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六年級(jí)的作文300字

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

回首往事,我在記憶的長河中游蕩,不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對(duì)老師的懷念,在我記憶深處的奧數(shù)老師,他,就是黃老師。

在記憶深處,我是在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)他的,剛開始我死活都不肯學(xué)奧數(shù),可是,第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。

那天,他先讓我們自己學(xué)習(xí),他在過道上踱來踱去,并用他那細(xì)心的眼光看著我們,然后,他用他那幽默的語氣很耐心的神情給我們講解著例題,自從那節(jié)課后我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,直到去年,我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課,他見到我總是用他那混合了幾種地方語言的英語給我打招呼,在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽,講完后還不厭其煩地問我掌握了沒有,下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話!經(jīng)過他對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,他也讓我懂得了不懂就問,這也為我今年的考試頻添了一份希望!經(jīng)過這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,這和他的嚴(yán)格要求是分不開的!

這就是黃老師,一盞為我指路的明燈,他無時(shí)無刻不關(guān)心著我們!這就是黃老師,一位耐心的老師;這就是黃老師,他讓我難以忘卻!

六年級(jí)的作文300字 篇2

傍晚的雨,是清新的。還沒開始下,天色就暗了下來,夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過,沒有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭,也沒寒風(fēng)那樣急不可待;它就像一個(gè)快樂的孩子,唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,悄然走近了我,于是同樣的,一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨,是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲,一顆小雨點(diǎn)在陽臺(tái)的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花,不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多,猛地推開了窗戶,來吧,小雨點(diǎn),你愿意在我這兒休憩片刻嗎?

傍晚的雨,是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請(qǐng),帶上一把傘,與之共舞。當(dāng)我撐開傘時(shí),磅礴的雨又多了分親切,少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍:鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏,在我的發(fā)梢間跳躍,在我的指尖綻放,又消失,像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)…… 漸漸地,雨小了,我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭,顯得格外清晰明亮!

六年級(jí)的作文300字 篇3

我從小就喜歡看電視,也許是應(yīng)為愛看電視的緣故,讓喜歡當(dāng)演員,而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員,因?yàn)槟欠N演員能把我的家人逗笑,的家人開心快樂。

我也想讓家人在電視上看見我也開心快樂。

雖然,我想當(dāng)演員但是我的膽子很小,所以我不敢在人多的時(shí)候表演出自己有表演的天賦。

但是,我又一看到電視上的演員,十分羨慕他們。

今年不同了,有班同學(xué)叫我在“六一”兒童節(jié),表演跳舞,我十分高興,有十分害怕。

我害怕是因?yàn)榕略谂_(tái)上跳錯(cuò),讓大家丟臉或是跟不上別人,讓我在臺(tái)上丟人。

高興是因?yàn)橛腥四茉诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)出自己好的一面。

我喜歡表演也喜歡當(dāng)演員,因?yàn)檫@樣可以讓大家開心、快樂,以后我要努力,讓大家在電視上看到我開懷大笑,因?yàn)樾σ恍κ晟俾铮?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇4

瘦土地,長不出芝麻桿

爺爺,背著鄉(xiāng)井

順著潦河,尋找一滴水的宿愿

滑到了高安的一個(gè)小村莊

因而,我的血脈里

流淌著潦河夢(mèng)中遺失的方向

長大后,因?yàn)榱屎拥亩涠淅嘶?/p>

令我激情飛揚(yáng),我溯源而上

春風(fēng)擺渡的綠色軌道

讓我拾起了

爺爺當(dāng)年滑落的一縷鄉(xiāng)音

我多次沿著潦河歌唱

一河兩岸,水潤的熒屏,歲月流金

我心潮逐浪,目光落在蒼穹之處

又見母親河最美的風(fēng)度

笑臉繼續(xù),節(jié)拍更響,且看

應(yīng)星故里,歷史的風(fēng)歌

與現(xiàn)代文明的芳蹤

在輝煌的窗口匯合

富硒的名片,承載千祥,花開四季

拜讀的眼神,用睿智的手指

撫摸著上天格外恩典的詞匯

潦河上源的九仙溫泉

如同候鳥的圣殿

滴滴仙水,調(diào)節(jié)紅紅綠綠的小日子

溫馨的情節(jié),蔓延在百里之外的枕邊

我搜腸刮肚,用母親河的乳汁

滌蕩靈感,我發(fā)現(xiàn)

