六年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“叮叮?！?，我被鬧鐘叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，看了一下時(shí)間，5月3號(hào)，明天才上學(xué)呢！剛才，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想—－成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個(gè)多功能汽車。這輛汽車的外形像甲殼蟲，是流線體外形，而且它外面看起來(lái)很小，車內(nèi)容積卻很大，車內(nèi)共有3排，每排可以坐3人。車內(nèi)有許多按鈕，按綠色的按鈕，便可以行駛了?！把健?，堵車了，沒(méi)事兒，按一下藍(lán)色按鈕，汽車便可以伸出機(jī)翼，遨游天空；它還可以在海上行駛呢！對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，這輛汽車最大的特點(diǎn)就是它的能量來(lái)源于二氧化碳，它可以吸入二氧化碳，排出氧氣。并且，它還可以根據(jù)氣溫自動(dòng)打開空調(diào)，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，貼心極了。車內(nèi)還有自動(dòng)駕駛，并且是高智能的，沒(méi)有撞車率，安全極了。如果你要到醫(yī)院去看望病人，沒(méi)車位怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只需按一下黑色按鈕，它便可以變成一個(gè)小遙控器，可以輕松放在口袋里，出來(lái)之后，摁一下遙控器上的白色按鈕，它有變成汽車形態(tài)了，你再摁一下綠色按鈕……
瞧它，功能多么強(qiáng)大！希望我快快長(zhǎng)大，真的把這輛我夢(mèng)想中的汽車制造出來(lái)，方便大家！
六年級(jí)的作文300字 篇2
成長(zhǎng)，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年，太陽(yáng)猶如一個(gè)5000億萬(wàn)攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺(jué)得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說(shuō)什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。
“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回來(lái)了。我急忙推開家門，接過(guò)西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料，西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來(lái)了，萬(wàn)一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái)，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)，到時(shí)候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過(guò)念頭，植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒(méi)有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天，我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認(rèn)輸了。
幾天過(guò)去了，我的肚子里的瓜子始終沒(méi)有發(fā)芽。原來(lái)，爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽，才開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭??！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我最難忘的一件事是,暑假的時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,
就在西十路上的齊盛賓館。一說(shuō)到賓館,你們肯定會(huì)想起,住的地方,熱不是游泳的地方。接下來(lái)讓我來(lái)解釋一下吧!其實(shí)上,齊盛賓館十分四部分的有:游泳館、羽毛球館、客房、餐廳。
我一開始學(xué)的是蛙泳,慢慢的,我自己學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳。
有一次,上課的時(shí)候教練說(shuō):“今天,考試?！蔽覇?wèn)教練:“在幾米深的池子里?”“在兩米深的池子里”教練回答道。接著,我就跳下水去游了,又玩了。我們開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。規(guī)則是,來(lái)回有五趟誰(shuí)就是班長(zhǎng),也就是50米。結(jié)果,我和我們班的王新程,平了。我們打算用剪子包袱錘的方式,來(lái)決出勝負(fù)。結(jié)果是王新程贏了,所以,他是班長(zhǎng)。最后,快下課的時(shí)候,教練說(shuō)我考了98分。那兩分就是我的一個(gè)蛙泳腿沒(méi)有做好,所以才扣了分。
