關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文
英雄，就是那些為了國家、為了民族、為了集體利益沖鋒在前，勇于獻(xiàn)身的人們。英雄受到人們的崇拜和歌詠。任何時代都需要英雄。在中國五千年文明歷史中，涌現(xiàn)出許許多多的英雄。以下是小編精心收集整理的關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文1
是誰，在祖國受到踐踏和侵犯的時候，挺身而出?是誰，在敵人面前表現(xiàn)得那樣不屈不撓?是誰，用自己的鮮血和生命拯救了水深火熱的祖國?……是平凡的戰(zhàn)士們，是無畏的英雄們!他們雖然已經(jīng)離我們而去，但他們卻永遠(yuǎn)活在我們每個人的心中。
我心目中的英雄是為了祖國拋頭顱，灑熱血的:像劉胡蘭，她因被石五則出賣，而被敵軍所捕，但任憑敵人使用什么時候招數(shù)，如威脅、哄騙以及毒打和恐嚇，她仍然堅定而有力地從嘴里吐出三個字:“不知道!”，最后她從容地躺在鍘刀上，就這樣，15歲的她壯烈犧牲了。
還有江姐，她因被叛徒出賣，而被押進(jìn)監(jiān)獄，她面對敵人的酷刑，始終未吐露一絲情報，最終同其他二十名難友一道犧牲了。多么視死如歸的英雄呀!……我心目中的英雄是舍已為國的:像董存瑞，他在一次解放隆化的戰(zhàn)斗中，因解放軍被敵軍的暗堡所阻，想炸掉暗堡，但卻找不到火藥架。
他為了保證整個戰(zhàn)斗的勝利，毅然身托炸藥包，炸毀了敵軍的暗堡，英勇地獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，為解放軍們開辟了一條大路，拿下了隆化，為解放事業(yè)作出了莫大的貢獻(xiàn)。為此，朱德元帥曾為他題詞:“舍身為國，永垂不朽!”。
再說黃繼光，在那千鈞一發(fā)之際，毫不畏懼地用自己那寬大的胸膛堵住了敵人那噴身著火舌的火力點……我心目中的英雄是樂于助人的:像雷鋒，他的大名可是家喻戶曉的，民間流傳著一句話:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！笔茄?，他到了哪里，好事就做到哪里，心中只有他人，唯獨沒有自己。
他在自己的日記中曾這樣寫:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你……你既然活著，你是否為未來的人類生活付出你的勞動，使世界變得更美麗?
我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者……在生活中，還有許多普通的人，在自己平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著:感動一座地市的孟祥斌，奮力搶修的電力工人，奮抗風(fēng)雪的戰(zhàn)士們……
他們也是我心目中的英雄，和平時代的英雄!他們都在為社會，為人民默默無聞地奉獻(xiàn)著……今天是清明節(jié)，我要向他們每個人都獻(xiàn)上一束鮮花，因為他們都是我心目中的英雄!他們的名字將深深地刻在我的腦海中，他們的品質(zhì)將永遠(yuǎn)在我們每個人的心中閃爍……
關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文2
有人心中的英雄是神機妙算的諸葛孔明，有人心中的英雄是助人為樂的雷鋒，有人心中的英雄是精忠報國的岳飛……而我心中的英雄是堅強樂觀的海倫?凱勒。
海倫?凱勒是20世紀(jì)美國的一位盲聾女作家、教育家。在她19個月的時候，一次高燒讓她失去了視、聽、說的能力，從此她再也看不到光明、聽不到聲音了，可以說她的世界已經(jīng)完全關(guān)閉了。
作為一個殘疾人，海倫有千萬個理由可以讓自己什么都不做，什么都不想，可以理直氣壯地享受來自父母和社會的關(guān)愛和照顧。但是，她沒有這樣做，而是用自己的雙手緊緊地握著明天的希望……在海倫6歲時，家庭教師——莎莉文走進(jìn)了她的生活，也許從那一刻開始，海倫就注定要被世人記住、崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫的手心上拼寫單詞，一遍、兩遍、三遍……直到她記住為止。而后老師又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，讓她感受發(fā)聲時的輕微震動……一個常人一分鐘能學(xué)會的東西，海倫也許需要一個小時甚至更長時間?？墒呛悘膩矶紱]有放棄的念頭，相反她跟著莎莉文老師越學(xué)越有興趣……經(jīng)過不懈的努力，她終于成功了，考上了哈弗大學(xué)——一個正常人都覺得遙不可及的高等學(xué)府。后來她成了一名作家、教育家。
