有關(guān)難忘的數(shù)學課的作文200字5篇
有關(guān)難忘的數(shù)學課的作文200字5篇
在我的記憶中,有很多難忘的課,這些課像無數(shù)顆珍珠,飄灑在我的眼前,它像一個個階梯,讓我不斷攀登上去,去取到那把金鑰匙。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)難忘的數(shù)學課的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
難忘的數(shù)學課
“來,同學們,坐好了!”耳邊又響起了數(shù)學石老師那熟悉的聲音。我在學校最喜歡的課程就是數(shù)學課了,那是因為石老師將的數(shù)學課很有意思,特別是這幾天講的關(guān)于三角形和角的課程,更是引 起了我的興趣。為什么讓我這樣感興趣呢?我來告訴你吧!
上課時,石老師讓我們從學具盒里拿出活動角,我把角拿出來,石老師又讓我們把活動角拼起來,平時我就喜歡動手的活動,而這節(jié)數(shù)學課也能動手,真讓我興奮不已!我把角拼起來,分別拼成了 :正方形、五邊形、六邊形和三角形,然后石老師叫我們把角動一動,動完之后,我發(fā)現(xiàn):只有三角形很堅固。石老師最后給我們一個結(jié)論:三角形具有穩(wěn)定性,并且三角形有銳角三角形、直角三角形 、等腰三角形等。
我喜歡上數(shù)學課,因為數(shù)學老師對我們從來都不太過于嚴格,而且能學到許許多多的知識和本領(lǐng),還能了解一下課外知識。我愛數(shù)學課!
難忘的數(shù)學課
今天數(shù)學測試。一聽到“考試”兩個字我就害怕,更沒想到的是老師昨天都沒有告訴我們。面對這場突如其來的考試,我真像一只熱鍋上的螞蟻——團團。所以我也一點都沒有準備,只能應付應付了。雖然考試的時間過得漫長,但是同學們都在檢查,可能他們覺得過得很快很快吧。下課了,同學們又在一起嬉戲玩耍,臉上絲毫沒有一點憂慮感。原本自以為是的我在拿到試卷的那一刻驚呆了,怎么可能只有這幾分,回家肯定只有挨罵的份了。
難忘的數(shù)學課
在我的記憶中,有很多難忘的課,這些課像無數(shù)顆珍珠,飄灑在我的眼前,它像一個個階梯,讓我不斷攀登上去,去取到那把金鑰匙。
那是我九歲的時候上二年級,有一次,上了一堂數(shù)學課,在課堂上,老師講了正方形,長方形,我想這些一定是生活中的小常識吧,我又想這一定很有意思,很有趣味吧?
我又向周圍看,尋找各種圖形,我看到了桌子是長方形,方向盤,太陽,汽車輪胎都是圓形,粉筆盒是正方形,當我看到這些圖形時,心里別提有多高興,我好驚訝啊,好像突然發(fā)現(xiàn)了一個新的大陸。
正是這堂數(shù)學課,開闊了我的大腦,增加了我的點滴能力,它就像一把金鑰匙打開我數(shù)學知識百科的大門,讓我更加難忘,更加熱愛數(shù)學知識大百科,讓我更加崇拜數(shù)學。
難忘的數(shù)學課
今天,老師給我們上了一節(jié)數(shù)學課,啊,我真開心!因為通過這節(jié)數(shù)學課,我學到了一些關(guān)于年、月、日的知識呢!在上這節(jié)課之前,老師就一再強調(diào):上課時多發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等。哦,不 ,說漏嘴了,差點忘了告訴你,因為有全校老師和校長,所以,我們才這樣的。上課時,老師提出了一個問題:“為什么今年的二月有29天?”我們立刻被這道題難住了。過了一會兒,老師說:“告訴你 們吧,看。”我們一看,才恍然大悟。只見上面寫著:地球張一周是365天多出3小時48分46秒。人們?yōu)榱斯?jié)約,就算365天。3年后,再將以前多出來的天數(shù)加上,成為366天。啊,這節(jié)數(shù)學課真令人難忘。
難忘的數(shù)學課
昨天陳老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學課。
陳老師這節(jié)課給我們講的是乘法豎式。在做豎式練習的時候,陳老師說:“我不在電腦上寫了,我請幾個小朋友來寫。”我心想:在電腦上寫字太簡單了。我把手舉的高高的,想讓老師點到我。
陳老師第一個點到的是王雅雯。王雅雯高興的蹦上了講臺,她開始寫了,寫的字好大,都快抵到大屏幕的邊了。逗得全班同學哈哈大笑,她看著自己寫的字這么大,也樂了。
屈可兒非常自信的走上了講臺。她的笑容告訴我們她一定會把字寫小的。我看到她非常認真的在電腦上寫字,可是我們看到的字還是非常的大。我們又開心的笑了。
朱宇萱蹦蹦跳跳的上了講臺。她寫的6特別大,寫的3特別小,而且寫的歪歪斜斜的。我心想:這哪像朱宇萱寫的字啊,她平時寫的作業(yè)這么漂亮。在電腦上寫字太難了。
下課的時候我才發(fā)現(xiàn)了秘密。原來他們在電腦上寫的字并不大,但是顯示在大屏幕上就被放大了。這節(jié)數(shù)學課太有趣了。