六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,下面是小編為大家整理的六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字,希望能夠幫助到大家!
六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字1
感謝您,我那親愛(ài)的周老師。如果我們是花兒,那您就是露水,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛(ài)著、滋潤(rùn)著我們,讓我們成長(zhǎng)得更加茁壯。
老師,是您教我們,做人最重要的道理,那就是要講信用,要遵守自己的諾言。說(shuō)出去的話就像潑出去的水,永遠(yuǎn)都不能再收回。如果自己遵守了諾言,那你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。您還告訴我們,做人還要會(huì)吃苦。不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難而屈服,要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈才會(huì)有成果。俗話說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。您也一定希望我們成為這樣的人吧。
是您,教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。您總是想得那么周到。比如說(shuō)預(yù)習(xí):標(biāo)序號(hào)、組詞、寫意思,您總是一丁點(diǎn)都不會(huì)漏,您的目的就是為了讓我們學(xué)得更加地扎實(shí)。上課了,您總會(huì)仔細(xì)的檢查過(guò),倘若有同學(xué)沒(méi)做好,那您也會(huì)做適當(dāng)?shù)膽土P,所以,您也養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。只要是您知道的知識(shí),您就會(huì)毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴(yán)肅,但是下課,您和我們之間從來(lái)都不分老師和學(xué)生,會(huì)和我們一起開(kāi)心地聊天。
您不光關(guān)心我們的成績(jī),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,您總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。在吃飯時(shí),您還會(huì)給我們講講關(guān)于一些營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道,有些東西不能亂吃,同時(shí)也會(huì)豐富一下我們的課外知識(shí)。同學(xué)生病住院了,您還會(huì)帶著一些同學(xué)去探望他。老師,您就是像愛(ài)自己孩子那樣愛(ài)著我們關(guān)心著我們的身體。 這些透露出您愛(ài)我們的小事,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,在這里,我只想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您,老師!”
六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字2
感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的。在我們的人生道路上,我們必須學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩所有幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命,撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來(lái)自農(nóng)村,父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué),要維持家庭生計(jì),大都長(zhǎng)年在外。因此,在許多的同學(xué)中都有很多抱怨,抱怨自己的父母為什么要離開(kāi)自己外出打工,抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人,如果是他們就可以在家里陪著自己了??墒牵覀儚膩?lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想,不可能每個(gè)人的父母都是大老板,也不可能都是大官。他們只是普通人,他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工,只是為了讓我們能生活得更好,能夠有好的出息,能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們嗎?不,我們應(yīng)該,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開(kāi)始,老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候,老師教我們讀書識(shí)字和做人的道理;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候,他們給我們指明前進(jìn)的道路;當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候,他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上關(guān)心我們,在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎?
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母,我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下,也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師,我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī),做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。
六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字3
在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除你生活中的困頓;在你困惑的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你看見(jiàn)希望的曙光;當(dāng)你追求理想之時(shí),有人用肩膀?qū)⒛闱嫫穑屇闩噬先松母叻濉?/p>
當(dāng)一切成為回憶,再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,駛想光明幸福的彼岸時(shí),你能不心存感激么?能不想著回報(bào)么?
