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關(guān)于春天的希望的作文

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關(guān)于春天的希望的作文

 四月的天,蒙蒙小雨,春的到來,是生命的希望。春天是充滿希望的,春天的萬物都是充滿生機(jī)的,下面給大家介紹關(guān)于春天的希望的作文,供大家參考!

  關(guān)于春天的希望作文1

  時(shí)光如白駒過隙,五年的小學(xué)時(shí)光輕輕流過。轉(zhuǎn)眼間,步入了初中的大門,邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的班集體,新的面貌,新的生活,新的希望!

  希望,是春天的花朵,五彩斑斕。

  希望,是秋天的果實(shí),豐碩甜美。

  我的學(xué)校,這個(gè)與夢(mèng)想相接的地方,六年級(jí),這個(gè)承載著希望的搖籃。一切都漸漸熟悉,學(xué)習(xí)生活中的一幕一幕,都印在我的腦海中,揮之不去。

  古人云:一年之際在于春,一天之際在于晨。一踏進(jìn)班里,你就會(huì)被這濃厚的學(xué)習(xí)氣氛所感染,同學(xué)們一張張刻苦學(xué)習(xí)的臉也會(huì)讓你不自覺的加入其間。靜靜的,只有筆在紙上摩擦的聲音。學(xué)習(xí)的勁頭一浪高過一浪,你追我趕,好不熱鬧。

  課堂上,老師生動(dòng)的講解會(huì)把你帶入知識(shí)的殿堂,遨游其間,流連忘返。班主任老師的細(xì)心與關(guān)愛,語文老師認(rèn)真的備課,數(shù)學(xué)老師幽默的語言,陶醉當(dāng)中,無法“自拔”。

  下課了,同學(xué)們有的積極投身到各種課外活動(dòng)中,有的在與自己新結(jié)識(shí)的好朋友海闊天空地交談,有的則打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,放松自己……

  新的學(xué)習(xí)生活,新的學(xué)習(xí)氛圍,打造了一個(gè)全新的自我,予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學(xué)生,我為我在這樣的班級(jí)而慶幸。有了希望,就有了目標(biāo),只要付出辛勤的努力,就一定會(huì)品嘗到希望的碩果!

  新的希望——開往春天的地鐵

  關(guān)于春天的希望作文2

  立春已過二十多天,但樹木依然光著膀子,風(fēng)也給人刺骨的寒意,一點(diǎn)兒也感覺不到春天的所在。

  漫不經(jīng)心地走在大街上,風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

  唔,光禿禿的樹木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮,死活不肯吐出新綠?;ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利?。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

  往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中,絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。

  載著對(duì)春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。

  走上前細(xì)看,樹枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強(qiáng)起來,像是春天派來的信使,我看到了春天的希望!

  它的兄弟姐妹們可能過幾天就會(huì)跳出樹干,冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時(shí)候,我們一定會(huì)看到自己心中的那個(gè)春天。

  望著眼前零星的綠色,我的心頓時(shí)高興起來……

  關(guān)于春天的希望作文3

  春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一起卸下了冬裝。

  四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

  最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上,春風(fēng)拂面而來,不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng),在萌發(fā)。

  下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,可以寧靜地想一些該想的事情。

  最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個(gè)世界上真好,對(duì)未來的希望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……

  歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代,這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)?ldquo;十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

  讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!

  關(guān)于春天的希望作文4

  四月的天,蒙蒙小雨,春的到來,是生命的希望。春風(fēng)不寒搖楊柳,依依不絕,它在試探著楊柳纖嫩的芽尖,促它開始萌芽。

  春,伴隨著我的誕生,給了我生的勇氣,活的價(jià)值;春,讓我不甘做燈火闌珊處的伊人,不愿屈于平凡;春,讓我一直滿懷生活的信念,讓我播種,讓我收獲。

  歷史千年的石板畫,古人瀟灑豪邁的氣魄,我為之嘆服。曾記否,在李白那個(gè)煙花三月的時(shí)代,它只求博得高官厚祿卻成為帝王玩賞取悅的陪客,心中苦水無人傾訴,借酒澆愁愁更愁。他曾有過的希望都化成煙灰,化為腐朽。試想,若唐朝的天下沒有了李白的身影,那么唐詩的興衰又會(huì)是怎樣一番風(fēng)景?

  人們高歌過的李白,也曾想過春天播的希望秋天會(huì)有所收獲,可是他卻甘于“淪”為凡人,隱居深林,注定他會(huì)孤獨(dú)終老??伤麉s還毅然選擇退出世俗,留下了那為世人傳誦的美好詩文。

  春的希望,在于有夢(mèng)有追求,即使到最后沒有收獲也可以傲然無悔,就如李商隱“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的迷茫。春天播種不一定換來秋天的收獲,可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來,是一個(gè)未知數(shù),我們必須用雙手去創(chuàng)造未來。有位名人說過:“你若喜歡你自己的價(jià)值,你就得為世界創(chuàng)造價(jià)值。”能為世界創(chuàng)造價(jià)值,這又何嘗不是一種收獲呢?

  春風(fēng)吹拂,楊柳依舊輕飄,它是在為樹下的人們提供一席乘涼之地,是春給予它希望,是春讓它茁壯,讓它成長(zhǎng)。因?yàn)樗邢M?,盡管經(jīng)受風(fēng)吹雨打乃至電擊雷轟,它也能毅然挺立,它開始學(xué)著向著陽光微笑,笑著成長(zhǎng)。

  六月的楊柳,早已經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮,早已把自己的枝干磨練得更加粗獷。春天播下去的希望,秋天定能有所回報(bào)。

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