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六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文10篇

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每個(gè)人都有他或她自己的拿手好戲,但每個(gè)人的專長是非常不同的??焖賹懴履阕约旱膶I(yè)!下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文,歡迎大家來閱讀。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇1

我從小就開始拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時(shí),我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的,你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

小提琴使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

小提琴是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇2

每個(gè)人應(yīng)該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方而我的拿手好戲是吹口哨。

有一次,我聽見爸爸吹口哨,于是跑去問他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽你吹出來的音樂也沒跑調(diào)呀,看起來好像很簡單?!薄爸灰阏业郊记删筒浑y啦?!卑职植痪o不慢地說。

爸爸教我:先把嘴變成一個(gè)O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復(fù)一日地練,我開始的時(shí)候把氣吹的太用力了,因?yàn)闅饬魈笏允×?。因?yàn)榉N種方法不對,我老是吹不出來。我急得不行,結(jié)果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習(xí)。直到有一天我練會(huì)了,我高興極了。但是我現(xiàn)在只能吹出一個(gè)調(diào)子,可我想吹出不同的調(diào)子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒辦法,只能自己琢磨了。

我現(xiàn)在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨,他們都稱贊我說我吹得好。這個(gè)拿手好戲,可是來之不易啊!

功夫不負(fù)有心人??!現(xiàn)在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅(jiān)持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇3

“十八般武藝,樣樣都是好戲?!泵總€(gè)人都有不同的特長,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚,而我的拿手好戲是——精算。

生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算,然而我對數(shù)字敏感,而且情有獨(dú)鐘。

記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個(gè)城市吞沒掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現(xiàn)在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。

由于我的計(jì)算能力不錯(cuò),相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長,我的視野越來越開闊,計(jì)算能力強(qiáng)大起來,能考到九十分以上了?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!泵恳粋€(gè)成功的背后,都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假,天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí),寫著厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績順流而上。為此,我贏得過老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。

這就是我的拿手好戲——計(jì)算,它將伴隨我一生,我也會(huì)為此努力的。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇4

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙

有一次,我正在玩手機(jī),一不小心翻到了一個(gè)視頻,這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的??粗粡堄M蘿卜花紋的紙,被一個(gè)人折來折去,一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:折紙居然這么簡單,我也可以學(xué)一下。我說干就干,嚷嚷著媽媽給我買彩紙,媽媽說不過我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的彩紙,學(xué)著視頻上的動(dòng)作。對折,展開,壓,再對折,不一會(huì)兒,一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對比,簡直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點(diǎn)大了,這邊沒有翻過去。我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來是這個(gè)地方?jīng)]有對稱?,F(xiàn)在好了,一個(gè)精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來折紙居然這么簡單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛的小兔子,趾高氣揚(yáng)的大白鵝,一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見了都夸漂亮。

學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會(huì)化解,成功就在下一個(gè)拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅(jiān)持不懈,學(xué)成的。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇5

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。

我第一次與口哨接觸是在一年級(jí)的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,聲音動(dòng)聽,他看看我,決定教我吹口哨。

不知不覺,我已經(jīng)升入四年級(jí)了。這節(jié)是音樂課,老師讓我們欣賞音樂。唉,要是有一首關(guān)于口哨的歌曲該多好?。∠胫?,想著,一曲結(jié)束了。老師說:“同學(xué)們,我們來欣賞一首關(guān)于口哨的曲子?!甭牭竭@話,我又驚又喜,老師會(huì)“讀心術(shù)”呀,怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂,我也情

不自禁地跟著吹起了口哨。曲子音調(diào)忽強(qiáng)忽弱,我也學(xué)著忽強(qiáng)忽弱,竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽,又重播了一遍。我開始吹起了

口哨,旁邊會(huì)吹口哨的同學(xué)也被我感染了,也吹了起來。

語文課到了,我還沉浸在音樂之中。語文課上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在興頭上,語文老師察覺了,吼道:“誰在吹口哨啊,這么吵?”旁邊同學(xué)指指我,我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉?biāo)⒌眉t了,尷尬極了。

這就是我的拿手好戲——吹口哨。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇6

我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法,可我的拿手好戲是跳舞。

你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去?;氐郊?,我讓媽媽幫我往下壓,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對我說:“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去??!”

