美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文
夏天的大自然是火紅的，也是熱情的。炎熱的夏天到了，太陽公公毫不吝嗇他的光芒，像個(gè)大大的火球。樹木的枝條變長了，樹葉兒更茂密了;知了開始了它的日夜鳴唱;以下是小編為大家整理的美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文1
一直以來，大自然都是人類的好老師，它一直啟發(fā)人類，使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震，總是讓人防不勝防，可它一出現(xiàn)就會(huì)帶來破壞?？墒窃诖蟮卣鹬?，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢?
我去查了資料，原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺到地震前的輕微震動(dòng)，它們感到有震動(dòng)后凡會(huì)在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測(cè)儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級(jí)預(yù)測(cè)，5級(jí)及以上通知居民快點(diǎn)離開，5級(jí)以下做出預(yù)警，以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物，我相信大家都不陌生，許多人都看見過它在墻上爬行。可是，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來呢?
原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據(jù)蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。
當(dāng)你攀巖時(shí)，你穿上它們，往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠，再說一聲：“準(zhǔn)備攀巖?！毙『凶泳褪掌饋?，只留一個(gè)小孔，這時(shí)，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時(shí)，說一聲：“好了?！彼惴懦鰜?，膠就沒有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃)，則使用吸盤。
大自然里的奧秘?zé)o窮無盡，等待人們?nèi)ソ议_。大自然給人類的啟示無窮無盡，等待人們創(chuàng)造出新的東西，大自然永遠(yuǎn)都是人類的好老師。
美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文2
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。
有一次中午放學(xué)，我慢悠悠地走在回家的路上，經(jīng)過一面很普通的白色墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬?！澳闩缐Φ乃俣冗@么慢，想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。
下午兩點(diǎn)，當(dāng)我再次經(jīng)過那面墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些蝸牛已經(jīng)快爬到墻的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們。“放棄吧，小蝸牛，你們何必白費(fèi)力氣呢?就算是登頂了，也遲早會(huì)被風(fēng)刮下來，還不如不登頂呢?！蔽倚睦锇蛋档叵?，長嘆一口氣，去學(xué)校了。
可讓我想到的是，第二天早上我又一次經(jīng)過那面墻時(shí)，它們已經(jīng)把大半的路程都爬過了，我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來，并期待著下次遇見它們能出現(xiàn)奇跡。
中午放學(xué)的鈴聲剛響，我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”?！芭?，蝸牛一定爬到墻頂了?！蔽倚闹幸魂嚳裣?。順著白線向上望，它們已經(jīng)登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻，而是一生的巔峰，我暗暗地為它們鼓掌。
目睹蝸牛登頂?shù)娜^程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學(xué)書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，雖然練了大半個(gè)年頭了，可進(jìn)步還是不明顯。老師時(shí)時(shí)提醒我，媽媽責(zé)怪我，可我不在乎?，F(xiàn)在想想真不是滋味。
是呀!連蝸牛都知道要堅(jiān)持，我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動(dòng)，流泄下一時(shí)的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文3
大自然是我們的母親，它傾其所有奉獻(xiàn)給我們，是那么的無私!
那一天，我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后，我在后院玩，看見一只母雞在吃米，吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦?為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢?我?guī)е@個(gè)疑問把一只母雞放在吃米的`地方。那只雞好像是餓了，啄了啄米，把米吃進(jìn)了嘴里。哼，這次就我把周圍的石頭都清走了，不給你石頭，我倒要看看你是不是真的必須吃石頭!我在心里這樣想著。
這時(shí)，我看到那只母雞吃了幾口米后開始四處跑，好像在尋找什么。難道是在找石頭?我心里想著，就看見那只雞飛快地將一塊石頭放進(jìn)嘴里。我知道了，雞是真的吃石頭。但，它為什么非得在吃米后放一塊石頭呢?
這次，我去問了爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說：“孩子，你見過雞的牙齒嗎?沒有吧。那沒有牙怎么吃米呢?我告訴你，石頭硬，可以把米磨碎，所以雞吃石頭是為了把米磨碎，懂了嗎?”我聽了爸爸的話，恍然大悟，高興地說：“懂了?！?/p>
不只是小雞給了我啟示，即使是飛舞的柳絮也給了我啟示!
