關(guān)于圖書館的日記500字

　　我喜歡在書的王國里遨游，這既能學(xué)習(xí)知識，又能增長見識，開拓視野。下面是小編為大家收集關(guān)于圖書館的日記500字，歡迎借鑒參考。

　　關(guān)于圖書館的日記500字一

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書是人類進(jìn)步的階梯”，想著老師說過的這些名言，我們來到了萬科“海洋”圖書館。

　　步入圖書館正門，只見門兩邊各放了一盆發(fā)財竹，綠葉隨風(fēng)擺動，似乎在歡迎我們的到來。走進(jìn)正廳，只見墻上畫滿了揚(yáng)帆啟航的大船，天花板是蔚藍(lán)的，一朵朵棉花糖般的“白云”漂浮在上面，“天上”還有一只只“海鷗”在飛翔，給我們一種在海里遨游之感。柔和的陽光透過明亮的窗戶照進(jìn)大廳，光線明亮、柔和，與墻、天花板的布景交相輝映，營造出寧靜愉快的氣氛，很適合我們閱讀。

　　向西走，只見十余臺電腦放在桌上，老師說，這是電子閱覽區(qū)。旁邊有個書架，上面寫著“來自大洋彼岸的繪本”。哦，這是英語繪本區(qū)。

　　再往里走，便來到了最大的房間——藏書室。一個個高大的書架矗立著，一本本書整齊地放在書架上。從規(guī)模上看，這兒應(yīng)該有上千本藏書。走在書架間，看著一排排的書，大家在書海中盡情遨游。剛被一本《封神演義》吸引住，忽然又被旁邊的《茶花女》迷住。這里的書有科普，有歷史，有繪本，有小說……真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇!藏書室是西墻前有個書架，上面整齊地擺放著各種詞典。書架后面的西墻，則畫著海底風(fēng)景。

　　走上樓梯，是教師閱覽室。里面有U形桌和許多椅子。墻上也同樣畫有海洋生物。老師說：“這不僅僅只是閱覽室，這也是一個小會議室?！边@里也有著許多碧綠的植物，它們正向我們微笑著招手。

　　“海洋”圖書館正如它的名字一樣，是一片“書?！?mdash;—書的海洋!

　　關(guān)于圖書館的日記500字二

　　上午，姐姐帶著我去臨城圖書館看書，我滿懷著高興的心情，來到了臨城圖書館。

　　走進(jìn)圖書館，首先映入眼簾的是一望無際的書架，書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書，書也分類，有科普類、作文類、小說類等等書的類型，之后在書架的另一邊，有許許多多的人 ，正在津津有味地讀書，他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個細(xì)節(jié)，雖然圖書館有很多人，但是非常安靜，只有一些人用很低的聲音在說話，在圖書館中連腳步聲都能聽清，我迫不及待 地在書架中挑選了一本科幻書，然后便坐下來目不轉(zhuǎn)睛地看著書，書中的每一個細(xì)節(jié)，每一個句子，每一個詞語，都在我腦中徘徊，細(xì)細(xì)的品味著，我看得入了神，仿佛看見書中的一個個人物按照故事 情節(jié)一部部地做著自己該做的，栩栩如生，在看書的同時，時間也一點一滴地流逝著，姐姐跟我說：”該回去了?！拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭?，離開了圖書館。

　　這次去圖書館看書，書中的情節(jié)讓我流連忘返，久久不能忘懷，以后有時間，我一定要再去看書。

　　關(guān)于圖書館的日記500字三

　　201X月X日 星期X 晴還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天，驕陽似火，人們都恨不得躲在家避日，而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時，那里已經(jīng)座無虛席了，看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書，就站在原位津津有味地看了起來?？粗粗?，我仿佛變成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差點被擠倒了，書掉在了地上，我趕緊撿起書，繼續(xù)我的“偵探之旅”。

　　看書的時間過的真快，不知我站了多久了，只覺得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了，我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴，但又怕出去買水時座位被別人占了、書被別人拿去看了，所以只好忍著，我安慰自己：先把書看完再說。

　　書的情節(jié)很快又把我吸引住了，直到翻到書的最后一頁，我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處，依依不舍地離開圖書館。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡?，我喜歡看書。

　　關(guān)于圖書館的日記500字四

　　201X月X日 星期X 晴對于圖書館，我向來抱著熱忱的態(tài)度，常常時不時地關(guān)顧，不像有些同學(xué)因“公共”而敬而遠(yuǎn)之。

　　固然，圖書館里的書不詳家里的藏書那樣隨遇而安，而是來來去去，循環(huán)流動，它們經(jīng)過挑選分類，被貼上標(biāo)簽，編進(jìn)目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉(zhuǎn)手，居無定所，書頁逐漸發(fā)黃發(fā)黑，破舊不堪。人們數(shù)百次地給它們涂抹膠水，布質(zhì)的書皮，用透明膠帶粘合破損的書頁，重新投入流通。

　　然而，我卻仍對圖書館的書情有獨鐘，書舊是自然的，但卻透著一份實在，無論是翻書、讀書、聞書，都覺得塌實，令我想到了無數(shù)熱愛讀書的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著書，隨著書中的情感而喜怒哀樂，他們仿佛就在那字的后面，伴我同讀。這不僅系著一種情結(jié)，還體現(xiàn)甚至超越書本身的價值。

　　其次，淘書實為一大快事，總是沖進(jìn)文學(xué)室，在喜歡的幾類書架中穿梭，往四下里尋尋覓覓地搜索，手指在一排書脊上走走停停，有時若無其事地抽出一本書翻開，隨意地看上幾頁，又失落地放回書架。好書往往都被群書遮擋著，要在千百萬冊書籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當(dāng)然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無目的的過程，也是考驗?zāi)愕囊庵?，讓你更為在意地去看書，這顯而易見為一種特殊的享受!其實，圖書館不在于面積的大小，而在于書籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，一定會義無返顧地愛上它!

　　關(guān)于圖書館的日記500字五

　　201X月X日 星期X 晴這是一天中午，我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一游從這時便已經(jīng)開始!

　　還沒買好本子，便被魏白羽拉去看分?jǐn)?shù)。路上我們邊走邊聊，得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去，我同意了，媽媽也同意了。

　　要出發(fā)了，我們帶上手機(jī)、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝后出發(fā)了。

　　我們上了“1”路車，在車上我們玩著手機(jī)里的游戲“誰是臥底”。陳彥君是1號，我是2號，魏白羽是3號。1號說：“它可以吃?！?號說：“它走的很慢?！?號說：“它是王八。”這是，她們同時指向我，說：“她是臥底!”果然，我抽到的是烏龜，她們抽到的是甲魚，就這樣，漫長的坐車時間過去了……

　　下車了，我們朝著圖書館走去。突然，魏白羽停了下來。陳彥君催到：“喂(魏)!”“走啦”二字還沒說出來，魏白羽就指著她看的地方說：“鱷魚?！蔽?魏)字和鱷魚連起來就是魏鱷魚“哈哈!”我和陳彥君笑了起來，“魏白羽，你又多了一個外號了!而且這個外號還是你自己取的呢!”聽了這話，魏白羽也笑了。

　　走著走著，就到了圖書館，我們立馬安靜了下來，找到自己喜歡看的書各自看了起來，有特別有趣的地方，我們一起探討、分享。這樣，一個下午就在歡樂中度過了，大家又一起打公交車回家了!

　　圖書館一游讓我念念不忘，不管是路上的歡聲笑語還是書本上的內(nèi)容，都讓我感到滿足、快樂，讓我難以忘懷!