海倫和老師一起經(jīng)常在美國做巡回演講，把自己的那份不屈、執(zhí)著、和愛傳遞給更多人。有一次，演講結(jié)束后，海倫回答著一個個記者的問題，突然一個記者問她:”你覺得你擁有什么?失去了什么?“這個問題讓全場的氣氛達(dá)到了冰點，場上沒有一絲聲音，海倫思考了一會兒，微笑著用自己獨特的方式回答道:”我擁有一個大家庭，這個家庭里的每個人都很愛我，我很知足;我擁有許多書，是它們讓我擁有了更多的東西;我還擁有許多崇拜者……我只看我擁有的，不看我失去的?！澳俏挥浾呗牶髿J佩地點了點頭。全場立即沸騰起來了，掌聲經(jīng)久不息、不絕于耳。在場的人都被她的精神感動了，每個人都投給她贊許的目光。
是呀，看了她的故事，我也被她感動了，她是多么堅強，多么樂觀向上。從她身上我明白了一個道理:在山窮水盡的時候，再堅持一下，就能看見柳暗花明;在灰心喪氣的時候，只要樂觀向上就能取得成功。因此，她就是我心中的英雄。
一個個故事說不完我心中的思念，一首首贊歌唱不完我的崇敬，海倫??凱勒用她美好的青春，用她閃光的年華，為我指明了正確的方向，讓她永遠(yuǎn)留在我心中，伴著我成長……
關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了讓我們不禁想起了許多英雄人物，有寧死不屈的劉胡蘭;13歲就犧牲了的王二小;英勇獻(xiàn)身的董存瑞……就在清明節(jié)前幾天，有一群可愛的人們永遠(yuǎn)的離開了我們，他們就是消防員。
3月31號凌晨，四川涼山發(fā)生森林大火，消防隊接到命令，立刻組織好隊伍奔赴現(xiàn)場，因火災(zāi)發(fā)生海拔較高，不能直達(dá)。他們只好背上了60斤的裝備徒步上山。他們開始撲火，突然刮起了一陣狂風(fēng)，火勢突變。大火向消防員們襲來，頓時整個森林火光四射，大火染紅了整個黑夜，我仿佛看到他們咬牙切齒地?fù)浠?，看到了許多消防員們身上都著了火，卻還在頑強與大火作斗爭，我看到了他們眼中閃著晶瑩的淚花。他們在大火中掙扎著，咆哮著，直到大火吞噬了他們整個的身體……最終大火還是敗在了這些英雄們的手中。
出發(fā)去滅火有42名消防隊員，回來的時候車上只剩下15人。他們抱在一起泣不成聲，在這場火災(zāi)當(dāng)中，救援隊員最小的還不滿18歲。但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們，和森林大火一起同歸于盡了。想到這里不禁讓我淚流滿面。
假如，森林大火發(fā)生了，我們不去管它呢?燃燒到盡頭，它總會結(jié)束的，為什么我們要犧牲消防員的生命去滅火呢?這代價是否有點大呢?但是我可以很肯定地告訴你：如果森林大火不撲滅，那么大火會延伸到城市，城市連著城市，城市連著森林，后果不堪設(shè)想。
是啊，消防員們受得了365天無休地訓(xùn)練待命，卻受不了每一次的生離死別;受得了50個小時不睡連續(xù)工作，卻受不了隔壁床的戰(zhàn)友，在濃煙里永遠(yuǎn)沉睡。沒有人不崇拜英雄，一旦警鈴想起，消防員們會用最快的速度奔向我們，當(dāng)煙塵彌漫，他們會摘下他們的呼吸器給我們，他們赴湯蹈火，竭盡全力，刀山敢上，火海敢闖，他們就是可愛的消防隊員。
是消防隊員犧牲了自己的生命，保護(hù)了人們的生命財產(chǎn)安全，這種愛是一種無私的大愛。清明節(jié)到了，讓我們一起來緬懷這些英雄，向英雄致敬。消防員叔叔，你們永遠(yuǎn)活在我們的心里。
關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文4
四川涼山木里這個地名在2019年響徹整個中國，牽動整個中國人民的心。
2019年3月30日17時，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)，緊急組織消防隊員趕赴前線撲火。3月31日下午撲火行動中，突發(fā)森林爆燃，31名撲火人員失聯(lián)。4月1日找到了，可找回來的一具具的尸體。
4月1日是愚人節(jié)，我多么希望那天的新聞報告也沉浸在愚人節(jié)的氣氛中，與全國人民開了個玩笑，可這是真的，31條鮮活的生命、31名錚錚鐵骨的英雄被惡魔般的大火吞噬掉。我的心揪著痛。哀傷在心中翻滾，一股灼熱襲擊面部，眼睛里噙滿了淚水。多么可惜呀!