那一天中午，爸爸在學(xué)校門口等我，我一出來就看到漫天飛舞的小柳絮，好可愛啊。在路上，那些柳絮有的大有的小，我看見一點(diǎn)就在我的眼前，我一抓，抓到了我的手里，我一放開，它又飛走了。我抓到它的時(shí)候，好像有什么小粒粒在里面。回到家里，我把一點(diǎn)柳絮放在桌子上，找了一塊玻璃壓住，我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開，用放大鏡往里面看了看，果然，里面是一粒小種子。
大自然給我們的知識(shí)很多，值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。生活中有許多的事物，我們可以多多去觀察，暢游在大自然的知識(shí)的海洋。
美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文4
深夜中，星星布滿天幕，月亮與星星講述著自然的故事，一顆流星劃過天際，微乎的熒光照耀林云。。。。。
螢火蟲是大自然最特別的女兒，逍遙于叢林中，給大自然傳遞愛的信息。
螢火蟲總是位神秘的“夜行者”。它有薄薄的翅膀，黑夜遮住了它的面目，只有淺淺的黃光、綠光為它美襯。陽光使它睜不開眼睛，惟有夜晚的深邃讓它著迷，也唯有夜晚的冰涼來降降它腹中的“燈火”的獨(dú)特。螢火蟲在夜晚低唱，它想用它的絕唱來贊美它偉大的母親——大自然。它不喜歡青蛙、蟬的“噪音交響曲”，它喜歡與風(fēng)兒與星星的“幽靜交響樂”。它行于夜間，掛著斗篷，只為那一份僅屬于自然萬物的寧靜。
螢火蟲也是位低調(diào)的“美容師”。它與伙伴用身上的熒光照耀草叢邊上，像一顆顆冷綠的露珠點(diǎn)綴;飛過小溪，像一盞盞燈火溶于水，不見蹤影;飛在大樹上，像一個(gè)個(gè)發(fā)光的果實(shí)熟得可摘。
流螢成群地在夜空中飛舞，像星的河流，燈的長陣;流螢閃爍在林梢，忽出忽沒，像樹林里藏著晶晶瑩瑩的藍(lán)寶石，把夜色點(diǎn)綴得分外瑰麗神奇。
螢火蟲還是位無私的“短命者”。人家說：“曇花一現(xiàn)?！睍一ㄔ谔柍跎诘仄骄€，就閉了花瓣，落了青葉，但至少讓人們欣賞到了它獨(dú)特的美和誘人的芬芳。而螢火蟲直至它光輝的消逝而逝去了僅一夜的生命，那斑點(diǎn)的光兒并不持久，被夜給融化了。可螢火蟲死在夜里，又有誰尋覓到它在夜晚時(shí)給予的光的奉獻(xiàn)?但是它雖然短命，卻很欣然——因?yàn)槲灮鹣x為自然而生，為快樂而去。在夜晚與白天的交接，它滿足了，也釋然了。
螢火蟲的光芒悄悄地流于水中，不留半點(diǎn)痕跡，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，”萬般柔情溶于水中，只求星星粲然一笑——這是螢火蟲不變的信條。
美麗的大自然六年級(jí)優(yōu)秀作文5
朝陽升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星與她為伴，知了歌唱了，小鳥為她吟歌
春天來了，“刷刷刷”春姑娘在彈著她的琴弦，彈出一首動(dòng)聽的音樂?！班执?，嘀答”春雨“嘩啦啦”地下了起來，雨點(diǎn)輕輕地在大地上跳舞。突然，小草冒出來了，花兒開放了，柳樹發(fā)芽了。布谷鳥在“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在唱一首讓人陶醉的歌曲。燕子姐姐從南方飛回來了，在“瞅瞅”地叫著，好像在告訴大家春天來了?？匆娺@一片充滿生機(jī)的景象，我覺得世界太美麗了。
夏天到了，池塘里的青蛙正藏在荷花下“呱呱呱”的叫著、樹上的蟬正在發(fā)著“知了”響亮的聲音、還有花叢中的蜻蜓正停在菜園里歇息，院子里的狗熱得吐了吐舌頭，小雞也熱的耷拉著翅膀這一切仿佛都在演奏著夏天的贊歌。池子里的荷花妹妹在為它們伴奏，真是令人贊嘆不已啊!忽然，“轟隆隆”一聲雷電交加，啊!暴雨就要來了，仔細(xì)看著街道上人們都在著急的趕回家，真是多變的夏天啊!
一眨眼就來到了秋天，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。走進(jìn)田間，只見一片豐收的景象，聽到了充滿了秋的聲音，不信你聽：“突突突突”這是稻田里的收割機(jī)聲、“啪啪啪”那是農(nóng)民伯伯摘玉米的響聲，“哈哈哈哈”果園里時(shí)不時(shí)傳來大人們的談笑聲、小孩的歡叫聲，原來他們正在采摘桔子呢。大樹上的落葉被風(fēng)一吹又發(fā)出了“沙沙沙沙”的聲音各種聲音匯成一片，真不愧是豐收交響樂呢!
冬天到了，天氣漸漸地涼了。人們都愛躲在家里烤火?？赏饷鎱s是那樣的寒冷，風(fēng)力很大。路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右擺，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，不一會(huì)兒，天空就下起了小雨，還夾著雪子，“呯呯”的聲音打在人們的雨傘上，這是在告訴我們下雪啦!
大自然的聲音充實(shí)了世界，讓整個(gè)世界充滿了快樂。
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