故鄉(xiāng)的坐標(biāo)之上,每一個(gè)葉片

都閃爍著靈動(dòng)的音符

六年級(jí)的作文300字 篇5

今天的清晨,我起到很早,站在陽臺(tái)上,聽見鳥兒啼鳴,忽然有一種喝彩涌上心頭。喝彩什么呢,喝彩于生命,喝彩于青春。

在生活中,我們常常喝彩于英雄豪杰的偉大,喝彩于藝術(shù)的巧妙絕倫,卻忽略了身邊最美麗的風(fēng)景——生命和青春。我們的生命不斷地綻放著新的花朵,我們的青春彌漫著溫暖陽光的氣息。這不是最值得喝彩嗎。

鳥兒叫著,在我所居高樓下的樹冠間飛來飛去,這鳴叫悅耳動(dòng)聽,我傾心于那飛動(dòng)間的美麗。多么美麗的小生靈啊。我被美麗喝彩著,又從這喝彩中發(fā)現(xiàn)美麗,認(rèn)識(shí)美麗。那一刻,我想,生活中美麗的東西真是太多了,生活就是申無數(shù)足以令我們喝彩的事物構(gòu)成的。

以喝彩的態(tài)度對(duì)待生活吧。喝彩于它的無償賜予,我們就不會(huì)有煩惱,就會(huì)感受到陽光的燦爛。學(xué)會(huì)喝彩于一切,快樂、憂愁、成功、失敗快樂與成功容易讓我們感謝生活,其實(shí)憂慮與失敗同樣是生活對(duì)我們的賜予,它豐富了我們的知識(shí)閱歷,開闊了我們的視野胸懷,教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,雖然在經(jīng)歷的過程中有著美麗的痛苦,但經(jīng)歷之后的回味是一種成熟的美麗。

學(xué)會(huì)喝彩,才能學(xué)會(huì)生活。

六年級(jí)的作文300字 篇6

我的班主任是一位盡心盡責(zé)、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭發(fā)長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。

三年級(jí)的時(shí)候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長了幾顆小沙粒,醫(yī)生幫我做了一個(gè)小手術(shù),把我眼皮底部的小沙粒取出來,由于怕眼睛感染,所以醫(yī)生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室,同學(xué)們一看見我這怪模樣,立刻哄堂大笑。老師連忙說:“侯穎同學(xué)生病了,你們都是同學(xué),不能夠互相取笑!”正好下一節(jié)課是體育課,老師怕我傷到眼睛,于是就讓我留在教室里,這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。其實(shí),老師不只是對(duì)我一個(gè)人關(guān)心,孫老師對(duì)全班同學(xué)都給予無微不至的關(guān)心。

但老師的脾氣有時(shí)也很“兇”。三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,老師在講課,同學(xué)們都在專心的聽講。我覺得無聊,便開始玩起尺子來。不知什么時(shí)候,老師突然站到了我的身后,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開始認(rèn)真的聽課。從那以后,我改掉了上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績也逐步提高了,年底還被評(píng)為“十佳學(xué)生”了呢!

這就是我又敬又愛的孫老師。

六年級(jí)的作文300字 篇7

我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又樂于助人的人,她的頭發(fā)黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來到學(xué)校,坐在座位上拿起語文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講臺(tái)上開始講課了,她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的那一課,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見了,她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說傷得較嚴(yán)重,必須在家里休息,不能上學(xué)。這下我可急壞了,不能上學(xué)怎么辦?老師每天講那么多東西,我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候,我的同桌說以后每天放學(xué)來給我補(bǔ)課。這下我放心了。

等到考試那天,我的病好了。我來到學(xué)校開始考試。等到分?jǐn)?shù)下來時(shí),我驚訝地看著我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人,我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。