從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見了,諷刺地說:“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了?!碑?dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽到小精靈說的那句話,我有樹立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。

在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇7

別人都有別人的拿手好戲,有人會(huì)跳舞、有人會(huì)拉小提琴┄┄,我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學(xué)滑冰時(shí)的經(jīng)歷。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車,跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來。啊,原來這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門打開,我便跳了進(jìn)去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進(jìn)冰場,我就給大家來了個(gè)“見面禮”,摔了個(gè)四腳朝天,好不容易來到一個(gè)“人煙稀少”的冰場角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的__呀,在這里我真像一個(gè)不會(huì)走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來。還好這時(shí)爸爸過來了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來。并教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來了?!蔽铱粗职趾推渌∨笥言诒鶊錾献杂勺栽诘鼗壹攘w慕又有點(diǎn)兒不服氣。

我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復(fù)始這個(gè)動(dòng)作,手也自然擺動(dòng)了起來。爸爸夸我說:“不錯(cuò),有點(diǎn)樣子啦,繼續(xù)努力。”我高興地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個(gè)四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、__也不知受了多少罪,但高興的是我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

時(shí)間過得很快,一晃就到了溜冰館閉門謝客的時(shí)間,我依依不舍地離開溜冰館,在車上我就跟爸爸說:“我還要來”?;氐郊遥m然全身都很酸痛,特別是我的__哪真是個(gè)痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇8

我的獨(dú)門特技,也就是我的拿手好戲——幾招做武器。

前些年,我一直在鄉(xiāng)下生活。那時(shí),村上有許多木槍、木弓、木劍,我們都愛去拿。我經(jīng)常把武器拆了又拆,裝了又裝。這樣我學(xué)會(huì)了快速制作一些“冷兵器”。隨著腦瓜日益充盈,“熱武器”的制作自然是一點(diǎn)就通。村里新辦的火藥化工廠和金屬制品廠,更是我的“知識(shí)寶庫”。

村上的村委會(huì)總是很煩,也非常的暴躁?!皠⒏纾迳蠐尲Z的來了,借點(diǎn)槍啊!”我總會(huì)去水廠后面的廢料堆,敲點(diǎn)膠管,搜點(diǎn)氣球,在家中鍋爐里裝點(diǎn)火藥給別人。每次看到村上的人滿身灰土,從檐旁跑過,我就知道成功了。

“劉哥,村上的狗瘋了,我招點(diǎn)人,你生產(chǎn)武器!”只見我取出塑料的槍架,拿出彈簧和彈夾(空的)安上,扣上板機(jī),掏出搗來的齒輪,去鍋爐里盛點(diǎn)火藥,不到十分鐘,就有十幾支手槍了。我又掏出空瓶,插上繩索,里面盛點(diǎn)火藥,就是手榴彈(爆炸式)。再拿出以前做的長矛、石劍、彈弓以及偷的木武器,開打!

才到半坡,幾位“榴彈俠”就把村委的側(cè)墻炸倒了,村委會(huì)頓時(shí)變成了車庫,五面環(huán)繞,空面人墻。槍聲在樓里回響,刀弓在樓里揮動(dòng)、跳躍。突然一陣炮聲把人墻擊退了,我們只好減弱攻擊力,外圍遠(yuǎn)攻。不行,我憤怒了,我做了一個(gè)大的彈射裝置,然后去偷點(diǎn)玻璃球,用針管往里面塞火藥。又抬了一個(gè)鍋爐,把它改了炮筒,按上了彈射器,架在爺爺?shù)耐栖嚿稀笈谕瓿?!我急忙退去助?zhàn),只見幾推幾推,西瓜大小的玻璃炮就射出去了,有人當(dāng)場被射傷,沒射傷也被玻璃扎傷了腳,火藥變成了黑人。最后村委會(huì)見大勢已去,只得嘆息,舉了白旗。

“劉哥萬歲!”村委會(huì)又被我們折騰了一回。多虧了我的獨(dú)門絕技,我的拿手好戲。

身處農(nóng)村,性格野僻,做武器,你能幾招成嗎?

