數(shù)學(xué)日記小學(xué)500字6篇
歷史使人賢明，詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。 ——培根。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：數(shù)學(xué)日記。
數(shù)學(xué)日記1
今天，我在完成作業(yè)之后，在看書(shū)的時(shí)候，找到了一本很有意思的數(shù)學(xué)題集。在那本書(shū)里我找到了一道很特別的題。
這道題是這樣的：甲、乙兩人各有一筆存款?，F(xiàn)在甲、乙兩人各取出存款的20%，這時(shí)甲的剩余存款比乙少400元，又知這時(shí)兩人存折上的總錢數(shù)是14800元，原來(lái)甲乙兩人各有多少存款?(不考慮利息)。這道題難就難在只知道剩余的錢的總數(shù)，還要求原來(lái)兩人分別有多少錢。
這道題可把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好去請(qǐng)教我媽媽。媽媽仔細(xì)地看了看題，想了會(huì)說(shuō)：“這道題可以用二元一次方程來(lái)解，設(shè)甲的存款原來(lái)有x元，乙的存款原來(lái)有y元?！北憬形易约喝ハ朐趺戳蟹匠獭Ｎ仪八己笙?，終于列出了一個(gè)式子：
x(1-20%)+y(1-20%)=14800。我實(shí)在想不出接下來(lái)該怎么做了，于是我只好再求助于媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“二元一次分程需要兩個(gè)方程才能把答案解答出來(lái)，你還需要再列一個(gè)方程，然后把兩個(gè)方程轉(zhuǎn)化為一個(gè)方程，就可以算出來(lái)了，你去試試吧?！蔽曳磸?fù)讀題想出了第二個(gè)方程。x(1-20%)+400= y(1-20%)。當(dāng)我看到這個(gè)式子時(shí)，我恍然大我，明白了媽媽那句話的意思。我把第二個(gè)方程變?yōu)?/p>
x(1-20%)= y(1-20%)- 400代入第一個(gè)方程，推算出第三個(gè)方程：y(1-20%)- 400+y(1-20%)=14800，即80% y – 400+80% y =14800，即可算出y=9500(元)，x=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。
我終于把它解出來(lái)了。我明白了一個(gè)道理：二元一次方程歸根結(jié)底就是一元一次方程。
數(shù)學(xué)日記2
3月10日星期三 晴
今天早上，媽媽到超市去了，爸爸帶我去買菜。來(lái)到菜市場(chǎng)一看，菜的品種真多呀!有翠綠的黃瓜、紫色的茄子、活蹦亂跳的魚(yú)兒、張牙舞爪的龍蝦……我們先來(lái)到蔬菜攤前，買了2斤黃瓜(4元一斤)，4斤土豆(3元一斤)，2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后來(lái)到賣肉類的地方，買了2斤牛肉(每斤16元)。最后我們來(lái)到水產(chǎn)品的攤位前，買了一條2斤重的草魚(yú)(每斤8元)。爸爸問(wèn)我：“你能算出今天我們買菜共花了多少錢嗎?”我一揚(yáng)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以!”說(shuō)完我就埋頭心算起來(lái)。
我是這樣算的：
買蔬菜花了：2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)
買牛肉花了：16+16=32(元)
買魚(yú)花了：8×2=16(元)
總共是：30+32+16=78(元)
算好后，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“總共花了78元?！卑职钟终f(shuō)：“我今天帶了100元錢，你算算我現(xiàn)在還剩多少錢?”我想了想便說(shuō)：“你帶了100元，花了78元，那現(xiàn)在應(yīng)該還剩100-78=22元錢?！卑职治⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“好，不錯(cuò)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，給你買草莓吃?！?/p>
我高興極了，因?yàn)椴葺俏易類?ài)吃的水果。
數(shù)學(xué)日記3
2月28日星期天 多云
早晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，今天是元宵節(jié)。
早飯時(shí)，媽媽端上來(lái)3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃。忽然，媽媽說(shuō)：“哎呀，我忘記數(shù)一袋元宵有多少個(gè)了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!我會(huì)幫你算?！庇谑?，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個(gè)數(shù)，好不好?”爸爸笑笑，媽媽也笑笑，都說(shuō)：“好!”