六年級(jí)的作文300字 篇8

我的爸爸和媽媽都是快四十的人了。平時(shí)臉上總帶著微笑,很少吵架。這一天,他們吵架了,怎么攔也攔不住。

是這樣的,那天晚上,我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒,非要媽媽陪他說話。媽媽一看爸爸喝多了,非常生氣,坐起來,瞪大眼睛說:“孩子到明天還要上學(xué)哪,一邊睡覺去。”說著順手指了指小床。

我爸爸是個(gè)急脾氣,聽媽媽這么一說,眉毛緊縮,對(duì)媽媽罵了起來,我媽媽是個(gè)不服氣的人,聽爸爸一罵,還擊起來,他們?cè)搅R越激烈,都說自己理由對(duì)。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來了,媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來,爸爸攥緊拳頭,一副痛不欲生的樣子。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哭了起來,怎么辦呢?不能讓他們打起來啊。急得我淚水流了下來,心也砰砰地跳起來。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕,急忙躲到外屋去。媽媽看了,也急忙爬上床去,用被擋著,害怕砸到自己。最后沒辦法,我只能打電話給大姑。在大姑的調(diào)解下,這場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。

我覺得他們都不對(duì),夫妻之間應(yīng)該和睦相處,不能隨便吵架,如果有一方忍住的話,就不會(huì)吵架了。

六年級(jí)的作文300字 篇9

草我見過很多種,可是這種不知名的小草卻使我難以忘記。

那是在一個(gè)雨天。雨還在淅瀝瀝的下著,把在睡夢(mèng)中的小草驚醒了。馬上,更多的雨珠從天而降,打在小草柔軟的身體上,一顆小草被打彎了腰, 但它并沒有向雨屈服,而是挺直了腰桿。陸續(xù),更多的小草倒在泥泊中,又一次次的挺起了腰桿。雨被激怒了,它一次又一次的加快速度,敲打著柔嫩的小草,小草艱難地昂起頭,對(duì)雨表現(xiàn)出了一種不服輸?shù)臉幼?。雨累了,便叫來風(fēng),和它一起并肩作戰(zhàn),在風(fēng)的怒吼聲中,小草搖搖晃晃,努力保持著身體的平衡。

漸漸地,雨和風(fēng)似乎不屑于與它們對(duì)戰(zhàn)了,便停止了對(duì)它們的攻擊,悻悻地,乘著云朵走遠(yuǎn)了。再看看那些小草,慢慢的,都挺直了身子,盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠,可是,它們朝我笑了,那是一種勝利的微笑,是一種快樂的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的自信的微笑。

太陽把柔軟的手放在它們身上,輕輕地?fù)崦?,使他們忘記了傷痛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

小小的一棵草,竟有如此大的魄力,著實(shí)讓人驚嘆。

六年級(jí)的作文300字 篇10

我和書有著深厚的情誼,是書讓我得到了知識(shí)和樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,為了讀一本好書而放棄了其他的活動(dòng);也許,因?yàn)槟苤v述某一本書中的故事而得到稱贊……不管怎樣,我和書都是一對(duì)形影不離的好朋友。

我是個(gè)“書迷”。我太喜歡看書了,看起書來就會(huì)忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看著看著,我仿佛進(jìn)入了書中,拿著兵器勇猛進(jìn)攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背后偷襲我,我急忙轉(zhuǎn)過身來,大喝一聲:“吃我一招?!痹懔?!是媽媽!原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終于不耐煩了,就到書房里來找我。好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒飯吃。我不僅這樣,還有一個(gè)毛病,上衛(wèi)生間總要拿一本書,關(guān)上門躲在里面津津有味地看??吹萌朊詴r(shí),連時(shí)間也忘了。這時(shí),媽媽大嗓門兒就會(huì)響起來:“你的動(dòng)作快一點(diǎn),行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來了?”這時(shí),我只好合起書來,心想:時(shí)光老人,你為什么跑得這么快,慢一點(diǎn),真是太不照顧我了!我和書就是這樣親密,這樣形影不離!

2312011