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參加合唱的日記了300字

時間: 周潔20 分享

合唱的音域是所有參與者音域的總合,從男低聲部的最低音到女高聲部的音可達到三個半至四個八度。下面給大家介紹關(guān)于合唱,方便大家學(xué)習。

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今天早上七點,我就早早到了學(xué)校。你猜猜我為什么那么早到學(xué)校呢?那我就告訴你吧,今天我和其他“班級合唱”的人都要去清華附小參加合唱比賽,那么早來到學(xué)校就是要換衣服、化妝的。

我們化好妝就出發(fā)了,過了一會,到了一條馬路上,十分堵,過了好久才到。

等了好一會兒,終于該我們上場了,我好緊張呀!我的心砰砰直跳,像是一只小兔子在亂蹦亂跳。因為我是中心,所以剛上場,我還得找準舞臺中心,這樣所有的同學(xué)才能不站歪??晌覜]找到中心,還是齊老師上來以后幫我們調(diào)整隊形的,我一下子就不那么自信了。

有關(guān)合唱比賽的作文350字我們的第一首歌是《快樂天堂》,第二首是《卡布里島》。開始唱歌了:“大象長長的鼻子正昂揚,全世界都舉起了希望——”唱到第二段的時候,我感覺低聲部都跑調(diào)了,全是我們高聲部的聲音,而且聲音還特別小。我心想:完了,這次肯定得不了獎了,剛剛練的時候還唱的挺好的,這會兒上臺了怎么唱的都跑調(diào)兒了呢,唉——怎么回事?。?/p>

雖然沒有把握能得獎,但是還是以樂觀的態(tài)度來面對成績吧!

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星期五下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的大合唱比賽,伴著歡快的音樂,操場上逐漸熱鬧起來!

在主持人的宣布下,一年級的小同學(xué)首先上了臺,別看他們年紀小、個子矮,但上場之后真是個個精神抖擻,節(jié)目是《地球爺爺您怎么了》,又有演唱也有動作,表演是有板有眼的,讓我們不敢小瞧比我們小的同學(xué)們。

接下來是二年級的同學(xué)們上臺,他們也不敢掉以輕心,表演的很認真,精彩的節(jié)目一個接一個,讓我們看得眼花繚亂,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顧不上聽其他的聲音了,生怕漏掉一個精彩的瞬間!

最最讓我難忘的,是四年級的大哥哥大姐姐們的節(jié)目,他們大喊:“雅安加油!雅安努力!我們永遠在一起!”臺下頓時一片熱烈的掌聲響起!好激動人心呀!

這次大合唱比賽讓我感覺我的童年是多么精彩有趣!

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昨天,我們吃過午飯就趕到體育館去參加比賽,比什么呢?比唱歌。比這兩天同學(xué)們辛辛苦苦地排練了很久的大合唱。

這幾天許多家委會的媽媽放棄了手中的活,早早地來到學(xué)校,幫助同學(xué)們排練唱歌;我們的班主任也放棄了幾節(jié)語文課,給我們排練。比賽時,我們穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黃老師的指揮下,整齊而有感情地唱起了“種太陽”這首好聽的歌。

比賽后,我們的班主任在學(xué)校網(wǎng)站上說“感謝家長們的積極配合,大合唱比賽取得了很好的效果!”。

雖然比賽只有短短的兩分鐘,同學(xué)們卻花了好幾天的努力去排練。這就像我們的宣誓詞一樣:“……如果我努力去做就會成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去進取,我有能力學(xué)習,我一定會成功?!蔽乙蚕嘈?,我們的大合唱一定會得到前三名的!

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在所有的集體比賽中,最令我難忘又高興的是合唱比賽。

比賽前,我們天天練習,想讓自己唱出的歌比百靈鳥還動聽,比夜鶯還宛轉(zhuǎn),比杜鵑還迷人,所以我們練習發(fā)音,要在聲音方面迷倒評委,聰明的陳老師又想在動作迷倒評委,給我們加上了十分美妙的動作,還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船,因為我們唱的是《小紙船的夢》嘛!我們有充分的.準備迎接比賽的到來。時間像流水,一去不復(fù)返,終于到了比賽那一天,我們上講臺,放聲唱起來,這是我們這幾天的結(jié)晶,我們一定要團結(jié)一制,把歌唱好,拿一個好成績報答老師。于是我們就以最動聽的歌聲,最美的動作,最引人注目的笑容鉤引著評委們的心,使我們獲得了金獎,真是工夫不負有心人??!我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,終于得到了一個滿意的成績。

“人心齊,泰山移”。這句話告訴我們只要團結(jié)一制,才能取得成功。

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今天陽光燦爛,我們學(xué)校進行了大合唱比賽,當一,二年級表演結(jié)束了,老師讓我們排隊準備上臺唱歌,因為我們是三(1)班。我們要唱的是(小魚暢游大洋)和(蟲兒飛)?! ¢_始表演了,我們站得筆直地,就像一顆顆小松樹,全神貫注地看著指揮一邊看一邊唱:“課堂亮亮,心窗亮亮我們像小魚暢游大洋……第二首是(蟲兒飛),我一邊唱一邊做動作,黑黑的天空地垂”,我們想起音樂老師怎么做,我們像音樂老師做的動作,唱到了“也不管東南西北”的時候我怕弄到我旁邊的同學(xué),就一手張開,我們唱“蟲兒飛”的時候就有沒得唱著蟲兒飛。我們唱完了,我們鞠了一個躬走下臺,老師說:“唱得不錯”?! ∥覀儤纷套痰搅私淌摇! ∵@真是難忘的一天!


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