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六年級煩惱作文600字

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六年級煩惱作文600字范文

許多人都不想長大吧?因為長大就會有許多煩惱,不再像小時候那樣可以無憂無慮,可以純真的笑。下面是小編為大家?guī)淼牧昙墴雷魑?00字范文,希望大家能夠喜歡!

六年級煩惱作文600字范文1

在我小的時候,我以為一切都沒等級,后來我認為人有等級,但自然界里一切平等,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自然界中也有等級之分,這是人“創(chuàng)造的成果”。這很令我煩惱。

有一天,我去一中的校園散步,去看望自然。那棵大銀杏樹依然佇立著望著遠方。它的枝干很粗,如一棵千年古樹。銀杏葉是金黃色的,如一群小扇子圍繞著大地,撫摸著泥土。樹成了金色,土地則如水面一般,地上的金葉成了“岸上”的倒影??墒?,銀杏樹的周圍是幾棵小樹支撐著它。它們沒有長大,無力地扶著銀杏樹,卻不如說是靠在銀杏樹身上。它們的枝干微微下垂,似乎是在想抓住什么,可它們什么也抓不到,只有空氣托著它。它們曾經(jīng)也像它們身旁的銀杏樹一樣腳踏在地上迎接鳥兒,葉子托著陽光幸福地趴在枝頭上睡覺。可惜現(xiàn)在它們?yōu)橐豢脴浞?wù)著,屬于它們的葉子呢?陽光呢?人們認為銀杏樹很高貴,那些小樹生命是卑微的,如古代奴隸一般,生來為貴人服務(wù),它們有什么地位?連自然都要受等級所影響了嗎?

我的一個朋友在五中生活,她經(jīng)常給我們講那兒的操場周圍的一圈美麗樹林。那兒有蜻蜓,有各種鳥類,她在那兒見到過麻雀、喜鵲、黃鶯……那就是一個小型的原始森林!雖然我沒見過它,但我們已是朋友??梢惶煳衣犓f校長為了建塑膠跑道,要把那兒所有的樹都砍光!難道操場的地位不如塑膠跑道?樹的地位不如冰冷的欄桿?我真想把欄桿踢倒,把塑膠跑道撕裂??晌夷芴叩沟燃墕?能撕碎不平等的地位嗎?人們?yōu)楹我谧匀唤缰蟹值燃壞?樹的地位不如能賺錢的木頭!動物的地位不如珍稀的皮毛!我感到很不公平。

自然依然純真,并不知道“等級”是什么意思。令我煩惱的是,“成熟”的人懂得,真希望自然不會受其影響,不會也變得這么“成熟”。

六年級煩惱作文600字范文2

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

六年級煩惱作文600字范文3

“寶寶,來來來,把毛筆放進去”?!皩殞殹边@個曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導完其他同學后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢,大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了?!?/p>

我頓時愣住了,整個教室里歡笑聲一片,有的同學露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著:一個親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

可當我仔細地看著老師時,竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”?!肮?哈哈哈!”這次,同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……

唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩,你說我該怎么辦呢?

六年級煩惱作文600字范文4

每次來到淹城春秋樂園,總會在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著:“快來看,水在碗里會跳舞噢!”說著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學原理?

一回到家,我就匆匆奔向廚房,準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來水,大約到離碗口5cm時,我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動,但那怕連一滴水也沒有彈起來,更別提濺起水花了。怎么會這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。

就在我的問號一個又一個地冒出來時,我想到了第一節(jié)科學課老師說過的話:“凡事都有它的科學原理,我們應(yīng)該崇尚科學,通過科學的角度去看世界!”是呀,會不會是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢?我再一次細細地回想著商人的動作,過程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開始我的實驗。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來回移動。我屏息凝神,仔細地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了!

原來,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會進入一種規(guī)則的振動狀態(tài),而當這種規(guī)則的振動滿足一定的頻率時,就會引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。

其實,生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就一定能找到更多生活中的科學,用科學試驗來證明一切!

六年級煩惱作文600字范文5

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯?!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習?!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!!!

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