲：“石頭剪刀布，”我穩(wěn)穩(wěn)妥妥地贏了他，心里如同吃著蜜糖一般甜，那三人便站到了我的身后。后來，潘章懿告訴我對(duì)這個(gè)男生出剪刀就能戰(zhàn)勝他，我聽了他的建議，試了試果然有效。我身后的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大了，我就靠著這只“剪刀手”贏到了最后，全班分成了兩隊(duì)，竟然正好是男生和女生。我依舊相信“剪刀”能贏，但不知這招對(duì)女生是否管用，抱著試一試的想法，出乎意料，竟然結(jié)果是平局。后來由老師進(jìn)行倒數(shù)形式比劃，倒數(shù)到1秒時(shí)我出了布，看見她出了石頭，勝利了，我們男生對(duì)一躍而起、歡呼雀躍，女生們一臉不服輸?shù)臉幼?。大家紛紛夸我的手是“剪子王。?/p>
“劃拳接龍”游戲真好玩，讓我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)樂趣。
日記600字5
之前，我的脾氣非常非常犟。
臘月二十三，我和舅舅在院子里面打雪仗。舅舅拿起一個(gè)大雪球，對(duì)著我一砸，直接把我的打腿打到了，當(dāng)時(shí)我疼痛難忍，跑到墻邊，然后扶著墻，誰知，疼痛越來越厲害，雖然我還能忍一忍，但是我想看看戲，就倒在了地上，然后使勁地揉著腿，假裝出一副受傷的模樣，臉上還露出了痛苦的表情，就差沒哭出來。
舅舅看到了，趕緊來到我身邊，把我往起拉，哼，誰叫你打那么重，我就不起來!任憑舅舅怎么拉，我都不起來，舅舅說：“你快點(diǎn)起來!怎么還摔倒了呢!”“你把雪球打到我的腿了，非常痛?！薄耙粋€(gè)小雪球就能把你打成這樣啊，你也太脆弱了吧。”我慢慢爬了起來，然后用我“高超”的演技假裝我的腿部受了重傷，一拐一瘸地走到了椅子上，坐在那里休息。
吃飯了，我還是因?yàn)槟羌聬瀽灢粯?。我夾了一點(diǎn)菜，弄了一勺子湯就到外面去了，舅舅說：“你在干什么?”“我在外面吃飯?！薄澳悴皇钦f人可以不吃飯活一個(gè)星期嘛，而且你說過你可以扛得住嗎，那你吃飯干什么!”“好啊，不吃就不吃嘛!我可以抗!”哼，既然是你逼我的，那我就倒掉了唄。我走到喂雞的桶那里，把飯一點(diǎn)一點(diǎn)得往外弄，反正你們肯定要制止我，所以我得慢一點(diǎn)!這時(shí)，舅舅說：“你干什么!好好吃飯!”我端著飯碗，繼續(xù)吃。
過了好長時(shí)間，我才緩解了心情。要是今天打雪仗的時(shí)候被砸的話，我肯定會(huì)繼續(xù)挺下去。吃飯的時(shí)候無論舅舅怎么說都不管，可是早知現(xiàn)在何必當(dāng)初啊。
經(jīng)過一個(gè)正月的好好表現(xiàn)，媽媽和舅舅都說：“李晟現(xiàn)在懂事多了，脾氣也好多了?！?/p>
我不在犟脾氣了!
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