之后我也沒(méi)有再去學(xué)。以偶后我要繼續(xù),報(bào)名學(xué)下去。
六年級(jí)的作文300字 篇4
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉灑在白云、湖水和畫家的笑臉上。火燒云映在湖水里，又增添了一份生機(jī)。
夕陽(yáng)灑在花兒身上，花兒變得金燦燦的，仿佛在宣告：“我是最美的?！痹谝慌缘男〔菸鑴?dòng)著身體，仿佛要和花兒比美呢！挺立著的老樹生氣了：“你們不要吵了，學(xué)著點(diǎn)！”
老樹將身子挺得老高了，它們各自展示著自己的美麗，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的背景，這時(shí)，在它們身后的湖水露出了笑容。
湖水紅著臉，像個(gè)頑皮的小孩做錯(cuò)了事剛被家人教訓(xùn)了一頓似的，又像一個(gè)多姿多彩的少女羞澀地笑著。湖中的魚兒歡樂(lè)地跳躍著，可湖水卻毫不介意，笑望著它們?cè)谒袣g樂(lè)地嬉鬧。
夕陽(yáng)、霞光、魚兒、花兒……又為小湖增添了幾份光彩，可小湖卻毫不張揚(yáng)，只是靜靜地“坐”在他的位置上，又像一位沉著冷靜的老者。
“轟隆隆——”大雨說(shuō)下就下，讓人躲閃不及，花兒、小草……都不得不低下頭來(lái)，可小湖卻容納了它們，讓它們有了棲身之處。
不一會(huì)兒，雨停了，天空中劃過(guò)一道彩虹，映在湖面上，這時(shí)的小湖像是一位和藹可親的母親，綻放出了笑臉。
畫家默默地收起畫筆、畫架，哼著小曲，扛著那副美麗的風(fēng)景，踏一條小徑悄悄地回家了……
六年級(jí)的作文300字 篇5
開學(xué)第一天，班主任笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)；“告訴你們一個(gè)好消息，我們換音樂(lè)老師了！”說(shuō)完，一指門口，“她來(lái)了！”同學(xué)們東張張西望望，誰(shuí)也沒(méi)看到。這時(shí)，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生氣了：“什么蚊子??？那是你們的音樂(lè)老師?！比嗤瑢W(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂(lè)，蚊老師給我們上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然聲音也小，于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴(kuò)大100倍的擴(kuò)音喇叭，盡管如此，我們還是覺(jué)得很痛苦，就從你一天說(shuō)起吧！
蚊老師上課要寫板書，拿普通的粉筆吧，拿不動(dòng)，拿小號(hào)的吧，我們又看不見(jiàn)，真想到校長(zhǎng)那告一狀，可看到這么弱不禁風(fēng)的一個(gè)小蚊子，心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀！
有人寫過(guò)一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》，我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
都說(shuō)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這一點(diǎn)兒我深有體會(huì)。
有一天下午，我放學(xué)回家，看到媽媽在炸油角，但是我想吃炸紅薯?xiàng)l，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃炸紅薯?xiàng)l?！眿寢屨f(shuō)：“行，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽什么都給你做?！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊洗紅薯、削紅薯皮、切紅薯。切著切著，一不小心，媽媽切著了手。我忙問(wèn)媽媽：“很疼，是嗎？”媽媽卻說(shuō)：“大人不怕疼?！蔽蚁耄耗敲瓷畹目谧釉趺磿?huì)不疼呢？媽媽一定在撒謊?！岸脊治蚁氤约t薯?xiàng)l，媽媽為了讓我盡快吃上紅薯?xiàng)l，手才被刀切著的?！蔽以谛睦镓?zé)怪自己。這時(shí)，媽媽端著一碗紅薯?xiàng)l走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“趕緊吃吧，一會(huì)兒還要寫作業(yè)呢！”我吃著香噴噴的紅薯?xiàng)l，感到一陣心酸。這時(shí)，我流下了眼淚，因?yàn)槟笎?ài)深深地感動(dòng)著我。
從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今年暑假我過(guò)的非常愉快7月我們一家去了白云山。
