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關(guān)于規(guī)則作文400字范文優(yōu)秀作文(2)

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關(guān)于規(guī)則作文400字范文優(yōu)秀作文

  有關(guān)規(guī)則的作文范文篇四

  生活中,有各種各樣的規(guī)則,這些規(guī)則是為了讓人們生活秩序井然,環(huán)境優(yōu)美。但是,生活中卻有很多人只顧自己,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己也要守規(guī)則……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自一人在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲,接著便是“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我連忙起身跑到門(mén)前,對(duì)著“貓眼”看了一下:哦,原來(lái)是我那淘氣的小弟弟來(lái)找我玩嘍!我興高采烈地打開(kāi)門(mén),讓弟弟進(jìn)來(lái)??墒撬麆傔M(jìn)門(mén)就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上,然后居然若無(wú)其事地走開(kāi)了。我看見(jiàn)了,連忙上去把他拉回來(lái),生氣地對(duì)他說(shuō):“我的弟弟呀,你和別人開(kāi)玩笑可以,可不能不守規(guī)則呀!你這樣亂扔垃圾會(huì)破壞我們家園的干凈和整潔的。”弟弟不好意思地?fù)蠐项^,連忙跑過(guò)去把包裝紙撿了起來(lái),扔到了垃圾桶里,對(duì)著我扮了個(gè)鬼臉,然后說(shuō):“姐姐,我知道了。這里真無(wú)聊,我們出去玩吧!”哎,我只好答應(yīng)了。

  我們正走在半路上,忽然看見(jiàn)了一群小朋友在草坪里跑來(lái)跑去,只見(jiàn)弟弟飛快地跑過(guò)去,大聲地對(duì)他們說(shuō):“小草也有生命,它們會(huì)疼的,你們不應(yīng)該亂踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我對(duì)著弟弟豎起大拇指:“真棒!你不但知錯(cuò)能改,還學(xué)會(huì)了幫助別人,我要向你學(xué)習(xí)!”弟弟不好意思地說(shuō):“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)地球,讓地球媽媽更美麗呀!”

  人人都要遵守規(guī)則,我們的生活才更美好!

  有關(guān)規(guī)則的作文范文篇五

  一看到這個(gè)題目,我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實(shí)力,將來(lái)做制定規(guī)則的人。”這句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規(guī)則的人。

  當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

  讀到這里,有人不禁要問(wèn)了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?

  其實(shí),這世上本沒(méi)有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來(lái),制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。

  封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說(shuō)他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。

  面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過(guò)自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者!


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