于是，我們一家三口都默不作聲地開(kāi)吃起來(lái)。
一會(huì)兒，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，說(shuō)：“我吃了22個(gè)元宵。”接著，媽媽說(shuō)：“我吃了14個(gè)?！蔽亿s忙吃下最后一個(gè)，來(lái)不及地說(shuō)：“我吃了10個(gè)。你們不許算，讓我來(lái)算。”媽媽笑著看看爸爸，爸爸說(shuō)：“你先吃完，我們等著你來(lái)算?！?/p>
我咽下最后一個(gè)元宵，立即開(kāi)工：22+14+10=46(個(gè))
我對(duì)大聲地說(shuō)：“46，一袋元宵是46個(gè)?！?/p>
媽媽說(shuō)：“哦，鍋里還有4個(gè)?！?/p>
我搶著說(shuō)：“46+4=50，50個(gè)，一袋元宵是50個(gè)?！?/p>
爸爸媽媽都笑了。
數(shù)學(xué)日記4
8月6日星期六
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜?！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀?”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤?”“10元一斤?！薄澳俏屹I一斤?！蔽矣窒耄?6.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買菜了!”
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)日記5
這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分! 還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好!難道是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎?我不禁哆嗦起來(lái)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是大試卷，不是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開(kāi)始我就覺(jué)得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。
下課了，我來(lái)到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又是大試卷?！蔽胰羝涫碌胤_(kāi)那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢!我緊張的心頓時(shí)放開(kāi)了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒(méi)……沒(méi)考好……”媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“怎么會(huì)考不好呢?你平時(shí)不是很努力的嗎?”說(shuō)完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說(shuō)：“哈哈!媽媽你上當(dāng)了!我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎?”“唉!你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長(zhǎng)大了你就去當(dāng)演員吧!”
說(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)。
數(shù)學(xué)日記6
暑假時(shí)，媽媽找來(lái)裝修公司把房間重新裝修了一下，客廳的地板去掉了，改成鋪地磚，正在計(jì)算面積時(shí)，我興高采烈地要求：“媽媽，我已經(jīng)會(huì)算面積了，我來(lái)幫你算?！蔽矣镁沓邷y(cè)量了客廳的長(zhǎng)是5米，寬是3.8米,它的面積應(yīng)該是5x3.8=19平方米。我自豪地告訴媽媽，買19平方米的地磚就夠了。媽媽笑著問(wèn)我：“我要買的是邊長(zhǎng)6分米的正方形地磚，你能告訴媽媽大約需要多少塊嗎?”我一下子愣住了。
平靜了一會(huì)，我想到：我先計(jì)算出媽媽需要每塊地磚的面積，再用客廳面積除以它的面積，不就能得到數(shù)量了嗎?于是，我先計(jì)算出每片邊長(zhǎng)6分米的正方形面積是：6x6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米約等于52.78，那媽媽客廳的地磚應(yīng)該買53片就夠了。我驕傲地告訴媽媽：“媽媽，買53片就行了。”媽媽夸獎(jiǎng)我知道把學(xué)到的知識(shí)用到生活中了。
可是買單時(shí)，我卻看到媽媽買了56片，我奇怪地問(wèn)媽媽：“不是計(jì)算好了53片了嗎?你為什么要多買三片?”媽媽告訴我，因?yàn)樵谑┕さ倪^(guò)程存在損耗，如果不小心在切割時(shí)尺寸不合適，那就需要重切，所以購(gòu)買時(shí)要比實(shí)際數(shù)量多一些，她還告訴我，生活是具體的，在有效運(yùn)用數(shù)學(xué)方式時(shí)，還必須要多想想生活中的實(shí)際，才能讓數(shù)學(xué)真正貼近我們的生活。
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