白云山風(fēng)景區(qū)，是新羊城八景之首、國(guó)家5A級(jí)景區(qū)和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部，為南粵名山之一，自古就有羊城第一秀之稱。山體相當(dāng)寬闊，由30多座山峰組成，為廣東最高峰九連山的支脈。面積20。98平方公里，主峰摩星嶺高382米，峰巒重疊，溪澗縱橫，登高可俯覽全市，遙望珠江。每當(dāng)雨后天晴或暮春時(shí)節(jié)，山間白云繚繞，蔚為奇觀，白云山之名由此得來(lái)。目前白云山風(fēng)景區(qū)從南至北共有7個(gè)游覽區(qū)，依次是：麓湖游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū)，區(qū)內(nèi)有三個(gè)全國(guó)之最的景點(diǎn)，分別是：全國(guó)最大的園林式花園——云臺(tái)花園；全國(guó)最大的天然式鳥籠——鳴春谷；全國(guó)最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。
六年級(jí)的作文300字 篇8
月考即將來(lái)臨時(shí)，來(lái)到我們班，你絕對(duì)聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲，只能聽見(jiàn)寫字的沙沙聲，以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音，也為數(shù)不多。每個(gè)人都盼望著自己有一個(gè)好成績(jī)。不是嗎？
月考之中，同學(xué)們有的抓耳撓腮，臉漲得通紅；有的埋頭苦寫，筆畫十分流暢；有的左顧右盼，一看就是不太老實(shí)的學(xué)生。深吸一口氣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我緊盯試卷，生怕漏掉題，可惜的是，腦子短路，語(yǔ)文考試可以說(shuō)是考砸了。一考完試，同學(xué)們就三五成群，嘰嘰喳喳的討論開來(lái)。大家互相對(duì)答案。對(duì)上答案的暗暗自喜，對(duì)不上的，就嘆口氣，有的甚至拼命拍著自己的腦門。不一會(huì)兒，教室里就形成了鮮明的對(duì)比：一派高聲歡呼，歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上，垂頭喪氣，嘆聲連連。還有一派，滿臉無(wú)奈的笑，可能是其中一門考砸，一門考好吧！則我呢？雙手捧著下巴，雙眼無(wú)神，呆呆的望著前方。這次考試不大好，可是，不久，我回過(guò)神來(lái)，心想：誰(shuí)的人生沒(méi)有低谷？再說(shuō)了，這又不是最終成績(jī)，還要期末考試見(jiàn)分曉。
想著想著，我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里，我堅(jiān)定了一個(gè)信念，期末考試，我一定要考好！
六年級(jí)的作文300字 篇9
隨著冰雪漸漸的融化。隨著我們脫下棉衣。春天悄然而至。
她喚醒了小河，于是在河中沉睡的小青蛙醒了，正津津有味地咀嚼著一只蒼蠅。
她親吻著花苞，于是，可愛(ài)的迎春花吹起了小喇叭。叫醒了小花們，一片世界成了花的海洋。
她拿起了畫筆，涂畫著小草，那秋的金色睡衣不見(jiàn)了，取而代之是春的綠色新裝。噢，剎那間，她也叫醒了小草。
她把葉子叫醒，它們一醒，就不停的吮吸起了春的乳汁———————雨露。
漸漸的，櫻花落了，桃花謝了。還沒(méi)享夠春的生機(jī)勃勃，夏的腳步就近了。
春天發(fā)給了大家一串晶瑩的露珠，便準(zhǔn)備走了，喇叭花吹著離別的樂(lè)曲，櫻花跳著再見(jiàn)的舞曲，可這沒(méi)有留住春天。她向大家招招手說(shuō)；我以后會(huì)回來(lái)的，我要去別的地方了。
六年級(jí)的作文300字 篇10
我的房間里一直有一塊石頭，長(zhǎng)年的放在書桌旁邊，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的石頭，這石頭是我和爸爸媽媽去桂林撿的，我給它取了個(gè)名字，叫做“驢打滾”?，F(xiàn)在放在我最喜歡的花籃里了，我把喜 歡的石頭全部放了進(jìn)去。
石頭的形狀是橢圓的，只要有微風(fēng)一吹它就會(huì)晃一下。上面的花紋一黃一白好看極了，摸起來(lái)冰冰的感覺(jué)，也滑溜溜的。
我曾經(jīng)在石頭上畫了一朵花和我自己的名字。我還與石頭發(fā)生了許多笑話呢！有一個(gè)笑話是我大班時(shí)的笑話，直到現(xiàn)在我記憶猶新，讓我給你講一講吧！有一次我的“小皇上”來(lái)我們家做客，全家 人熱情地招待這位“小皇帝”，她在我家玩著玩著她忽然看見(jiàn)我的那塊石頭，于是跑到石頭跟前抓住就說(shuō)：“驢打滾”我最喜歡吃的，咋不早說(shuō)哩！說(shuō)著就拿起開始吃了，我看見(jiàn)了連忙把它搶過(guò)來(lái)不讓 她吃，媽媽看了對(duì)我說(shuō)：“選仡，怎么那么小氣呢，給她吃唄！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這是石頭，你想讓把我妹的牙齒掉光啊！”媽媽看了看才恍然大悟，“這不是你的那塊石頭嗎？”那還用說(shuō)嘛，家 人們見(jiàn)這場(chǎng)景，哄堂大笑，笑得我的“小皇帝”的臉紅得像蘋果。
“驢打滾”給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)時(shí)光，我喜歡這個(gè)朋友。