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇9

現(xiàn)在,我十分緊張,國際象棋的比賽馬上就要開始了!對于這次比賽,我沒有多大勝算。因?yàn)樯?,七場比賽我缺考了兩場,而現(xiàn)在,我終于可以開始考試了。

比賽開始了,我和對手都認(rèn)真的應(yīng)戰(zhàn),千軍萬馬在棋盤上廝殺,時(shí)間慢慢過去,我也緊張到了極點(diǎn)??墒?,最后我還是處于劣勢。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,那個(gè)對手竟因?yàn)轲I了想吃飯為理由,和我談和了,真令人哭笑不得。不過就算僥幸獲得0.5分,我也不能掉以輕心,因?yàn)槲疫€要獲得三分,考級(jí)才算成功。

第二次比賽,我失敗了,這讓我壓力更大,因?yàn)槲冶仨毚_保剩下的三局全勝才能成功。又是一次比賽,我走到桌子旁,這次的對手看上去很強(qiáng)大,果然,我的猜測并沒有錯(cuò)。一開局,他便壓制住了我。到了中局,我發(fā)現(xiàn)他的“象”擺放位置不對,于是,我連出奇計(jì),從后方長驅(qū)直入,讓他損兵折將??墒呛镁安婚L,他突然反擊,以犧牲了很多士兵的代價(jià),進(jìn)入了我的后方,“傷敵一千,自損八百”,剛剛擊潰了他的部分士兵的我已無力再戰(zhàn),此時(shí)已是殘局,好在我在棋盤里上躥下跳,躲避了他的攻擊。最終,我還是發(fā)現(xiàn)了破綻,打敗了他。

不知又過了多少天,我終于迎來了最后一次比賽,只要這場比賽順利,我就勝利了。既然是決賽,我就不能手軟。一開局,我就用我的拿手好戲“馬”在對方的陣地里跑來跑去,吸引對方的注意力,沒想到這個(gè)敵人也不是吃素的,他也使用了一些輕兵到我的陣地,我們幾乎同時(shí)牽制了對方。我們就在這僵持著,時(shí)間一分一秒的過去,我的心更是緊張到了極點(diǎn)。突然,他向我發(fā)起了自殺式的襲擊,我也不甘示弱。很快局勢變?yōu)闅埦?,而我卻是胸有成竹,幾招便打敗了他,最后,我勝利了。

自從那次比賽過后,我感覺自己成長了許多,我一定會(huì)把這門特長堅(jiān)持下去,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

六年級(jí)上冊第七單元《我的拿手好戲》作文篇10

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些肯定都會(huì)通過自己的努力。而今天我給大家?guī)淼摹澳檬趾脩颉笔俏璧浮?/p>

從我上幼兒園起,我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門,與家長訴說著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。

剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就如同長江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很容易就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!

老師看不下去了,便從座位上起來徑直向我走來。老師一__坐在了我的后腿上,手使勁用力按住了我的前腿。我頓時(shí)感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。

我使勁地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了,我在心里想,我一定能夠做到!

經(jīng)過幾年的努力,我的舞技明顯增長了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。

我從小熱愛舞蹈,跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢,就像鳥兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯(lián)合比賽,獲得了第二名的好成績。大家都為我祝賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習(xí)換來的。

跳舞就是我的“拿手好戲”——它給了我無窮的快樂!

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