對(duì)生活中的一切心存感激,你就不會(huì)有太多的抱怨。世界上沒(méi)有十全十美的事,比抱怨更重要的是思考自己為改變這一切做了哪些努力。父母賦予了我們生命,這是世界上最賺的交易,沒(méi)付出任何代價(jià)就獲得了這樣的無(wú)價(jià)之寶,因此,無(wú)論我們的生活開(kāi)心還是痛苦我們都沒(méi)有任何抱怨的理由,越想著感恩于生活,生活帶給你的便越好。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。只要真正地感恩生活,生活才會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。”事實(shí)確實(shí)如此,悲痛與歡樂(lè)都是自己的感受,享受生活,感恩生活,不要認(rèn)為快樂(lè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,便?huì)快樂(lè)。
著名作家鄭淵潔用5000塊錢和一頓豐盛的餐宴感謝在15年前他剛剛出道時(shí)賞識(shí)他并讓他一舉成名的編輯,這最俗的辦法卻飽含著真情。
感恩不是逃避和懦弱,它來(lái)自心中對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。人生路難行,失敗是高山,沒(méi)有勇氣的人無(wú)法跨越,成功是懸崖,驕傲,貪婪的人終會(huì)葬身,感恩是伙伴,最忠實(shí)最可愛(ài)的伙伴,只是人們總將它忽略……
常常懷著感恩的心,會(huì)讓我們的生活更加快樂(lè),讓朋友更多,讓心更寬廣,讓失敗成功黯然失色。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于每一縷陽(yáng)光,感恩于每一個(gè)路人的微笑吧!
六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字4
我的姐姐是個(gè)很好的人。雖然她老寫作文說(shuō)離開(kāi),但我相信她不會(huì)。因?yàn)樗€有我們,她舍不得我們。
我也不記得是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,但我總覺(jué)得她很親切。她說(shuō)的每一句話我都看到了。也不知道她為什么多次離開(kāi),但我相信她是有原因的。我好想看到姐姐的樣子,我現(xiàn)在都覺(jué)得她是我親姐姐了。
記得有一次和她語(yǔ)音,第一次聽(tīng)到她的聲音總覺(jué)得好好聽(tīng)。我很緊張,我感說(shuō)錯(cuò)一句話。但她總是一下子斷,一下子接的。不過(guò)我們還是聊了幾句。
我們從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都保持好聯(lián)系,我們很談得來(lái)。我非常喜歡和姐姐聊天,因?yàn)榻憬阏f(shuō)的話都那么親切。我更喜歡姐姐的作文,寫得很好,很好。我好想拜她為師,但我又不敢。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的作文比以前增長(zhǎng)了許多,同學(xué)們都說(shuō)我是抄的。還有我本來(lái)就小膽,我當(dāng)然不敢。
我剛剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我都是圍繞著一個(gè)話題,很難聊??珊髞?lái)就不一樣了,我們聊完一個(gè)話題聊另一個(gè),聊完一個(gè)話題聊另一個(gè),很談得來(lái)。也忘了是誰(shuí)先轉(zhuǎn)移話題的,反正我好開(kāi)心。
我認(rèn)識(shí)這個(gè)姐姐是我的榮幸,她的每一句話,每一件事情都很好。就酸有錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,人不可能是沒(méi)有錯(cuò)的啊。有一次網(wǎng)上聊天,讓我感覺(jué)好驚險(xiǎn)。姐姐說(shuō)不理我了,我忘了是什么原因,畢竟是過(guò)去情。我總是抓住機(jī)會(huì),要姐姐回到我身邊。到了最后,沒(méi)想到姐姐都是騙我的,但她不是想你們想的那樣的,她是好的。我現(xiàn)在開(kāi)始忘了這事,因?yàn)檫@并不重要。
姐姐的全部作文我?guī)缀醵伎戳耍芎?。雖然她沒(méi)看了我寫的作文多少,但她能看已經(jīng)很好了。
我還有好多好多話要說(shuō),可現(xiàn)在一下子忘了。我這個(gè)人啊,真是有“健忘癥”!
六年級(jí)以感恩為話題的作文散文600字5
老師是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛(ài),和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識(shí),什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng),經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長(zhǎng)著眼睛走,以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí),抬起頭,正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí),看見(jiàn)老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告",陳老師見(jiàn)是我,"進(jìn)來(lái)吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說(shuō):"有什么事?"
我遲疑了一會(huì)兒,把手中的備課本遞給老師。便說(shuō):"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過(guò)來(lái)了。"
陳老師給我說(shuō)什么話,我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng),而是望著老師,老師的皺紋布滿面容,這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō):"把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"
我遲疑了一會(huì)兒,將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙,為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
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