看著網(wǎng)上發(fā)出他們的照片，他們多么的年輕，渾身充滿著陽剛之氣?？墒且粓鰺o情的大火卻奪走了他們。
這場無情的大火奪走了31條好漢，也讓31個家庭支離破碎，同時也牽動著千千萬萬人的心。我的淚水早已模糊了雙眼，任憑淚滴答滴答的往下流。
看似平靜的生活，其實暗波涌動。火災(zāi)、地震、暴力事件等。在我們社會上層出不窮，而我們總覺得那是新聞、報紙上、網(wǎng)上說的，離我們很遠(yuǎn)，其實并不是這樣的，當(dāng)災(zāi)難危險來臨時，總有人替我們擋著，把災(zāi)難危險扛下，留給我們是祥和平靜的生活。歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。
誰都不是生來要當(dāng)擋箭牌的?？晌ｋU來臨時，如果我們都不管不顧，自顧自己的生命，自己的親人。那么殃及的將是我們整個人類了。所以，在這時候，總有一些人挺身而出，或許是信仰，使命，責(zé)任讓他們擔(dān)此大任。在災(zāi)難危險來臨時，他們不是在工作，而是用命在賭，每次執(zhí)行任務(wù)，都是站在生與死的邊緣。我想他們也恐懼、也害怕，最主要的是不舍，舍不得兒女那一聲奶聲奶氣的“爸爸”;舍不得妻子離別時那溫柔而又不舍的眼神;舍不得父母用鄉(xiāng)音那一聲呼喚的乳名;舍不得余生……但他們不去，誰去呀?穿上那身威武的軍裝，就要擔(dān)此大任，為了人民的生命，人民的利益，為了那一個溫馨的家庭。
他們不畏生死，與大火作戰(zhàn);跟一場場的余震斗爭;與歹徒較量……
呼一聲“英雄”輕之又輕，他們用生命為我們鑄造了和平盛世，讓我們?nèi)绾胃屑に麄?英雄，一路走好，我會永遠(yuǎn)記住你們!
關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文5
殘陽如血，蒼海如幕。一曲高歌“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)返!”，聽著漸離兄那凄涼的擊筑之聲，望著太子遠(yuǎn)去消失在東方天際的身影，我再回顧一眼這燕國的山山水水，我是多么的舍不得啊。
剛聽過楚辭的瀟灑自如，又走過齊魯大地的沉渾雄厚，終于來到了蠻秦的境內(nèi)。一路之上，到處都是白骨露于野，黎民的淚水與鮮血，沖去了本就少有安寧太平。但這蠻秦倒還算是安定，本以為蠻秦連年征戰(zhàn)四方，國內(nèi)應(yīng)該因戰(zhàn)爭而勞民傷財，想不到贏政倒還有一些治國方略。不過這可不能阻止我殺你的步伐。“贏政，你就受死吧”我的心在狂呼，“我要用你的血，來洗清燕國的恥辱，我要用你的頭，來祭奠樊將軍的英靈，我要用你的心，來告慰這天地蒼生!”這時，突然眼前晃過一幅秦國百姓安居樂業(yè)之景象，心中竟閃過一絲迷茫，我卻不知為何……
我希望能夠?qū)⑶赝鯉Щ匮鄧?，所以我用錢買通了寵臣蒙嘉，使他帶我進(jìn)宮，熟悉地形，以便安然退出。
當(dāng)天晚上，我換上宦官服飾，由蒙嘉帶著偷偷入宮。恰逢秋日，這蕭蕭秋風(fēng)竟吹得我心中有些涼意，我緊握袖中之劍，突然看見遠(yuǎn)處，華蓋龍燈，競擁出一群人來，原來正是暴君贏政。我偷偷跟在人群之后，尋找機會。不久后，來到了秦王議政之所。他吩咐我們呆在門外，便與丞相李斯進(jìn)去了。
只聽見里面有談話之聲，我側(cè)耳傾聽，對話中充滿了一個帝王龐大的野心。其中一段對話，竟改變所有人的命運。秦王問李斯“寡人欲一統(tǒng)天下，汝言是否可成。”李斯道：“今秦國地險民富，良將如云，此乃帝王之資，王必可一掃天下?！鼻赝踉弧叭昕芍?dāng)世誰為英雄”李斯道：“不知”，秦王曰：“夫英雄者，胸懷大志，有包藏宇宙之機，吞吐天地之能者。寡人力促天下一統(tǒng)，到時宇內(nèi)升平，百姓安居樂業(yè)，寡人便可成英雄。其余諸人如趙王，齊王等皆冢中枯骨，不足道之。”……
我回到了住所，這天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，心中自問道：“現(xiàn)今秦國民富國強，六國不可與其爭鋒，一統(tǒng)天下，指日可待。到時天下太平，不再有戰(zhàn)火紛飛。我今若殺贏政，對天下蒼生真的有益嗎?可我不能辜負(fù)太子的知遇之恩，到底孰輕孰重?！苯K于，一夜之思，我有了選擇……
圖窮匕現(xiàn)，我沒有殺他;環(huán)柱而走，我沒有殺他;飛擲利匕，我仍沒有殺他。直到劍光閃過，我被砍斷了一條腿。我倚柱而立，我要保持生命最后的尊嚴(yán)。侍衛(wèi)終于來了，一把利刃向我砍來。刀影中，我見到了自己堅毅的臉龐，我放聲大呼道：“誰為英雄!”
關(guān)于英雄小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生關(guān)于我心中的英雄作文 歌頌英雄的優(yōu)秀作文參考
★ 我心目中的抗疫英雄小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